孩子如果想要提高自己的成績(jī)的話(huà)，那么就要可以去勤于總結(jié)，善于反思。因?yàn)橄胍〉煤贸煽?jī)的話(huà)，是必須要有強(qiáng)大的總結(jié)、反思能力的，不僅要可以去總結(jié)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，更要總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，也要去定時(shí)反思自己，哪里做的好，哪里做的不好，好的繼續(xù)保持，不好的及時(shí)改正。

怎樣才能讓成績(jī)提高？

1、夯實(shí)基礎(chǔ)，抓緊要點(diǎn)

每次說(shuō)提高分?jǐn)?shù)，總說(shuō)要先打好基礎(chǔ)，大家千萬(wàn)不要有“課本沒(méi)什么好看的”的念頭，俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)變不離其宗”，考試的時(shí)候大部分的知識(shí)都出自于課本，而且如果感覺(jué)自己學(xué)起來(lái)吃力，就證明基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)過(guò)關(guān)。想要提高分?jǐn)?shù)就要過(guò)“基礎(chǔ)關(guān)”。

2、主動(dòng)聽(tīng)課

學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)，你是學(xué)習(xí)的“主人”，如果你能夠根據(jù)善杰老師講課的程序積極主動(dòng)地思考，在理解基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)難點(diǎn)和重點(diǎn)進(jìn)行推理性的思維和接受，以主動(dòng)的態(tài)度去聽(tīng)課，積極地進(jìn)行思考，努力參與到善杰老師的課堂教學(xué)中去，那么，學(xué)習(xí)效率一定會(huì)很高。

數(shù)學(xué)是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科，是我們生活、勞動(dòng)和學(xué)習(xí)中必不可少的工具。就如開(kāi)門(mén)要用的鑰匙，寫(xiě)字要用的筆一樣重要。尤其是小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)。

六年級(jí)數(shù)學(xué)怎樣才能讓成績(jī)提高？

1、畢業(yè)生的日常學(xué)習(xí)任務(wù)量相比一到五年級(jí)的學(xué)生而言非常大。他們每天的生活、學(xué)習(xí)節(jié)奏很快，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，一些適應(yīng)能力差的孩子，在剛步入六年級(jí)這種高強(qiáng)度的日常學(xué)習(xí)的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)跟不上的情況。這種情況存在的時(shí)間長(zhǎng)了，孩子們就會(huì)產(chǎn)生一種自我懷疑的心理。這個(gè)年齡階段的孩子正是處于性格塑造階段，這種自我懷疑不僅不利于孩子的心理健康，會(huì)讓孩子日后變得自卑，內(nèi)向；還特別容易讓孩子在考試的過(guò)程中由于過(guò)于緊張而發(fā)揮失常。所以六年級(jí)考生的家長(zhǎng)除了平時(shí)讓孩子處于忙碌的沖刺小考的學(xué)習(xí)外，還應(yīng)讓孩子勞逸結(jié)合，適當(dāng)休息，多多注意孩子的心理健康。

2、六年級(jí)數(shù)學(xué)怎么學(xué)，認(rèn)真審題很關(guān)鍵。現(xiàn)在的很多小孩由于平時(shí)休閑娛樂(lè)時(shí)的選擇太多，導(dǎo)致他們無(wú)法沉下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。在考試中因?yàn)闆](méi)有審清題而丟分的孩子，數(shù)不勝數(shù)，所以我們的家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子養(yǎng)成專(zhuān)注，認(rèn)真審題的習(xí)慣。具體方法，可以在平時(shí)周末多帶孩子去參加一些修身養(yǎng)性的活動(dòng)，能讓孩子可以靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。

3、基礎(chǔ)知識(shí)的牢固掌握。基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，就談不上有點(diǎn)難度的題了。記住，想讓數(shù)學(xué)成績(jī)好，最關(guān)鍵是每天扎實(shí)的完成作業(yè)。學(xué)生每一天的家庭作業(yè)，就好比是一場(chǎng)場(chǎng)需要認(rèn)真完成的開(kāi)卷考試。只有每天的開(kāi)卷考試完成好了，成績(jī)才能逐步提高。每天的作業(yè)好比在練習(xí)扎馬步，馬步扎穩(wěn)了，下盤(pán)才穩(wěn)，練習(xí)其他功夫就不在話(huà)下了。

4、高質(zhì)量意味著高精度和高速度。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，有時(shí)候同一類(lèi)型的題還要反復(fù)練習(xí)。這時(shí)候就要有意識(shí)地考查速度和準(zhǔn)確性，每次都要對(duì)這樣的問(wèn)題有更深層次的思考，比如考查的內(nèi)容，運(yùn)用的數(shù)學(xué)思維方法，解題的規(guī)律和技巧。另外，要認(rèn)真完成老師布置的思維題。

同學(xué)們都想快速提高自己的分?jǐn)?shù)，具體做法也不難。主要還在于把基礎(chǔ)打牢，重視聽(tīng)課效率及學(xué)習(xí)效率，只有把知識(shí)理解透了、學(xué)會(huì)了才能從根本上提高分?jǐn)?shù)。

小學(xué)三年級(jí)怎樣才能讓成績(jī)提高？

1、及時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)

不要小看預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的作用，一定程度上的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)可以帶來(lái)不少驚喜的效果。預(yù)習(xí)可以讓你提前認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題，并在學(xué)習(xí)中有了重點(diǎn)，可以把主要精力放在自己需要解決的問(wèn)題上。復(fù)習(xí)，可以鞏固學(xué)到的知識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)上的漏洞。所以應(yīng)該把一定精力和時(shí)間分給這兩點(diǎn)。

