在孩子小學(xué)階段，只有找到適合自己的方法，學(xué)習(xí)才能事半功倍。小學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中容易出現(xiàn)走神和心不在焉的現(xiàn)象，就會導(dǎo)致成績下降。

小學(xué)學(xué)習(xí)方法與技巧有哪些？

1、掌握高效的聽課方法

課上集中精力聽課，是掌握知識的捷徑。聽講時，思想上必須與老師講解的思路保持一致，聽老師對事物是怎樣分析、推理，聽老師解決問題是用什么方法、技巧，聽老師對問題有哪些提問和解釋。這樣才能把握住聽課的重點(diǎn)。聽講中，要把自己在預(yù)習(xí)中的理解，和老師講解的相比較，看自己和老師有哪些相同點(diǎn)和區(qū)別點(diǎn)。

2、循序漸進(jìn)

語文學(xué)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ)，不能急于求成。每天制定好計(jì)劃，哪怕只做一點(diǎn)兒但只要堅(jiān)持語文水平就會大有長進(jìn)。每天可以認(rèn)真的練幾個字，每周背幾首詩能認(rèn)真的練幾十個字，每周能熟練的背幾首詩，看幾篇文章，每學(xué)期讀一本名著。

在學(xué)習(xí)過程中，不止是家長，其實(shí)有許多孩子，對自己的成績不滿意，感覺學(xué)習(xí)很困難。對于這種情況不知道怎么做出改變，那么孩子小學(xué)學(xué)習(xí)方法有哪些呢？

孩子小學(xué)學(xué)習(xí)方法有哪些？

1、溫習(xí)課文

課本是復(fù)習(xí)的重要依據(jù)。要讓學(xué)生溫習(xí)課文，也可以讓學(xué)生相互交流閱讀課本的方法。對課文中的說明部分和結(jié)語，要字字推敲，不能粗心放過。如“只有一組對邊平等的四邊形叫做梯形”，這句話中“只”字不能少，少了這個“只”字，變成“有一組對邊平等四邊形”，那就不一定是梯形了。

2、上課認(rèn)真聽講

凡是學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生，在課堂上都會全神貫注，目不斜視，高度集中精力，認(rèn)真聽講。盡管新課程提倡自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，盡管現(xiàn)代課程理念提倡活動、民主、自由，學(xué)習(xí)活動應(yīng)該是一個生動活潑的主動而富有個性的過程，學(xué)生平等參與課堂教學(xué)，你也要把認(rèn)真聽講放在首位。尤其是在老師少講精講的情況下，認(rèn)真聽課將是你取得成功的第一要訣。

學(xué)習(xí)，是小學(xué)階段的重點(diǎn)，也是會伴隨孩子一直到初中、高中。學(xué)習(xí)的科目有的會讓孩子拉分，所以在小學(xué)是要打好基礎(chǔ)，那么小學(xué)學(xué)習(xí)方法有哪些呢？

小學(xué)學(xué)習(xí)方法有哪些？

1、主動學(xué)習(xí)

讓孩子準(zhǔn)備一支紅筆，隨時改正練習(xí)本、試卷上的錯誤，以鮮艷的紅色加深錯誤在腦海中的印象，然后用一個本子，將這些錯誤收集起來，用錯題匯編、錯別字舉例的形式分類記載，以警示自己，避免出現(xiàn)同類錯誤。

2、課前預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)夠讓孩子聯(lián)系以前的知識，并把新問題帶到課堂上，通過這種方式更好地聽老師講解。既培養(yǎng)了孩子的自學(xué)力，又提高孩子聽講的興趣和效果。

孩子如果要想學(xué)好歷史，提高歷史成績，那么首先就要去培養(yǎng)自己對歷史的興趣，才能讓自己主動去學(xué)習(xí)歷史，才能更好的去提高歷史成績。而當(dāng)孩子可以做到這些的時候，那么孩子去記憶歷史事件時，也就會感覺不難了。

高中歷史學(xué)習(xí)方法技巧？

1、學(xué)好歷史首先要背熟教材

歷史屬于文科性質(zhì)，那么背書是前提條件，如果最基礎(chǔ)的知識點(diǎn)都沒有掌握，歷史想要考高分是特別難的。高中歷史復(fù)習(xí)大事年表，大家要仔細(xì)背背，把時間和歷史事件順序都記好了，最好能用故事的方法把它們串聯(lián)起來，這樣既記得快又記得牢。

高中的教材都要反復(fù)看，每個知識點(diǎn)都要背熟，可以合上書回憶各章節(jié)內(nèi)容，以檢驗(yàn)自己是否記牢，沒記住的部分再重新背誦。

