高二是高中階段學習承上啟下的關鍵時刻，也是絕大部分地區的學生高中選科的時期，成績的好壞不僅關系到高中的具體選科，而且對于今后的高考成績也有較大的影響。作為高中階段最難的科目之一，數學是讓不少學生及家長頭疼的科目。

高二數學成績差怎么辦？

1、不要把學習當作一種任務和負擔，要出自興趣和需要而學。如果把學習看成是任務負擔，就會感到學習是迫不得已而學的，你就會處于消極被動狀態。要想提高學習自覺性，就要培養對學習的興趣，把學習看作一種生命、生活的需要，你才會積極主動地去學。

2、加強自我管理、自我約束的能力。你首先要明確學習目的，把學習作為自我修養，提高自身素質的一個重要手段。然后制訂出周詳的計劃，實行自我管理，并且要約束自己，嚴格地執行學習計劃，以提高學習的自覺性。

3、提高聽課效率。成績優秀的同學有一個體會：抓緊40分鐘的課堂聽講，向40分鐘要效率。這是獲得學習成功的關鍵。如果要探索提高課堂聽講效率的秘訣。

4、保證良好的學習環境，排除外界干擾，抵制各種誘惑。學習環境要保持安靜、整潔，這樣就可以減少各種外界干擾，使你集中注意力學習。所以在學習時你要勸告旁人不要隨意打擾你，不要大聲喧鬧，你還要把書桌和書本、文具等收拾整齊。對于各種不利于按計劃學習的誘惑，你要勇于抑制自己的欲望。

數學從小就開始學，可見數學的重要性。學生在小學的數學成績還好，一到了中學數學成績就變差了。高中階段的學習很重要，直接影響到高考的成功與否。那么高二孩子數學成績差怎么辦呢？

高二孩子數學成績差怎么辦？

1、學會課前預習

孩子在預習中發現的難點，就是聽課的重點，對預習中遇到的沒有掌握好的有關的舊知識，可進行補缺，以減少聽課過程中的困難，有助于提高思維能力，預習后把自己理解了的東西與老師的講解進行比較、分析即可提高自己思維水平，預習還可以培養自己的自學能力。

2、注意講課的開頭和結尾

在課堂上老師講課開頭，一般是概括前節課的要點指出本節課要講的內容，是把舊知識和新知識聯系起來的環節，結尾常常是對一節課所講知識的歸納總結，具有高度的概括性，是在理解的基礎上掌握本節知識方法的綱要。

首先就要找出原因是什么，也只有找出了，高中數學成績差的原因，我們才可以找出孩子在數學學習上的問題所在，才能針對問題，去幫助孩子來解決，數學學習差的問題。

孩子高二了數學成績差怎么辦？

1、先看筆記，后做作業

很多學生都是一放學回家，拿著作業題就做，上課記的筆記直接扔在一邊，根本就不翻看一下。而要學好數學，就應該要先看筆記，再做作業，要先復習鞏固當天所學的知識，對知識有一定掌握之后，再做作業才會更加得心應手，而在做作業的時候，又等于將所學知識學了一遍，這樣知識和方法自然而然就記牢了。

2、做題之后，加強反思

做題當完成任務，匆匆做完，不思考也不反思，交了作業本就完事。這是很多學生在學習時的通病。為什么學習成績提不上去，那就是因為，你沒有把學習當成一回事。

很多孩子的數學成績差多是因為以前的基礎知識沒有掌握好，這樣是惡性循環，所以家長可以給孩子輔導以前的知識點，鞏固孩子數學的基礎知識。數學屬于比較靈活的學科，有些孩子靠死記硬背來掌握數學，這樣的學習是很不好的，應該多教孩子靈活多變的解題技巧和思路，明白原理是關鍵。

