好的心態(tài)是取勝的根本，高考前一個(gè)月的時(shí)間，不要因?yàn)橐淮文M考試的成敗左右自己的情緒。多給自己積極的心理暗示，心情平靜，措施得當(dāng)，一步一個(gè)腳印，高考一定會(huì)稱心如意。

高考最后一個(gè)月化學(xué)怎么提高？

1、回歸高考真題

化學(xué)高考題具有相對的穩(wěn)定性，復(fù)習(xí)過程做了很多模擬題，模擬題的難度、考點(diǎn)參差不齊，尤其平時(shí)學(xué)校老師出題，主要是考慮學(xué)生掌握的薄弱點(diǎn)，不一定是高考的難易比例和知識點(diǎn)分布。        

考前一個(gè)月，知識點(diǎn)掌握比較完善，這個(gè)時(shí)候重新回做高考題，會(huì)更有針對性，也更能穩(wěn)定學(xué)生情緒。建議不一定成套做，可以按照題型做。

比如，連續(xù)三年的課標(biāo)Ⅰ實(shí)驗(yàn)題放在一起做，選做題放在一起做等等，這有利于學(xué)生更清晰把握主干知識的考法。  

高考是一次綜合性考試，看的是整體成績，而并非單科成績，所以一個(gè)科目好不是真的好，所有科目好才是真的好。很多同學(xué)都有這樣一個(gè)通病，好的學(xué)科更愿意花時(shí)間，不好的學(xué)科認(rèn)為已經(jīng)不行了，反而放棄了，這是不正確的。考前如果不能攻克弱科，成績會(huì)大受影響。弱科可以在基礎(chǔ)知識上下功夫，把基礎(chǔ)打牢，在考試當(dāng)中簡單題要做對答全拿高分，而考前英語就是最好提分的學(xué)科。

高考最后一個(gè)月英語怎么提高？

一、科學(xué)合理巧規(guī)劃，正向暗示好心態(tài)  

考前30天，比的就是心態(tài)和效率。高考考的就是一個(gè)心態(tài)，這個(gè)心態(tài)的把握非常重要，每天家長給孩子一個(gè)鼓勵(lì)，考生自己學(xué)會(huì)放松心態(tài)，該學(xué)習(xí)就高效率學(xué)習(xí)，該休息的時(shí)候一定要休息好。每天清晨起來給自己一個(gè)微笑，然后鼓勵(lì)自己，我今天一定比昨天更棒！  

考前30天復(fù)習(xí)可以分為三個(gè)階段。一到兩周左右全面復(fù)習(xí)，鞏固基礎(chǔ)；一周左右重點(diǎn)復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺；考前幾天，調(diào)整、放松，進(jìn)入最佳心理狀態(tài)。除制定周計(jì)劃以外，還可以將各學(xué)科每一天復(fù)習(xí)的優(yōu)先順序和時(shí)間投入作一個(gè)整體安排。

二、整體作戰(zhàn)高效率 揚(yáng)長避短攻弱科  

高考“物理”不會(huì)有什么非常難的題目。我們最終要做的只是提升熟練度。理綜合卷之后，由于單選多選類型已知，實(shí)際上大大降低了選擇題的難度。對于實(shí)驗(yàn)，一定要注重基本原理的理解與掌握。大題也是這樣，基本概念和基本方法必須爛熟于胸。

高考最后一個(gè)月物理應(yīng)該怎么學(xué)？

1、限時(shí)訓(xùn)練，熟練流程，總結(jié)錯(cuò)題

在最后沖刺階段，每周除了學(xué)校的常規(guī)作業(yè)和練習(xí)測試外，最好還能訓(xùn)練一套，難度中等的理綜題試題，作答時(shí)間盡量與高考相近。物理選擇題答題時(shí)間大約為20分鐘，一般總時(shí)間應(yīng)該控制在，55分鐘到65分鐘左右，不宜過長或過短。對于沒有明顯偏科現(xiàn)象的同學(xué)，一般建議按照卷面順序答題即可。

每次練習(xí)過后，出現(xiàn)的錯(cuò)題必須及時(shí)整理解決。有疑問一定要找同學(xué)、老師解決。利用好手中的錯(cuò)題本資源，及時(shí)填充更新錯(cuò)題本，值得注意的是，對于練習(xí)過程中“蒙”對的題，也要當(dāng)做錯(cuò)題一樣，整理總結(jié)。

總結(jié)內(nèi)容，有兩個(gè)方面，一方面是知識理解運(yùn)用方面的錯(cuò)誤或者不熟練，這需要通過專項(xiàng)的練習(xí)去解決。另一方面是一些審題或運(yùn)算上的錯(cuò)誤，一定要從習(xí)慣上入手，改變做題中一些不好的習(xí)慣，如不畫受力分析、題干中條件不標(biāo)到圖上等等。  　　

