孩子在學習時其它各科都過120分以上，就語文倒著數，不會學習語文，看到語文就頭痛，尤其是語文的作文，更不知道該如何下筆書寫，那么孩子語文成績墊底怎么辦呢？

孩子語文成績墊底怎么辦？

1、增強基礎知識

不論是學習語文還是學習其他科目，如果沒有一個好的基礎學習成績是不可能提高的。對于語文而言，最重要的就是古詩、閱讀和詞匯量的積累。語文基礎知識好的人基本上會出口成章，提筆就會有東西。想要增強語文的基礎知識首先要做到該背的背，該學的學。先把語文中那些重要的知識掌握了，在以后的寫作閱讀中都是會有很大的幫助的。

2、獨立完成作業

相信很多的 學生都會有抄作業現象，但是這樣是根本不會達到提高成績的效果的。語文成績如果是很差的孩子在作業上都不能夠獨立完成那么相當于一天的學習都是無用功。

初一孩子掌握的語文知識，就是一些語文當中的基礎知識。一般來說，要把初一所需要背誦的古詩文，以及需要知道的一些成語，諺語之類的要指導，而且能力這方面的話，就要培養一些寫作能力以及核心的文學素養能力，這些都是在初一需要培養的，初一培養好了的話，整個初中都會受益的。

初一孩子語文成績差怎么辦

1、初一年級建議孩子增加閱讀量

初一年級離高考還有很長的一段路，這個時候需要做的事情就是感覺增加孩子的閱讀量，沒事多多的練練筆，謝謝讀后感之類的東西，對于以后高考的作文有幫助。語文是需要沉淀的學科，多多的閱讀對于提高孩子的語文成績有幫助！

2、分析試卷看看重點是哪一個環節比較薄弱，針對有的放矢提高

語文分為幾大模塊，有基礎知識、有閱讀理解、有寫作等等，看看孩子的試卷，是哪一個方面比較欠缺，并且和孩子溝通這方面的知識是不會，掌握不牢固還是其他什么原因造成的，并且不要看一次的成績，而是要看多次成績的一個平均分布，針對薄弱環節有的放矢的提高！

因為語文這門學科的學習，其實是一個積累的過程，積累知識，也積累思想。只有當孩子的知識積累，達到一定的程度后，孩子是才可以去很好地，去表達自己的思想。而閱讀就是最重要的學習方式，沒有閱讀，孩子的語文積累便無從談起。

孩子語文成績差該怎么辦？

1、運用想象和聯想

想象和聯想伴隨著語文學習的始終，聽說讀寫都離不開想象和聯想。比如：在看課文《春》的過程中可以聯想到，以前學過的描寫春的古詩詞，再現課文的內容和情景。在閱讀過程中，有意識的把語言文字的內容，與自己的生活經歷和感悟結合起來。

這樣的鍛煉會大大提高，學生的閱讀能力和理解能力。如果把它運用到寫作中，會有效地提高學生的寫作水平。

2、積極主動的參與課堂活動

在小學階段，孩子要想學好語文，除了字、詞、句、章等基礎的識記知識掌握之外，還要養成好的學習習慣，掌握好的學習方法。

小學孩子語文成績差怎么辦？

1、運用想象和聯想

想象和聯想伴隨著語文學習的始終，聽說讀寫都離不開想象和聯想。比如：再看課文《春》的過程中可以聯想到以前學過的描寫春的古詩詞，再現課文的內容和情景。在閱讀過程中，有意識的把語言文字的內容與自己的生活經歷和感悟結合起來。這樣的鍛煉會大大提高學生的閱讀能力、和理解能力。如果把它運用到寫作中，會有效地提高學生的寫作水平。

2、養成自控式的良好學習習慣

語文學習尤其要養成良好的學習習慣：字要規規矩矩的寫，課文要仔仔細細的讀，練習要踏踏實實的做，作文要認認真真的完成;要用心聽講、作業書寫規范、獨立完成作業、主動制定學習計劃、多讀、多背、多思考、經常練筆、看報等。這些都會幫助在不知不覺中提高語文水平。

新的課程標準關于語文課程的教學任務有詳細的闡述，簡單歸納出來就是培養學生的書寫能力、閱讀能力、寫作能力和口語交際能力。所以孩子學好語文非常重要。

小孩子語文成績差怎么辦？

1、語文基礎知識盡量不丟分

語文選擇題部分有很多字詞類的基礎知識，這也是同學們失分率較高的一塊，為了避免該類題型丟分，大家需要把所有字詞、成語、病句等專題做系統梳理復習，統一背誦，區分易混知識點。基礎題如果不能得滿分，語文試卷分數不會太高，所以大家要有分分必爭的原則，簡單題目必得分，難題盡量多得分。

2、閱讀題目回歸原文

語文閱讀一般都是根據原文就能找到答案，所以大家做閱讀時，都要回歸到原文中去，按圖索驥。一般出題的順序都是按文章段落先后進行的，按順序就能找到每道題目的答案。閱讀題可以先讀問題，對問題做標記，然后讀文章，找答案，對原文做標記，最后整理答案要點。對于找不到答案的題目，可以自由發揮，但也要盡量圍繞文章中心進行。

要孩子對語文產生興趣，興趣是孩子最好的老師，要想孩子成績好，關鍵是激發孩子的學習興趣，現在的孩子，個個聰明睿智，只要他想學，沒有學不好的，家長利用身邊的事，生活中的事激發孩子的興趣，有助于提高孩子的成績。

四年級的孩子語文成績差怎么辦？

1、和孩子一起閱讀

家長要做好榜樣，放下自己的手機，拿起書本和孩子一起閱讀，營造一個良好的、安靜的閱讀氛圍和環境。良好的家庭學習環境對孩子形成良好學習習慣、提高學習效果、培養學習能力，增進身心健康發展具有重要影響。

2、充分地閱讀喜愛的書籍

朱熹說過“讀書百遍，其義自見”；杜甫指出“讀書破萬卷，下筆如有神”。通過閱讀，孩子們一定可以變得更加智慧，能提升他們的整體綜合素質，使他們的身心得以健康成長，潛能得以充分的發揮，以適應和面對未來社會的挑戰。隨著教育的深化、高考的改革，語文閱讀能力已經越來越重要了，可以說：得語文者得天下。假如孩子不喜歡讀書，那此時就更需要家長的引導了。

關于語文的學習，很多的同學會覺得無趣，覺得應該自己應該多刷題，這樣就能夠形成一定的積累。其實并不只是這樣，因為語文盡管就是語言類的東西，但是卻有著較大的交際性，不能夠僅僅靠死讀書。

孩子語文成績下降怎么辦？

1、多讀書

孩子讀的書越多，在考試發揮的時候才會思如泉涌，無論是對于名句的填空還是寫作文都是有很大幫助的。為了調節好自己的心態，就想到了一種方法，那就是晚上的課間讀道德經，盡管未能背下來，但是在高考的時候寫作文，里面的名句直接就從自己腦海里蹦出來了。其實這就是朗讀的力量，這也是一種積累。

2、培養語文基本素養

遇到自己解決不了的問題，去查資料或是去請教高人，如：老師、家長等。養成這樣解決問題的習慣后，自己的積累會越來越深厚，遇到問題就不會再慌亂。以后處理問題也就會越來越得心應手。成績會自然的提高。