2、不能忽視做題的重要性

很多人認(rèn)為，上課聽(tīng)懂了就會(huì)了，其實(shí)不然，只有做題才能復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)并發(fā)現(xiàn)不足。同時(shí)做題鍛煉的是一種考試的應(yīng)試能力，考試中出現(xiàn)的問(wèn)題很多可以從課后題中體現(xiàn)出來(lái)，如果及時(shí)改正，成績(jī)必定會(huì)有所提高。

孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，保持一個(gè)良好的心態(tài)是非常重要的。孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，要可以去慢慢的，向基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)傾斜，重視基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)計(jì)算的練習(xí)。也要可以把以前做過(guò)的錯(cuò)題，重新拿出來(lái)，然后去認(rèn)真地做一遍。

怎樣才能讓數(shù)學(xué)成績(jī)提高？

1、不要怕數(shù)學(xué)

很多同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)似乎有一種天生的恐懼感，一看到數(shù)學(xué)，心里就自然而然的產(chǎn)生一種抗拒情緒，影響自己正常的思維。特別是那些應(yīng)用題，有些同學(xué)連題目都沒(méi)有看到，一看題目那么長(zhǎng)，就不敢下筆，直接認(rèn)為自己不會(huì)做，白白浪費(fèi)了大好的機(jī)會(huì)。所以，我們要克服的第一個(gè)問(wèn)題，就是克服對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼感。

2、及時(shí)復(fù)習(xí)

每節(jié)課老師講完之后，我們要一定要及時(shí)的整理出今天主要講了什么內(nèi)容，然后根據(jù)今天講的內(nèi)容有做題，每隔一段時(shí)間，我們可以做個(gè)測(cè)試，看看自己哪方面不懂，哪方面不會(huì)，然后在去咨詢(xún)老師或者同學(xué)，這樣對(duì)我們提高數(shù)學(xué)成績(jī)，是非常的有幫助的。

家長(zhǎng)如果幫助孩子提高數(shù)學(xué)成績(jī)，那么就要去培養(yǎng)孩子，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后經(jīng)常鞏固、復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)。也要可以去幫助孩子，建立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，不要放棄數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)，也要教育孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

怎樣才能讓七年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)提高？

1、抓住課堂

重視45分鐘，方法重于解答  理科學(xué)習(xí)重在平日功夫，不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘，聽(tīng)講要聚精會(huì)神，思維緊跟老師。同時(shí)要說(shuō)明一點(diǎn)，許多同學(xué)容易忽略老師所講的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法，而注重題目的解答，其實(shí)諸如“化歸”、“數(shù)形結(jié)合”等思想方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于某道題目的解答。

2、高質(zhì)量完成作業(yè)，高正確率和高速度

所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有時(shí)同一類(lèi)型的題重復(fù)練習(xí)，這時(shí)就要有意識(shí)的考查速度和準(zhǔn)確率，并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟?lèi)題目有更深層的思考，諸如它考查的內(nèi)容，運(yùn)用的數(shù)學(xué)思想方法，解題的規(guī)律、技巧等。

很多孩子都沒(méi)有課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣，可能直到考試前，才能想起要去復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。但是如果孩子等到把課堂內(nèi)容，都遺忘的差不多了的時(shí)候才復(fù)習(xí)，那么就幾乎是相當(dāng)于重新學(xué)習(xí)了，所以這就凸顯了，課后要去及時(shí)復(fù)習(xí)的重要性。

怎樣才能使數(shù)學(xué)成績(jī)提高？ 

1、建立良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣

習(xí)慣是經(jīng)過(guò)重復(fù)練習(xí)而鞏固下來(lái)的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣，會(huì)使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。高中數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣應(yīng)是：多質(zhì)疑、勤思考、好動(dòng)手、重歸納、注意應(yīng)用。

學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中，要把教師所傳授的知識(shí)翻譯成為自己的特殊語(yǔ)言，并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學(xué)時(shí)間，以便加寬知識(shí)面和培養(yǎng)自己再學(xué)習(xí)能力。

2、緊跟老師的節(jié)奏

學(xué)習(xí)英語(yǔ)是有一定難度的，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中總是會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題。想要孩子的英語(yǔ)成績(jī)有所提高，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣，是非常關(guān)鍵的一步。

怎樣才能讓英語(yǔ)成績(jī)提高？

一、基礎(chǔ)單詞背誦，擴(kuò)充詞匯量

單詞是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，詞匯量的多少?zèng)Q定一個(gè)人英語(yǔ)水平的高低。因此，要想提高英語(yǔ)成績(jī)，就要擴(kuò)大自己的詞匯量。除了掌握課本中一些基礎(chǔ)的單詞外，在平時(shí)的課外閱讀中還要多注意積累一些用途比較廣泛的單詞，為自己制定一個(gè)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照計(jì)劃堅(jiān)持完成，這樣對(duì)日后英語(yǔ)的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

二、聽(tīng)力多加練習(xí)，貴在堅(jiān)持

聽(tīng)力是初中英語(yǔ)考試的一道難關(guān)，聽(tīng)力題目做的好與壞對(duì)后面題目的發(fā)揮影響很大，聽(tīng)力題做得好，后面筆試的內(nèi)容就會(huì)越做越充滿(mǎn)信心。然而對(duì)于聽(tīng)力的練習(xí)除了平時(shí)多聽(tīng)一些英語(yǔ)聽(tīng)力資料以外，看英文電影也是提高英語(yǔ)水平一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇，因?yàn)殡娪爸械挠⒄Z(yǔ)發(fā)音都是標(biāo)準(zhǔn)的英文發(fā)音，當(dāng)我們聽(tīng)習(xí)慣了一種語(yǔ)言表達(dá)方式之后，自然而然聽(tīng)力水平就會(huì)提高。