化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，是教師講授化學(xué)知識的重要手段，也是學(xué)生獲取知識的重要途徑。上好實(shí)驗(yàn)課，是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。

如何快速提高化學(xué)成績？

1、提煉精髓，多看多讀多背

很多同學(xué)之所以沒辦法學(xué)好化學(xué)，其中一個原因就是不知道重點(diǎn)在哪里。因此大面積的進(jìn)行知識獲取，找不到關(guān)鍵的地方，既耽誤了時間，也沒有什么效果。  

這也是化學(xué)學(xué)習(xí)的一個誤區(qū)，并不是所有的課文都是要求掌握的，很多時候都是對一種化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象進(jìn)行分析，因此想要學(xué)好化學(xué)的小技巧就是要懂得提煉知識點(diǎn)。  

花少的時間去背誦，節(jié)省下來的時間才能去看更多的內(nèi)容。上課一定要認(rèn)真聽化學(xué)老師的話，因?yàn)槔蠋煶３粌删湓捑湍芨爬ㄋ械闹R內(nèi)容，這無疑為自己節(jié)省下了很多的時間。  

化學(xué)學(xué)科是一門實(shí)驗(yàn)學(xué)科、同時又是一門符號語言學(xué)科，要求記憶的內(nèi)容很多，要想快速提分，那么就要找準(zhǔn)適合自己的學(xué)習(xí)方法并不斷努力，就能夠使自己的成績有所提高。

如何快速提高化學(xué)成績初三：

1.明確概念或方法的適用范圍

很多同學(xué)都知道注意知識的細(xì)節(jié)，那么初三化學(xué)中的細(xì)節(jié)究竟在哪里呢，答案就是概念的適用范圍。所有定義或定理不可能適用于所有問題，那么明確具體的適用范圍就顯得十分重要了。如：質(zhì)量守恒定律的適用范圍是初三化學(xué)反應(yīng)，物理變化縱使符合質(zhì)量守恒也不能稱為質(zhì)量守恒定律。又如，差量法只有在題干中所有數(shù)據(jù)都不能直接用于計(jì)算時才可以使用。

2.轉(zhuǎn)換常見知識的梳理角度

針對常見的初三化學(xué)知識，我們需要根據(jù)題目考察的形式作出不同角度的歸納與總結(jié)，這樣才能有利于考場上進(jìn)行快速提取，提高做題速度。在知識梳理中最沒有效率的方法就是按照時間順序或者章節(jié)順序，請大家一定要摒棄這種梳理方法。如：在記憶初三化學(xué)反應(yīng)的過程中，可以根據(jù)反應(yīng)物與生成物的種類來進(jìn)行記憶。可以按照有沉淀生成的反應(yīng)、有氣體放出的反應(yīng)、有水生成的反應(yīng)將反應(yīng)進(jìn)行歸類，同時也能夠方便在做鑒別或推斷題時快速查找反應(yīng)。

孩子在學(xué)習(xí)高中化學(xué)時，除了背相關(guān)的方程式，想要提高成績的話，更重要的還是要多多的去進(jìn)行習(xí)題的練習(xí)。因?yàn)榱?xí)題是能夠幫助你找出，自身在知識點(diǎn)上還有哪些不足之處，以及更好地幫助你查漏補(bǔ)缺，提升學(xué)習(xí)效率。

怎樣快速提高化學(xué)成績？

1、準(zhǔn)確記憶是前提

初中化學(xué)是相對比較簡單的，而高中卻很不一樣了。物質(zhì)的量、元素周期律、氧化還原反應(yīng)等等知識理論性強(qiáng)，抽象程度高，這些內(nèi)容歷來被認(rèn)為是造成學(xué)生分化、學(xué)習(xí)困難的重點(diǎn)知識，如元素周期律有些比較容易混，氧化還原反應(yīng)主要是元素升降價(jià)容易亂。

