數學是一種思維，在生活中的很多事情都是利用數學的思維存在著。比如把不相關的兩件事能聯系在一起，就是數學的聯想思維。生活中一件事情的因果關系，就是數學的邏輯思維。一件事情從幾個角度去分析，總結，也是數學的邏輯思維。

小學數學怎么才能提高成績？

1、培養學習數學興趣

小學生由于年齡小，學習自律性還沒有形成，學習興趣非常影響孩子的學習成績，這個階段，老師和家長影響力比較大，古人有云：“親其師，信其道?！崩蠋煂⒆拥膽B度有時候決定孩子的學習興趣，因此，要想學生學好數學，老師在教學設計要聯系孩子的生活實際，激趣導入新課，讓孩子要情景中主動學習數學，增強對數學的學習興趣。老師在教學也要保護孩子的求知欲，對于有些聽不懂的孩子要耐心地講解。

2、養成聽課的好習慣

孩子從入學的第一天起，老師給孩子慢慢地講解怎么樣聽課，比方劃重點、聽指令、發表意見、參與討論、寫字姿勢的方法要一點一滴地教給學生，家長也要在家里提醒孩子做到這些，在聽課時不能講話，眼睛要注視黑板，要認真傾聽老師的講解和同學們的回答，自已也要大膽地參與課堂活動，積極舉手發言。課上耽誤一分鐘，也許需要課下十分鐘來彌補，數學學得好的孩子太都有良好的聽課習慣。

小學數學所要學習的內容相對簡單，主要是基礎的計算和幾何代數的初步認識，正因為小學數學的內容簡單，所以孩子們在小學階段，數學成績相差不大。

小學數學怎么學才能提高成績？

1、引導和推動孩子數學學習的興趣

很多孩子覺得數學枯燥，難學，那是家長沒有提供更好玩、有趣的學習素材，沒有帶孩子去接觸美妙和有趣的數學世界，家長的數學觀很大程度上會影響孩子數學學習。和孩子親子互動，動手操作，在生活中理解數學概念。

2、培養自信心

學生習慣性的說這個不行，那個不行。其實主要受到家長的影響，家長們大部分習慣性的告訴孩子哪些不行，但是對孩子做得好的，卻認為理所應當，不加以鼓勵。長期以往，導致很多學生缺乏自信。諶老師經常告訴學生，做錯了沒關系，再接再厲，在點點滴滴中樹立學生的自信，自信來了，對學習的熱愛就來了。

小學數學是初高中數學的基礎，要讓孩子初高中數學學得順利，那么基礎就一定要打好。因此，小學數學一定要學扎實。為了提高孩子的小學數學成績，家長們平時就應該用一些行之有效的方法去培養。

小學數學怎么提高成績？

1、培養孩子學習的趣味

學生之所以喜歡學習，這應該是興趣使然。當孩子有興趣去學習，這也減少了家長們的很多煩惱。當然，熱愛學習的學生，他們必然能夠虛心向老師請教，能夠去找尋比較有效的學習方法，他們的成績也應該不會差。要培養學生學習的興趣，平時家長們就應該采取合理的方式去引導。對于很多反感學習的學生，家長們要保持耐心，不僅要給他們講道理，而且可以通過跟他們細致的交流，從而知道他們的真實想法，并最終找到好的方法去引導學生。

2、認真計算的習慣

計算是小學生數學學習中最基本的技能。一個從小就能慎重對待計算的人，在以后的行事中就不會輕易犯下草率從事的錯誤。所以，家長要訓練孩子沉著、冷靜的學習態度。不管題目難易都要認真對待。對于孩子認真計算有進步的時候要給予鼓勵表揚，及時樹立自信心。

數學是一門延續性很強的科目，小學學習主要以基礎為重，尤其是在小學階段。而且數學是一門非常注重邏輯的學科，如果一開始沒有培養較強的思維能力，那么肯定是會影響今后的數學學習和發展的。

