高三孩子如果別的課程比較好，可以在英語的復(fù)習(xí)上多花點(diǎn)時(shí)間，這個(gè)時(shí)候更需要講究學(xué)習(xí)方法，才能夠提高學(xué)習(xí)效率。如果孩子別的課程不夠好，那么就辛苦多了，也不能只在英語上花時(shí)間，只能盡可能通過學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)效率。

高三孩子英語差怎么補(bǔ)

第一階段：夯實(shí)基礎(chǔ)

1、“背”單詞。這里用個(gè)引號(hào)，意思是：不帶任何功利思想地“過”單詞，而不是說面對(duì)一個(gè)單詞就“一次性”搞定它。這是不可能完成的任務(wù)。即使當(dāng)時(shí)記住了，一會(huì)把它遺忘掉。所以，是反復(fù)地“過單詞”。以平均3-5秒的時(shí)間來快速瀏覽單詞，每次20分鐘，就能過300吃左右。除去一些非常簡(jiǎn)單的詞匯，這樣，每周能把考綱詞匯過一遍?！斑^”未必能讓你記住單詞，但是當(dāng)你在某個(gè)地方再次看到這個(gè)單詞時(shí)，會(huì)有“重逢之感”。隨著“過”得遍數(shù)增加，這種“重逢感”會(huì)越來越好。

2、“扣”語法。①認(rèn)真研究詞性的相關(guān)概念和知識(shí)；②認(rèn)真研究句子成分相關(guān)知識(shí)；③以“簡(jiǎn)單句五大基本句型”為核心，弄清楚句子結(jié)構(gòu)，同時(shí)學(xué)會(huì)寫出正確句子。在此基礎(chǔ)之上，理清楚時(shí)態(tài)、修飾語（定語、狀語）。

3、閱讀《新概念英語2》冊(cè)，第一和第二單元的48篇課文，鞏固基礎(chǔ)語法知識(shí)。

單詞是學(xué)習(xí)語言的基礎(chǔ)，想要學(xué)好英語并在考試中取得很好的分?jǐn)?shù)，肯定是需要掌握一定詞匯量的。許多調(diào)查都顯示，小學(xué)英語成績(jī)和詞匯量呈正比關(guān)系，詞匯量越大，分?jǐn)?shù)越高。

小學(xué)孩子英語差怎么補(bǔ)救？

1、喚起孩子學(xué)習(xí)英語的熱情

讓孩子愛上學(xué)英語，這看起來是一件很簡(jiǎn)單的事，但卻是讓孩子保持學(xué)習(xí)動(dòng)力最有效的辦法。家長(zhǎng)們應(yīng)該都明白，內(nèi)因才是起到?jīng)Q定作用的。很對(duì)孩子不喜歡學(xué)英語，是因?yàn)橛X得和語文、數(shù)學(xué)相比，英語不是很重要。現(xiàn)在可以先不學(xué)，等上了初中再學(xué)也可以。但卻忽視了一件事，小學(xué)是打基礎(chǔ)的最佳時(shí)期，這個(gè)時(shí)候?qū)χR(shí)的接受程度比較高。對(duì)于英語，要在小學(xué)打好基礎(chǔ)，這樣上了初中，才能跟上老師和同學(xué)們的進(jìn)度，不至于因?yàn)槠疲層⒄Z拖了后腿。

2、給孩子創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境

作為家長(zhǎng)，要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如在家里，孩子要擁有一個(gè)屬于自己的獨(dú)立學(xué)習(xí)空間。在孩子學(xué)習(xí)時(shí)，不要大聲地說話。也不要過分寵愛孩子，時(shí)不時(shí)地給孩子送一些食物，讓孩子能把注意力集中在學(xué)習(xí)上。

孩子的英語非常差，在考試時(shí)，家長(zhǎng)也開始急起來了，不過著急并不能幫助孩子的英語快速變好，還是要講究學(xué)習(xí)方法的。那么孩子英語差怎么補(bǔ)救呢呢？

孩子英語差怎么補(bǔ)救呢？

1、注意單詞

要多記多背，記憶單詞的方法有很多種，可以在閱讀中記憶單詞，這樣既不乏味也記得牢。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習(xí)得的，所以一定要專心，課后要學(xué)會(huì)總結(jié)、歸納、理解記憶、做題實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。如果語法太差，可以買一本語法書攻克一下。

2、提高英語閱讀理解能力

英語閱讀是比較重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，英語閱讀理解最好能做到每天至少練習(xí)一篇。英語閱讀理解能力簡(jiǎn)單的說就是：通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn)，促進(jìn)整理歸納分析，提高做題效率。

初二的語法知識(shí)點(diǎn)，也會(huì)更加復(fù)雜化，會(huì)特別強(qiáng)調(diào)語言邏輯，對(duì)思維的靈活度要求更高。所以想要提高初二孩子的英語成績(jī)，除了基礎(chǔ)的詞匯語法，熟練記憶并掌握之外，也要去需要加強(qiáng)閱讀的訓(xùn)練與積累，特別是邏輯思維的訓(xùn)練等。

