如果孩子想學好數學，那么多做題目是在所難免的。孩子在剛開始，要可以從基礎題入手，以課本上的練習題為準，反復練習打好基礎。課下再找一些課外的習題，以幫助自己開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。

初二數學成績差怎么提高？

1、熟練掌握計算方法 

計算題目有一些常用的高端方法，能夠簡化計算的過程，并且提高計算的精準度。例如計算等比數列求和的問題上，死記結果公式是沒有意義的。一旦提醒變換，不再單純是等比數列，孩子可能就會丟分。但孩子如果理解深層次推導方法是錯位相減，并加以靈活運算，或許思路就通了。對于中考要沖刺滿分的學員，這一部分的學習是相當重要的。

2、要多做習題 

多做習題目的是要從習題中掌握學習的技術和竅門，不同的題有不同的方法，用不同的技巧，尤其是函數中的動點題是現在出題的熱點，要多做，但不要做太難的題，以會為主。要重拾做錯的題，特別是大型考試中出錯的題，通過回歸教材，分析出錯的原因，從出錯的根源上解決問題。錯題重做是查漏補缺的很好途徑，這樣做可以花較少的時間，解決較多的問題。

數學在孩子的學習學科中是最重要的學科之一，而且在以后的學習和發展中都扮演著舉足輕重的作用，很多孩子數學都不是很好，這讓很多家長操碎了心，如何能提高孩子的數學成績呢？

孩子初二數學成績差怎么才能提高？

1、認真“聽”的習慣

為了學習的同步，家長應要求學生在課堂上集中思想，專心聽老師講課，認真聽同學發言，抓住重點、難點、疑點聽，邊聽邊思考，提倡邊聽邊做聽課筆記。

2、積極“想”的習慣

積極思考老師和同學提出的問題，使自己始終置身于學習之中，這是提高學習質量和效率的重要保證。孩子思考、回答問題一般要求達到：有根據、有條理、符合邏輯。隨著年齡的升高，思考問題時應逐步滲透聯想、假設、轉化等數學思想，不斷提高思考問題的質量和速度。

到了初中孩子有更多的自主意識，有了自己的想法，不再對家長和老師的話聽之任之，尤其到了初二初三，想學習的孩子一定會認真努力，考個好成績，不想學習的孩子，這個時候成績就會落差的很明顯。

初二數學成績差初三怎么補救？

1、增加數學學習興趣

一個孩子要想取得優異的成績，那他背后必須有不斷的鼓勵、表揚和欣賞。很多家長說：“我的孩子是三分鐘的熱度。”其實每個孩子都是這樣，只有在后面不斷激勵孩子，才能讓孩子始終保持熱度。孩子學習的時候，家長一定要想辦法讓他把學習變成一件快樂的事。所以孩子在學習上找不到快樂的時候，你越對他進行批評打罵，越會加深他學習的痛苦。

2、要求孩子學會記筆記

在上課時既要認真聽講，還要認真記筆記，筆記要清楚、精煉、快捷：把老師講的難點、重點、關鍵知識點記下來。記課堂筆記要掌握三個原則：“少而精”、“準”和“快”。

如果孩子想要學好初二數學，那么就必須去多做練習，但有的同學，多做練習能學好，有的同學，做了很多練習仍舊學不好。究其因，是“多做練習”是否得法的問題，我們所說的“多做練習”，不是搞“題海戰術”。 

初二數學成績差怎么學好？

1、鞏固基礎

基礎太差，就必須先去鞏固基礎，把課本認認真真過一遍，基礎知識點，基礎例題和練習題都過一遍，以學懂為標準，課本上的東西比較基礎，難度也不是很大，對于補基礎是最適用的。

把基礎知識點，重點難點和易錯點都梳理出來，首先對基礎知識點要理解和掌握，然后運用基礎知識點去做一些基礎題。在初中階段如果能將課本啃透了，考個八十分不是什么問題。

2、強化訓練

隨著初二的到來，數學的課程量會增加，難度也會增加，對學生的要求也會大大的提高，光靠聽課做作業是完全不夠的，需要在平時預習和復習，在課余花費更多的時間，理解變通。

初二數學成績差怎么辦？

1、思想上高度重視

在初二這承上啟下的一年，學生應該緊張起來，距離中考只有兩年了，你應該思考，自己能不能進入重點高中?如果能進入重點高中，又能不能進入重點高中的重點班呢?

2、迅速開展幾何的學習

初中數學的難點就在于幾何，特別是初二開始介入全等三角形后，整體難度提升了一個檔次，很多同學都是在這里掉隊的。之所以說很多同學都是在幾何上栽了跟頭，是因為到了初二后，全等三角形的題目可以說變化太多，一些旋轉，對稱，平移甚至添加輔助線的題目令學生痛苦不堪，所以，沒有一定量的習題練習，沒有對典型題型的熟練掌握，分數是很難提高的，從初一到初二，學習內容和學習難度轉變太多，大多數學生都無從適應。

數學是一門基礎學科，對于初二學生來說，數學水平的高低，除了影響總分，還直接影響到物理、化學等學科的學習成績，由此可見，數學的重要性。

初二數學成績差怎樣才能提高？

1、深刻理解概念

概念是數學的基石，學習概念(包括定理、性質)不僅要知其然，還要知其所以然，許多初二同學只注重記概念，而忽視了對其背景的理解，這樣是學不好數學的，對于每個定義、定理，我們必須在牢記其內容的基礎上知道它是怎樣得來的，又是運用到何處的，只有這樣，才能更好地運用它來解決問題。

2、上課緊跟教師思路

在課堂學習過程中，要集中注意力，吸收和消化老師每節課強調的學習重點；吸收和消化老師對例題關鍵部分的提示和處理方法，吸收和消化教師對疑難問題的解釋等等課堂教學內容。這樣，我們就可以抓住重、難點，提高聽課效率，提高數學成績。

初二年級是一個比較關鍵的時期，而且數學是三大科中的提分的科目，因此有這樣的一句話就是得數學者得天下，因此數學如果不好，成績非常的差的話，一定要及時的補上來。

初二數學成績差怎么補救？

1、鞏固基礎

基礎太差，就必須先去鞏固基礎，把課本認認真真過一遍，基礎知識點，基礎例題和練習題都過一遍，以學懂為標準，課本上的東西比較基礎，難度也不是很大，對于補基礎是最適用的。

把基礎知識點，重點難點和易錯點都梳理出來，首先對基礎知識點要理解和掌握，然后運用基礎知識點去做一些基礎題。在初中階段如果能將課本啃透了，考個八十分不是什么問題。

2、建立初步數學思想