2、歷史學(xué)習(xí)不在多而在精

在初中的學(xué)習(xí)過程中,良好的學(xué)習(xí)方法和技巧,能夠保證每一分付出都能取得最大程度的收獲;而不好的學(xué)習(xí)方法,會導(dǎo)致花費(fèi)了大量的時間和精力,卻得不到預(yù)期的效果,考試成績必然大打折扣。

初中學(xué)習(xí)方法與技巧：

1、課前預(yù)習(xí)要充分到位

學(xué)生們進(jìn)入初中以后的一個重要感受就是初中老師的講課進(jìn)度比小學(xué)老師要快得多，很多學(xué)生往往會跟不上老師的講課思路，進(jìn)而聽不懂上課內(nèi)容，不僅會影響到課后作業(yè)的完成質(zhì)量，還導(dǎo)致考試成績一塌糊涂。所以，初中階段的學(xué)生必須在上課前做好充分的預(yù)習(xí)工作，不僅要認(rèn)真閱讀教科書，還要利用教輔資料對教科書上的內(nèi)容加深理解，并做一些同步練習(xí)加以鞏固，發(fā)現(xiàn)自己預(yù)習(xí)中存在的問題，做上記號。只要學(xué)生們在課前把基礎(chǔ)知識理解到位，就能在課上輕松地消化吸收老師的講課內(nèi)容，穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績。

2、課后復(fù)習(xí)要及時有效

學(xué)生們進(jìn)入初中以后不能僅僅滿足于完成老師布置的作業(yè)，因?yàn)槌踔械闹R點(diǎn)較為復(fù)雜，題目也有不同級別的難度，而中考的題目難度并不低。所以，學(xué)生們要在課后時間根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行有針對性地查漏補(bǔ)缺，逐步提升解題難度。一方面學(xué)生們要整理當(dāng)天的課堂筆記，并結(jié)合教科書把自己還沒有掌握到位的內(nèi)容重新梳理幾遍；另一方面學(xué)生們要整理當(dāng)天的錯題本，把當(dāng)天的作業(yè)和考試中的錯題和難題集中起來，認(rèn)真總結(jié)每道題的解題方法，并找一些類似的題目進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。只要學(xué)生們在課后把當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)到位，就能理解并掌握知識點(diǎn)和解題方法，達(dá)到不錯的學(xué)習(xí)效果。

學(xué)好初中英語要多讀多練，背單詞是基礎(chǔ)。平時多讀課文，背誦課文，在家多練習(xí)閱讀理解，題做多了慢慢就能找到規(guī)律，就有了答題技巧。

初中英語學(xué)習(xí)方法和技巧：

1、提前預(yù)習(xí)

粗讀、細(xì)讀課文新內(nèi)容。粗讀就是從頭到尾大概看一遍，初步了解課文講些什么，哪些是舊知識，哪些是新知識。一般說來，每節(jié)課的內(nèi)容新知識不多(只有一部分，甚至全是舊知識)。

然后細(xì)讀，把要預(yù)習(xí)的整個內(nèi)容看兩三遍，做到逐字逐句認(rèn)真讀，邊讀邊劃、讀后記錄、逐步讀懂;在讀書的過程中要區(qū)分出舊知識和新知識，對于舊知識，要從學(xué)習(xí)新知識中加深理解或重新理解，對于新知識，要區(qū)分易懂與難懂內(nèi)容，爭取通過自己的鉆研解決，對于難懂內(nèi)容，可跟同學(xué)討論，或者請教老師幫助，爭取弄懂，把確實(shí)不懂的內(nèi)容帶到課堂上去通過聽課解決。

2、要抓住課堂這一學(xué)習(xí)的主要陣地

小學(xué)數(shù)學(xué)的知識雖然是一些基礎(chǔ)性內(nèi)容，但是對于孩子來說還是有難度的。如果沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)，那么在之后的學(xué)習(xí)中就會應(yīng)不暇接，手足無措。

孩子小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法：

1、主動預(yù)習(xí)

新知識在未講解之前，認(rèn)真閱讀教材，養(yǎng)成主動預(yù)習(xí)的習(xí)慣，是獲得數(shù)學(xué)知識的重要手段。因此，培養(yǎng)自學(xué)能力，在老師的引導(dǎo)下學(xué)會看書，帶著老師精心設(shè)計(jì)的思考題去預(yù)習(xí)，如自學(xué)例題時，要弄清例題講的什么內(nèi)容，告訴了哪些條件，求什么，書上怎么解答的，為什么要這樣解答，還有沒有新的解法，解題步驟是怎樣的。

2、公式法

運(yùn)用定律、公式、規(guī)則、法則來解決問題的方法。它體現(xiàn)的是由一般到特殊的演繹思維。公式法簡便、有效，也是小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必須學(xué)會和掌握的一種方法。但一定要讓學(xué)生對公式、定律、規(guī)則、法則有一個正確而深刻的理解，并能準(zhǔn)確運(yùn)用。