要想提高語文成績，一定要夯實好基礎，課堂上注意聽老師講課，學重點，抓重點，特別是重點中的重點字，發音等，只要興趣投入了，成績自然就提高了。

高中孩子語文成績差怎么才能提高

親愛的家長，首先不要著急，孩子碰到這種情況，我們首先要分析一下問題的要害在什么地方。我作為一名23年教齡的高中語文老師，家長們也是經常問到這樣的問題。下面給你支招，希望能幫助到您和孩子。

第一，分析癥結所在。孩子語文成績不好，原因基本上有兩類，一是基礎不扎實，二是對語文不感興趣。所以，我們經常說，興趣是最好的老師，語文學習也是這樣。

第二，高中語文作為母語學科，其實學習難度與其他學科比起來，是占很大優勢，沒有哪個孩子語文會考零分。所以，語文學科的學習方法很重要。

第三，學習方法上，語文重點是閱讀和寫作的學習。閱讀看重分析總結能力，寫作看重思想及語言表達能力。這些能力途徑有兩種，一是日常培養，二是強化訓練。建議強化訓練。

語文是我們中華民族的瑰寶，也是小學生必須要學習的一類科目。在小學階段，同學們就要認識到學習語文的重要性,打好語文基礎。這樣對以后的學習也有幫助。

一年級孩子語文成績差怎么才能提高？

1、培養孩子的上進心

上進心是最可貴的品質，如果小學一年級的學生上進心很強，他就會爭強好勝，就會非常努力的學習，各方面都會非常認真，怎么來培養孩子的上進心呢?老師，家長對學習好的孩子要多表揚，就會讓孩子對學習感興趣，也要自己去做一個好的學生。如果孩子表現的好，那么就要多鼓勵他，要多夸獎他，也可以買點兒小禮物給予獎勵。

2、培養孩子的學習興趣

一年級的孩子學習好壞并不很重要，重要的是養成良好的習慣，讓孩子有學習的興趣，并且孩子身體很健康。學習是一個漫長的過程，是一個循序漸進的過程，一年級的時候一定不要為了追求分數，把孩子的興趣給弄沒了。

很多家長一看到自己孩子語文學習太差了，什么都差，就想“一口吃個胖子”，有條件的家長會給孩子報上三五個補習班，從基礎到寫作，全部都補上。沒有條件的家長，自己先生一頓氣，再胡亂給孩子指導一番，最后什么學習問題都沒解決。

男孩子語文成績差怎么才能提高？

1、用心體會語文

語文是文科之首，因其是一門人文學科，必須用心感受和體悟。有些學生數學很好，習慣用理科思維來學習語文，不能帶入自我去讀文章，感受主人公的情感，所以一直學不好。只有用心體會，在文章中找到共鳴，才能真正理解文章，并且提高語文水平。

2、語文素材的積累

引導和促使孩子通過觀察、調查、訪談、上網、閱讀、思考等多種途徑，運用各種方法搜集生活中的材料。生活是寫作的源泉，要讓孩子多體驗生活。語文寫作成功秘訣在于寫熟悉的事，寫具體的事，寫感動自己的事，寫自己喜歡的事，寫自己體驗嘗試實踐過的事。閱讀是寫作的基礎。多讀名家之言，多欣賞名篇做積累是根本。

很多孩子在語文方面下的功夫都比其他兩科要少，但是語文是一門大科，占分比重大。同時，語文又是提分最慢的一科。不過，再困難的事情也是有方法的，五年級學好語文都有哪些方法呢?

五年級孩子語文成績差怎么才能提高？

1、博覽群書

這點太重要了，一定要讓孩子養成每天閱讀的習慣，博覽群書是培養孩子語文素養最重要的途徑，大量的課外閱讀是提高孩子語文水平不可替代的手段。語文成績好的孩子，絕大多數都是喜歡閱讀課外書的，看得多，見識就廣，積累就多，閱讀能力也會越來越強。

2、寫生字、抄好詞好句

有些孩子到了初中，寫出來的作文都是錯字連篇，這是非常要不得的，老師只要看到錯別字，直接就按照個數扣分了。所以在小學就要養成不寫錯別字的習慣，平時把每課的生字都抄寫幾遍，然后再進行滾動復習，另外在看到好詞好句的時候，摘抄下來，不要嫌麻煩，抄寫多了，對寫作是大有幫助的。

語文是靠一點點積累起來的，語文成績也是需要慢慢提升，現在小學老師都要求孩子每天閱讀，并且記錄好詞好句，所以長期的積累是提升語文最好的辦法。

初一孩子語文成績差怎么才能提高？

1、重視基礎知識

基礎知識要注重日常積累，但絕不能僅僅局限于書本上的那點，養成隨時積累的好習慣，碰到不認識的字，不熟悉的詞立即查字典弄懂。病句，標點符號之類的出現問題，立即專項解決，這個很容易提分。

2、激發孩子的閱讀興趣

想要提高孩子的語文學習成績，興趣是一個不可缺少的一方面。語文是一門基礎學科，從一定程度上講語文成績的好壞直接關系到其他各門學科成績的好壞，但是有很多的初中生的語文成績查都是因為孩子提不起學習的興趣，對語文的學習無感，這個時候就要激發孩子的學習興趣了，培養初一學生的學習興趣，興趣可以激發或促進初一學生學語文。

在學習的過程中，除了要注重基礎知識點之外，最重要的一點就是要把握住其中的邏輯脈絡，語文是一門講究邏輯的學科，比如在分析一個人物的內心思想世界的時候，是需要真正看懂才能做出答案。

初中孩子語文成績差怎么才能提高？

1、強化對漢語基礎知識的積累

我們在學習語文時，不僅要將課本上的文言文、古詩等熟練地背下來，更要將其中的每一句、每一詞都吃透。比如，如果文中有成語，我們就要查一下這個成語的具體用法；如果文中出現了名言，我們就要想想這句名言應該如何使用。只有經過這樣細致的學習，才能將課本的價值最大化。

2、磨練應試技巧與答題思路

我們就非常有必要學習一下，語文考試中不同類型題目的答題技巧。比如，在散文閱讀題型中，如果問到“如何理解文中的……”，我們就要將文化這句話周圍的內容也要再讀一遍。答題時，從具象到抽象、分角度、多方向地對這句話進行闡述，千萬不能揪著一點寫太多字。因為，閱卷老師也是踩點給分的。

孩子語文成績差，往往是因為，孩子的閱讀分析能力，沒有跟上。而作為家長，這個時候就應該反思一下，在孩子的幼兒時期，為孩子養成了閱讀習慣了嗎？而家長們如果錯過了，最佳的培養閱讀習慣的時間段，那么從現在開始，一定就要注重起來了。

四年級孩子語文成績差怎么才能提高？

一、書寫是基礎

重在方正工整，到這個階段沒有做到的，基本也是孩子的態度問題。有了方正工整，那就再往上提一提，達到美觀。

同時這一題與抄寫有關，孩子們被扣分的一個原因是句子抄寫不完整，漏字了，解決策略是左手指著，嘴里不出聲地念著，右手寫著；  

二、聽寫是第一方法