學英語的方法多種多樣，好的方法能在最短的時間內達到最好的效果，所以在學習的時候要總結方法，同時多學習別人的好方法。

孩子英語提高成績的方法？

1、堅持單詞的積累

無單詞，不英語!單詞是英語學習的基礎，只有單詞有了一定的積累，才能輕松應對英語中的閱讀、作文、聽力等。因此記單詞需要重點對待。

2、語法要過關

加強語法的學習，還要多進行運用。自己試著在文章中，分析句子的成分，多分析，慢慢就能夠理解句子的構成了。

如果孩子想要提高自己成績，那么就要可以去先找到自己成績差的原因是什么。因為成績差的話，是總存在成績差的原因的，所以當孩子自己非常努力，成績卻紋絲不動的時候，就要可以去及時的反思自己，看看是哪個環節出了問題。

有什么幫助孩子提高成績的方法？

1、做到今日事、今日畢

在學習中，同學們要做到“今日事、今日畢”。每天學習的知識點要做到當天復習，每天遇到的學習問題，要在當天處理完成。如果自己解決不了，就請求老師或者同學的幫助。除了當天復習當天的知識點，做到日日清以外，同學們還要復習本周學習的知識點，做到周周清、單元清。

2、學會合作學習、探究學習

在高中，合作學習、探究學習是非常重要的。著名的學習方法“費曼學習法”，告訴我們要學會合作學習。合作學習最常見的方式就是給同學講題。當同學向我們請教問題的時候，我們要積極地給同學講題。給同學講題的時候，我們又學習了一遍，而且給同學講一遍，知識就深入理解一次。

提高成績其實是并不難的，但是難就難在，孩子自己是一定要可以去懂得，學習方法和技巧的，在課上也要可以去，認真的去聽老師講課，課后及時的去做練習，這些也都是孩子想要提高成績的話，就所必須的技能。

家長怎樣幫孩子提高成績的方法？

1、讓孩子建立一個好題本

其實，很多孩子在學習的過程中，缺少知識分類總結，形成知識結構和體系。讓孩子建立自己的一個好題本，就是讓孩子對已學的知識進行分類總結。把好題都收集在一起。一方面，加深知識鞏固和收納，另一方面，縮小復習范圍和抓重點。

2、讓孩子收集一個錯題本

有一個好題本，自然就要收集一個錯題本。錯題本就是孩子在學習過程中，不容易掌握的，容易出錯的問題，把樣的問題集中收集好，可以讓孩子更好的復習和掌握難以掌握的知識。錯題本可以讓孩子集中的，精準的發現自己的不足和弱點，及時改正。

想要孩子學習好，首先離不開老師的教育，同時也離不開家長的鼓勵和引導，其實孩子學習成績不好家長不用過于著急，只要用對的方法就能讓孩子學習成績慢慢變好。

讓孩子提高成績的方法？

1、找到孩子不學習的原因

了解孩子為什么不想學習，甚至連作業也不愿意去完成。可以多和老師以及其他家長溝通，多了解其他孩子的情況，平時多注意觀察孩子的一舉一動及異常行為，查看端倪。

2、多跟孩子進行有效溝通

知道孩子心理到底是這么想的，然后及時開導孩子，理解并幫助孩子解決困難，給孩子信心和勇氣，多鼓勵孩子，做孩子堅強的后盾，和孩子成為好朋友，這樣能幫助到孩子，也能讓孩子成績有所提高。

孩子們需要積極的學習，也需要安靜的學習，這樣才能讓孩子的成績提高更快，從長遠來說，這也是在幫助孩子提高學習能力。

孩子提高成績的方法？

1、興趣引導法

小孩子對于一件事情的興趣可能持續的時間不是特別的長，但是家長們如果發現孩子對于某一件事情比較的感興趣的話，那么在進行了解的過程中一定要注意將孩子的興趣和學習緊密的聯系在一起，這種也是一種提高孩子成績的有效的學習方法。而且孩子在利用這種方式進行學習的過程中學習到的知識范圍相對來說也會更加的廣泛。

2、幫孩子分析原因

孩子成績差有很多原因，是基礎知識不牢固，還是做題粗心大意，甚至是生活上的事情影響所致。如果孩子的問題出在選擇和填空，多是基礎知識不牢固。如果孩子是應用題或者閱讀理解不好，則是孩子理解出現了偏差。家長要幫助孩子找出問題，和老師共同，共同引導孩子進步。

初二，孩子正處于青春期，有些孩子自制力差，管不住自己，在學習上不主動，不自覺。再加上初二新增了物理科目，很多孩子學起來很吃力，就慢慢對學習失去興趣，成績下降。

初二孩子提高成績的方法:

1、培養積極的學習態度

孩子學習好壞，對待學習的階級性非常關鍵，好學愛學的孩子，成績一般不會差，想要提高孩子的學習成績，首先要保證孩子對學校這件事本身是積極向上的。

2、制定合理的學習目標

根據孩子自身學習情況，對課業科目的偏重程度適當調整，學習差的科目多付出一些精力，切合自身情況制定短期目標，達到目標后再制定新的目標，這樣既可以確保目標實現，又能提高孩子對學習的成就感。

因為英語單詞，就是相當于我們在語文中的漢字，所以如果孩子連基本的詞匯都不會，那么就無法去理解文章的意思，也就無法寫出高質量的英語作文。因為單詞是英語的基本構成部分，所以也只有掌握了一定量的單詞，才能提升英語的閱讀理解能力和寫作能力。

英語提高成績的方法？

1、合理記背詞匯，平時多用相對“陌生”的詞

英語單詞是攔在高考高分的一道門檻。單詞記背不難，難在實際應用。我們對常用的詞匯基本上了然于胸，但是其他詞匯特別是剛剛記熟的詞，要善于應用，可以用它來現場造句，不要念例句，而是盡量串聯起來仿照句子，這樣不僅能加大對詞匯的理解，亦能加深詞匯記背深度。

對于詞組，我們不要死記硬背，而是要主抓介詞。英語詞組幾乎都是動詞+介詞構成的，我們從介詞的理解方面入手，自己就能憑空造詞，在考試時就不會被表面上的“固定搭配”所誤導，從而合理的得出正確的結論。

2、不要過度鉆研語法，英語應該以翻譯為主