2、準(zhǔn)確理解和應(yīng)用

其實(shí)化學(xué)考試的題目，大部分都是平時做過的類似題型，有些同學(xué)在實(shí)際應(yīng)用時，雖然記住了所有的東西，但面對一些新物質(zhì)的性質(zhì)仍感束手無策，所以除了會準(zhǔn)確記憶，還要懂得準(zhǔn)確理解和運(yùn)用。

如果孩子想要提高自己的化學(xué)成績的話，那么做好課前預(yù)習(xí)，就是很重要的了。因?yàn)樵诟咧袝r，有些老師為了趕進(jìn)度，是都會講得特別快的，所以如果孩子不提前去做好預(yù)習(xí)的話，那么孩子整節(jié)課下來，可能大部分都是懵的，而孩子在課下也就會為了補(bǔ)上沒聽懂的部分，花去更多的時間。

如何快速提升化學(xué)成績？

1、錯題本

我們自己必須建立一個錯題本，我們把自己平時不會，或者是做錯的題都記錄下來，這樣我們到復(fù)習(xí)的時候就有針對性，如果有的問題我們一直不太理解，一定要及時的問老師和同學(xué)，這樣我們會對這道化學(xué)題有一個初步的了解。我們再復(fù)習(xí)的時候會更加的容易。對于自己經(jīng)常犯錯的題一定要及時的改正。

2、重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。化學(xué)實(shí)驗(yàn)為學(xué)生形成化學(xué)概念、掌握化學(xué)理論提供感性認(rèn)識，可以有效地幫助學(xué)生，檢驗(yàn)和鞏固化學(xué)知識、化學(xué)技能，有助于培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和思維能力。

因?yàn)榛瘜W(xué)的題目其實(shí)都是有共性的，所以孩子想要學(xué)好化學(xué)的話，就要可以去抓住方程式和各種計(jì)算公式，記住各種物質(zhì)的性質(zhì)，然后再可以去結(jié)合一些典型習(xí)題，強(qiáng)化理解和記憶，這樣孩子就能在初三的化學(xué)考試中，取得一個良好的成績。

如何提高初三化學(xué)成績？

1、多復(fù)習(xí)，多練習(xí)并記憶

課后及時復(fù)習(xí)，認(rèn)真做好作業(yè)，是學(xué)好化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)可采用課后復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)、章節(jié)復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)等。及時做好課后練習(xí)，章節(jié)練習(xí)，在練習(xí)和對比糾錯中記憶也是很不錯的學(xué)習(xí)和記憶方法。

對于化學(xué)名詞、定義要仔細(xì)區(qū)分。化學(xué)方程式和常見的化學(xué)反應(yīng)要牢記。化學(xué)反應(yīng)的條件(加熱、光照、催化劑)，箭頭(可逆，不可逆)都要注意，化學(xué)中的公式，就像記數(shù)學(xué)公式那樣把它理解，記住，融會貫通，靈活運(yùn)用。

2、課前預(yù)習(xí)，課堂做筆記

如果孩子想要學(xué)好化學(xué)，那么一定就要可以去記好筆記。因?yàn)橛浌P記是除了可以去集中自己的注意力，提高自己在課堂上的聽課效率之外，是對課后的復(fù)習(xí)也有很大的幫助的。所以，孩子想要學(xué)好化學(xué)，提高自己的化學(xué)成績，那么就要學(xué)會記筆記，養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。

如何提高初中化學(xué)成績？

1、課前預(yù)習(xí)

初三化學(xué)上課前一天，一定要抽出時間自覺地預(yù)習(xí)老師第二天要講的內(nèi)容。以便于能強(qiáng)化聽課的針對性，有利于發(fā)現(xiàn)問題，抓住重點(diǎn)和難點(diǎn)，提高初中化學(xué)聽課效率;同時還可以提高記聽課筆記的水平，知道該記什么，不該記什么。

哪些詳記，哪些略記，預(yù)習(xí)既然很重要，所以我們不但要長期堅(jiān)持，同時還要注意預(yù)習(xí)方法。這樣通過預(yù)習(xí)提高了課堂聽講的目標(biāo)性，為課上學(xué)習(xí)掃清障礙，自然而然課堂學(xué)習(xí)效率就會高。

2、理解概念