初二孩子英語差怎么補(bǔ)？

1、按照詞性將所學(xué)單元詞匯分組

每個(gè)單元學(xué)好了，最后的成績(jī)肯定是很理想的，而每個(gè)單元大家首先要接觸的是單詞，單詞一定要熟記在心，才能為語法做下很好的鋪墊。建議大家結(jié)合實(shí)際生活，將單詞按照詞性分類，可以自己編寫一個(gè)順口溜。

比如說第一單元可能15個(gè)單詞，而具體是什么，你可能一下子說不出來，但是如果你結(jié)合實(shí)際生活，編制出來一個(gè)順口溜，那么你的每個(gè)單詞將不會(huì)遺忘。如為第一單元編寫，這樣一個(gè)順口溜，見面請(qǐng)問好，時(shí)間分三段，拼寫要記心，介詞不要落。

2、整理好錯(cuò)題

英語不僅作為一個(gè)學(xué)科科目更作為一種國(guó)際性的語言正在被越來越多的學(xué)生和家長(zhǎng)所重視，那很多家長(zhǎng)尤其是幼小學(xué)階段的孩子家長(zhǎng)會(huì)額外的困惑，孩子要從什么時(shí)候開始學(xué)英語，孩子不感興趣怎么辦，孩子英語差又該怎么補(bǔ)救呢？

孩子英語差怎么補(bǔ)救：

1、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

孩子英語學(xué)不好，是因?yàn)閷?duì)英語不感興趣。興趣是學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力和內(nèi)在力量，是青少年學(xué)生學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)恿Γ情_發(fā)智力的鑰匙。興趣能使個(gè)體的整個(gè)心理活動(dòng)積極起來，處于最佳狀態(tài)，順利地接受各種信息。所以要想孩子學(xué)好英語，一定要讓孩子對(duì)英語感興趣。

2、找到薄弱環(huán)節(jié)對(duì)癥下藥

有些孩子學(xué)不好英語可能是由于不喜歡背單詞，有些孩子不喜歡學(xué)英語是弄不懂英語語法，有些孩子英語成績(jī)不高是因?yàn)椴粫?huì)寫作文，所以要想讓孩子學(xué)好英語，一定要先找到孩子的薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)癥下藥，英語學(xué)習(xí)涉及多個(gè)方面，聽說讀寫一個(gè)都不能少。

英語的學(xué)習(xí)像中文一樣，聽說讀寫一樣都不可少，否則有可能就是啞巴英語或者就是真的一塌糊涂一竅不通。英語成績(jī)差的孩子說明基礎(chǔ)的知識(shí)沒有掌握住，想要提升，就要從基礎(chǔ)抓起。

孩子英語差怎么補(bǔ)？

1、幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

其實(shí)，無論家長(zhǎng)給孩子再多的英語學(xué)習(xí)物質(zhì)條件，都比不上陪孩子學(xué)習(xí)英語重要，尤其是對(duì)初學(xué)階段的孩子來說，建立良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的。

所以即使家長(zhǎng)英語不好，也要經(jīng)常陪孩子去學(xué)習(xí)，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子有更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)，而不是浪費(fèi)時(shí)間。

2、為孩子創(chuàng)造良好的家庭英語學(xué)習(xí)環(huán)境

高一一定要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把英語的基礎(chǔ)打好，可以培養(yǎng)孩子認(rèn)真聽講的習(xí)慣，上課認(rèn)真記筆記，后續(xù)的復(fù)習(xí)也很關(guān)鍵，只記不復(fù)習(xí)，也沒有什么意義。成績(jī)好的同學(xué)，不僅僅是學(xué)習(xí)主動(dòng)，課前課后的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，都是至關(guān)重要的。

高一孩子英語差怎么提升

首先孩子每次考完試作為家長(zhǎng)，您要看一下他哪些地方丟分，是閱讀，還是聽力，還是作文，還是語法？還是說孩子對(duì)英語確實(shí)不感興趣？然后可以請(qǐng)教一下他的英語老師怎樣能夠解決上述問題，如果是知識(shí)問題，那老師可以解決。如果是興趣問題，可能就需要家長(zhǎng)配合老師一起慢慢引導(dǎo)了。

其次可以讓孩子背誦大學(xué)的相關(guān)英語單詞，比如說4級(jí)，6級(jí)詞匯，成年人去做小學(xué)的加減題會(huì)覺得很容易，那是因?yàn)槌赡耆藢?duì)小學(xué)數(shù)學(xué)進(jìn)行了降維打擊。那么當(dāng)孩子背誦了大學(xué)詞匯以后，再反過來做高中的題，它就是一種降維打擊。英語固然語法很重要，但最根本的就是詞匯。如果一張?jiān)嚲砻恳粋€(gè)單詞你都認(rèn)識(shí)，那和我們做語文卷子有啥區(qū)別呢？這個(gè)時(shí)候孩子想拿低分可能都困難。

最后，課外之余讓孩子多看一些英語的讀物。當(dāng)然這個(gè)讀物可以是網(wǎng)頁的，也可以是軟件，也可以是紙質(zhì)的?；蛘咦尯⒆用總€(gè)星期刷幾套高考英語卷，然后把犯錯(cuò)的問題一一攻破，當(dāng)日常所犯的所有錯(cuò)誤都被攻克以后，剩下的就是正確的了！英語和其他學(xué)科不一樣，他是需要用一輩子去學(xué)以致用的。

高一英語學(xué)習(xí)方法和技巧