小學數學怎么樣學才能學好和把成績提高？

1、方法的掌握

好的方法是解決一切問題的最好開端！有的孩子在學習數學知識的時候對好的解題思路方法總結性差一些，不知道從中發現關鍵點所以導致孩子在做數學練習的時候非常被動。家長們可以多鼓勵孩子與他人交流數學問題多做題積累解開數學問題技巧，這樣孩子就會對數學思維更加熟悉。家長們可以讓孩子首先把各種基本公式吃透然后可以很熟練地解決數學問題！

2、讓孩子知道學習態度的重要性

孩子的天性就是愛玩，所以家長要做好引導。首先讓孩子明白，學習不是為別人而學，而是為自己而學。只有學校的知識更多才能了解到更廣闊的世界。

要讓孩子、學生學好數學，請記住這四句順口溜：調動興趣是關鍵，數學基礎要打牢，思維訓練要做好，習慣、方法很重要。

小學數學怎么快速提高成績？

1、不要害怕數學

很多同學對于數學這門課，甚至有了恐懼感，感覺想考高分實在是太難了，自己的大腦根本不是學習數學的科。其實數學并沒有大家想象中的那么恐怖，以高考為例，基礎題占的比例是 70%，20% 是中等的，10% 是難的。其實對于絕大多數同學來講，只要把基礎掌握住了，就已經可以考一個相對理想的分數了。

2、學會主動預習 

眾所周知，提前預習會讓學習效果事半功倍，這也是學習習慣中的一部分。在新知識在未講解之前，教師引導學生認真閱讀教材，養成主動預習的習慣，同時讓學生帶著老師事前準備好的問題，帶著思考去預習，學習效率也會提升。這對學習數學來說是非常重要的。

一定要學會去及時復習，這樣才能夠增強自己的記憶。而在課堂上學習的內容，也必須要當天消化。要先復習，后做練習。復習工作是必須要經常進行的。每一單元結束后，都應將所學知識，進行概括整理，使之系統化、深刻化。

孩子小學數學成績差怎么才能提高？

1、常規的學習習慣

主要是指學習中的聽、說、審、檢、作業書寫、預習、復習方法的習慣。會聽、看、想、說的習慣。"四會"中，會說是突破口，語言是思維的外殼，要說就得去想，兩者相互促進。孩子說的時候，要引導他說出是"怎樣想的"，就是要求孩子知其然。 

2、認真聽"講"的習慣

這里的聽"講"，應包括兩方面的意思：一是指在課堂上，精力要集中，不做與學習無關的動作，要認真傾聽老師的點撥、指導，要抓住新知識的生長點，新舊知識的聯系，弄清公式、法則的來龍去脈。二是說要認真地聽其他同學的發言，對他人的觀點、回答能做出評價和必要的補充。

提高小學數學教學成績，不是一朝一夕就可以實現的，這與孩子濃厚的學習興趣，課堂的高效率聽課習慣，計算能力的培養，所學知識的系統掌握等各個方面都有關系，那么小學數學怎樣才能提高成績呢？

小學數學怎樣才能提高成績？

1、保持學習的興趣

孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！币尯⒆印皹分毙枰购⒆颖３譂夂竦膶W習興趣，如果孩子對數學不能保持興趣，就會視學習為一種苦役，也就不可能心情愉快地進行學習，從而導致學習效果較低，成績下降。引發孩子學習興趣，需要通過多種方法、手段來誘發孩子的思維，讓孩子動腦、動口、動手，使學習興趣得到保持乃至高漲。

2、培養良好的課堂習慣

數學知識的學習具有連貫性和系統性，需要孩子在新課學習之前認真地預習，養成預習的習慣很重要。預習新課的方法有很多，通過平臺上大量的新課微課，觀看5-10分鐘的精品微課視頻，通過視頻中老師的講解，對新課知識有一個系統的把握，不懂的地方，可以做好記錄，在課堂上認真聽，直至弄懂，課后還可以復習鞏固，真正能做到高效的課堂學習。