孩子在學(xué)習(xí)時(shí)集中注意，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，是節(jié)省學(xué)習(xí)時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率的最為基本的方法。進(jìn)行反復(fù)閱讀、深刻理解各知識(shí)點(diǎn)之間的相互關(guān)系及其前因后果，同時(shí)要找出知識(shí)疑難點(diǎn)。這樣孩子成績(jī)一定能提高。

孩子學(xué)習(xí)怎么提高成績(jī)最好？

1、主動(dòng)思考

家長(zhǎng)正確的引導(dǎo)可以讓孩子更早領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的竅門(mén)，放下成人的姿態(tài)，更智慧更柔和的交流方式將會(huì)比催促、責(zé)罵更加有效。學(xué)習(xí)應(yīng)該出于自發(fā)，高效的學(xué)習(xí)更是如此，都說(shuō)興趣是最好的老師，家長(zhǎng)冷冰冰的命令則是打碎孩子學(xué)習(xí)興趣的無(wú)情鐵錘。嘗試用“我希望”與孩子交流，將會(huì)產(chǎn)生更好的效果。

2、有閱讀的習(xí)慣

讓孩子經(jīng)常進(jìn)行廣泛的閱讀，讀中外名著、寓言童話、散文詩(shī)歌或偉人傳記，與高層次的思想對(duì)話，很多教育盡在不言中，一旦形成習(xí)慣，學(xué)生會(huì)終生受益。閱讀時(shí)，摘抄好詞、好句、好段，日積月累，反復(fù)消化吸收，對(duì)以后的寫(xiě)作大有裨益。

孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，做家長(zhǎng)的也是很著急，那么作為家長(zhǎng)，該如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，家長(zhǎng)應(yīng)該注意什么，其實(shí)都是有一定的方法的。

孩子學(xué)習(xí)差怎么能提高成績(jī)？

1、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間

大部分家長(zhǎng)和孩子都認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事情，覺(jué)得必須要要非常地努力才可以獲得一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。所以，不管孩子有多么疲憊，家長(zhǎng)依舊要求孩子努力學(xué)習(xí)，要求孩子熬夜學(xué)習(xí)。但其實(shí)，這樣的做法是不支持的。孩子熬夜了，睡眠時(shí)間自然就會(huì)不充足，那么第二天早上上學(xué)的時(shí)候，孩子有可能會(huì)出現(xiàn)賴床、上課打瞌睡等等情況。

2、定期復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)

當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)，哪怕接受程度、理解程度很高，但是也不可能一輩子不忘記。很多時(shí)候，當(dāng)天可以牢牢記住的知識(shí)點(diǎn)，到第二天就會(huì)有一些記不太清楚，第三天就很模糊，第四第五天就可能已經(jīng)記不住了。所以，在學(xué)習(xí)上需要及時(shí)去復(fù)習(xí)舊的知識(shí)點(diǎn)，這樣才可以確保知識(shí)點(diǎn)之間的連通性。

想要孩子提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，那么讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，體驗(yàn)到成功感就是極其重要的。只有孩子有了成就感。那么他們才會(huì)把尋求這種愉悅感，內(nèi)化為自己的習(xí)慣，從而去學(xué)習(xí)。所以家長(zhǎng)要可以去創(chuàng)造機(jī)會(huì)，給予孩子鼓勵(lì)和肯定，讓孩子體會(huì)到自主學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

家長(zhǎng)怎么督促孩子提高成績(jī)？

1、喚醒孩子自主學(xué)習(xí)的意識(shí)

父母都希望孩子能積極主動(dòng)地求知，而不是在督促下學(xué)習(xí)，但是很多孩子都缺乏自主學(xué)習(xí)的意識(shí)，只是在老師和父母的督促下被動(dòng)地學(xué)習(xí)，這就需要父母放棄監(jiān)督，喚醒他們自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。

要教育孩子學(xué)習(xí)時(shí)不依賴他人，不受他人的控制和干涉，自己判斷，自主學(xué)習(xí)。父母要重視培養(yǎng)孩子的主動(dòng)性、自信心、自律性和責(zé)任感，這是自主學(xué)習(xí)能力所必需的。所以要學(xué)會(huì)讓孩子懂得怎樣自主支配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，自主完成預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、作業(yè)、復(fù)習(xí)這四個(gè)完整的學(xué)習(xí)步驟。  