提高物理化學(xué)成績的前提一定是要知道充分了解自己的薄弱環(huán)節(jié)是哪一塊知識點(diǎn)。第一步是夯實(shí)基礎(chǔ)，物理的公式適用條件一定要熟練，化學(xué)的方程式，化學(xué)現(xiàn)象適用條件一定要爛熟與心。這個(gè)基礎(chǔ)必須打好。

高中物理化學(xué)怎么提高成績

讓教材滾瓜爛熟

我在高三找到的一個(gè)看書的學(xué)習(xí)方法是回想法。對于需要我背誦或者特別熟練的內(nèi)容掌握相應(yīng)的技巧，光看是沒用的，記不住。我會(huì)在每看完一段之后合上書，自己總結(jié)一下技巧，然后背誦下來，或者用自己的話說出來，或者自己把這一段的知識結(jié)構(gòu)整理寫出來。當(dāng)你能產(chǎn)出的時(shí)候，才是真正理解的時(shí)候。就這樣一點(diǎn)點(diǎn)把所有教材全掃一遍。

把題型吃透

就是把吃透的知識轉(zhuǎn)化為實(shí)戰(zhàn)的能力。

孩子如果想要提高自己的化學(xué)成績，那么就要可以在讀化學(xué)課本的時(shí)候，把自己看到的方程式或者難題，通通總結(jié)在一個(gè)本子上，然后分門別類的標(biāo)注好，這是哪個(gè)單元的知識。這樣孩子在復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)很方便，學(xué)習(xí)也就會(huì)更有條理。

化學(xué)怎么提高成績？

1、掌握好化學(xué)方程式 

化學(xué)中最重要的就是化學(xué)方程式，有很多的同學(xué)在學(xué)習(xí)化學(xué)的時(shí)候，不太重視化學(xué)方程式，在化學(xué)考試中，化學(xué)方程式出現(xiàn)的是最多的，在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要把化學(xué)的基礎(chǔ)內(nèi)容掌握清楚。

在背化學(xué)方程式的時(shí)候，還要多練習(xí)配平，配平也是最容易讓學(xué)生拉開距離的分?jǐn)?shù)，多做一些訓(xùn)練的題目，把一些基本的知識常識化。

2、掌握基礎(chǔ)知識

高中階段的化學(xué)單純的靠死記是不行的，孩子還要經(jīng)常去化學(xué)實(shí)驗(yàn)室多看一下老師做的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，如果自己能夠動(dòng)手那就更好了。那么高中的化學(xué)怎么提高呢？

高中的化學(xué)怎么提高？

1、認(rèn)真聽課，做好筆記

好的筆記是教科書知識的濃縮、補(bǔ)充和深化，是思維過程的展現(xiàn)與提煉。 由于化學(xué)學(xué)科知識點(diǎn)既多又零碎、分散，所以，課堂上除了認(rèn)真聽課，積極思考外，還要在理解的基礎(chǔ)上，用自己的語言記下老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識，以及思路和疑難點(diǎn)，便于今后復(fù)習(xí)。

2、及時(shí)復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)并不僅僅是對知識的簡單回顧，而是在自己的大腦中考慮新舊知識的相互聯(lián)系，并進(jìn)行重整，形成新的知識體系。所以，課后要及時(shí)對聽課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，做好知識的整理和歸納，這樣才能使知識融會(huì)貫通，避免出現(xiàn)越學(xué)越亂的現(xiàn)象。比如學(xué)習(xí)了SO2的漂白性就跟氯水的漂白性進(jìn)行比較，找出兩者的不同之處。

化學(xué)這門學(xué)科本身的特點(diǎn)決定了它學(xué)起來比較繁瑣。因?yàn)樗蛿?shù)學(xué)物理不一樣，主要是偏重于記憶的，從這一點(diǎn)來講，化學(xué)有點(diǎn)像文科。但是由于其知識的結(jié)構(gòu)性很強(qiáng)。所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候必須要“穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營”。

孩子化學(xué)怎么提高？

1、勤于預(yù)習(xí)

要想學(xué)好化學(xué)，必須先了解這門課程。為此，可以利用暑期把化學(xué)課本先通覽一遍，也許妙趣橫生、圖文并茂的化學(xué)課本會(huì)深深地吸引你。化學(xué)課前也一定要預(yù)習(xí)，在預(yù)習(xí)時(shí)，除了要把新課內(nèi)容仔細(xì)讀一遍外，還應(yīng)在不懂處作上記號，并試著做一做課本上的練習(xí)。這樣帶著疑問、難點(diǎn)，聽課的效率就會(huì)大大地提高。

2、多記憶

化學(xué)課后應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真做好作業(yè)，這是學(xué)好化學(xué)的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)可采用課后復(fù)習(xí)、周后復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)、章節(jié)復(fù)習(xí)、綜合復(fù)習(xí)等。化學(xué)復(fù)習(xí)的方法有復(fù)述、默寫、做聯(lián)系等。只有通過多次復(fù)習(xí)才能牢固地掌握知識。