孩子數學成績差該怎么辦

1、首先要樹立自信，消除畏難情緒。與孩子共同分析數學成績不理想的原因，或與數學老師進行一次交流，如果能找到癥結所在，那么問題往往就容易迎刃而解了。

2、如果是以前基礎薄弱，就不要急于求成。畢竟數學知識的內在聯系比較強，鞏固基礎需要一個的過程。可以多做一些練習，熟能生巧（照正確的方法進行大量的訓練，這是能力培養的法則）；也可以嘗試找一位有經驗的老師輔導一下，雖然不提倡家教，但短時間內提高孩子的成績，找老師有時候絕對管用。

3、提高孩子對于數學的學習興趣。和孩子一起分析題目的內容，在這一過程中容易發現問題，找到解決問題的辦法（如找一些生活實例），既可以增強興趣，又可以體現知識的實用性。情況分析：您好，孩子學習成績差，除了學習方式、方法的因素，還會存在家庭環境，學習環境的因素。家長要以身作則，樹立榜樣，要求孩子做到的，家長首先要做好，家長的行為可起到潛移默化的作用，對孩子養成良好的學習習慣至關重要。

孩子數學成績怎么提高

很多高二孩子認為，只要多做題就可以提高數學成績，但其實并非如此。因為毫無目的的做了過多的數學的話，是會讓孩子失去學習數學的耐心的，這樣孩子在真正做到重要的題目時，反而是會容易混淆的。

高二數學成績不好怎么辦？

1、提高聽課效率

想要提高數學成績，最主要的就是提高聽課效率，我們在上課的時候，提高聽課效率比我們做很多的題都要管用，我們要把老師講的每一句話都記住，有時候我們看似簡單的話，其實在我們做題的時候，會經常的用到這樣的話，所以我們在上課的時候，必須注意聽講。

我們在課前，把自己不會的知識都整理出來，在上課的時候注意聽老師講，有什么不懂的問題在課上的時候，及時的詢問老師，這樣我們的數學成績才能快速的提高。

2、及時復習

因為孩子在學習中，是必然會出現差錯的，但是家長要可以意識到，孩子那些出現的錯題，其實是非常有用的。因為這些錯題，其實是顯示了孩子現在在哪些部分還有不足，而如果孩子想要提高的話，抓好這些薄弱點去提高，是能很快就有很大的提升的。

五年級數學成績差怎么辦？

1、鞏固基礎知識

由于還有一年就要轉入小升初的復習階段，所以五年級之前的奧數基礎內容一定要掌握好。之前的奧數內容以應用題、計算為主。對于基本應用題建議利用方程的方法求解，可以達到事半功倍的效果。計算問題需要對基本的簡算方法了如指掌，因為這些方法，也是以后分數計算和綜合混合運算的基礎。

2、多做專題練習

五年級是接觸專題最多的時期，小學階段的重要知識點和難點，也都集中在這個階段。其中數論、行程問題、排列組合是重中之重，如果這幾個專題掌握的不好，想上一個理想的中學是非常困難的。做專題練習也不能光看做了多少道題，要保證練一道會一道，真正的理解并掌握所做的題目，日積月累，幾個重點難點，也就不再是老大難問題了。

孩子在高三的數學學習中，要可以去重視基礎題。因為高考的趨勢是淡化技巧，重視通法。所以很多時候，一些數學基礎很好的同學，會因為犯了低級錯誤而拿不到高分。所以平時就不能專去找難題，而輕視基礎題，其實高考中為數不多的難題，也就是若干個基礎題的組合。

高一高二數學成績好高三反而差怎么辦？

1、保證自己會做的題得滿分

很多學生都存在“馬虎”這一現象，覺得自己明明會做的題，但是就是因為看錯數字、看錯符號、看錯選項等等原因，沒有得分，有一種“到嘴的肥肉飛了”的感覺。

其實造成這種情況的主要原因，就是平時的做題習慣不好，總是覺得“差不多就行了”，無數個“差不多”，到最后就會發現，真的差很多。想要改變這種現狀，一定要在平時做題時下功夫，日積月累，才能改掉壞毛病。

2、學會總結同一題型