2、督促孩子認(rèn)真完成回家作業(yè)，對(duì)完成質(zhì)量嚴(yán)格要求

無(wú)論是哪個(gè)階段的孩子，成績(jī)差都是有原因的。面對(duì)如何提高孩子成績(jī)的問(wèn)題，首先要概括的說(shuō)，孩子成績(jī)很差，需要找對(duì)原因。

孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下降怎么提高？

1、查找成績(jī)下降的原因

孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)下降，家長(zhǎng)首先要做的是找到成績(jī)下降的原因，這是最關(guān)鍵的一環(huán)，只有找到病因，才能對(duì)癥下藥，才能通過(guò)一些方法來(lái)彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的不足。

2、注意勞逸結(jié)合

學(xué)習(xí)還要注意勞逸結(jié)合，如果孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間太多，沒(méi)有玩的時(shí)間，可能對(duì)孩子的腦力和接受能力都是一種考驗(yàn)，應(yīng)該讓孩子換換思維，適當(dāng)去玩玩。

孩子的成績(jī)是每個(gè)家長(zhǎng)最撓頭的事情，家長(zhǎng)都覺(jué)得想讓孩子學(xué)好非常難，其實(shí)不然，提高孩子的成績(jī)并不難，主要是家長(zhǎng)和孩子不知道方法。找到合適的方法，成績(jī)自然會(huì)有所提升。

怎么能幫助孩子提高成績(jī)？

1、學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣

對(duì)于成績(jī)不好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)都是很有必要的，因?yàn)橹挥羞@樣才能跟上老師的進(jìn)度，也才能聽(tīng)懂老師講課的內(nèi)容。我家親戚的孩子，剛讀高一，就是因?yàn)椴荒芨侠蠋煹墓?jié)奏，成績(jī)才一直不好，因?yàn)閺男](méi)有養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。

2、讓孩子調(diào)整心態(tài)

給孩子鼓勵(lì)，孩子成績(jī)差，在班級(jí)在學(xué)校都會(huì)感到壓抑，作為家長(zhǎng)一定要幫助孩子調(diào)整心態(tài)，適當(dāng)?shù)墓膭?lì)孩子，不要因此而自卑，而要不斷的努力去追趕。家長(zhǎng)的信任比別人的言語(yǔ)更重要。

現(xiàn)在的孩子，學(xué)習(xí)壓力大，如何快速提升自己孩子的成績(jī)是每個(gè)家長(zhǎng)最頭疼的事情。其實(shí)并不難，重要的是需要找對(duì)方法，對(duì)癥下藥，成績(jī)才會(huì)有進(jìn)步。

怎么讓孩子提高成績(jī)？

1、分析原因

如果只是一次考試沒(méi)有考好，父母大可不必驚慌，應(yīng)該好好的和孩子分析一下原因，是最近學(xué)習(xí)分心了，還是增加了新的學(xué)習(xí)科目孩子不太適應(yīng)，還是考試沒(méi)有發(fā)揮好，但是不能太過(guò)暴躁，訓(xùn)斥孩子，這樣會(huì)傷害孩子的自尊心。

2、了解孩子學(xué)習(xí)的進(jìn)度

家里要備一份孩子的課程表，根據(jù)每天孩子的課程安排和學(xué)習(xí)進(jìn)度，家長(zhǎng)及時(shí)督促孩子完成相關(guān)的作業(yè)；檢查孩子對(duì)所學(xué)的基本概念、規(guī)律、公式的掌握情況，強(qiáng)化記憶；督促孩子對(duì)要學(xué)習(xí)的新課程內(nèi)容做好預(yù)習(xí)；便于孩子整理準(zhǔn)備好第二天必備的學(xué)習(xí)物品。

孩子的成績(jī)已牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶的心弦，成為家庭和諧的晴雨表。孩子成績(jī)好，家長(zhǎng)喜笑顏開(kāi)，全家開(kāi)心；孩子成績(jī)不好，家長(zhǎng)眉頭緊皺，那么高中孩子怎么提高成績(jī)呢？

高中孩子怎么提高成績(jī)？

1、正確方法對(duì)待孩子分?jǐn)?shù)

家長(zhǎng)要掌握分析成績(jī)的方法看漲看跌抓趨勢(shì)。從單科來(lái)看，要把前后幾次成績(jī)縱向比較系統(tǒng)分析，還要與班級(jí)其他學(xué)生成績(jī)橫向比較，可以看出這門(mén)學(xué)科成績(jī)的發(fā)展趨勢(shì)上升、下降或升降振蕩不定。還要找出本學(xué)科薄弱的知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)及薄弱章節(jié)。從整體來(lái)看，把多次總體成績(jī)進(jìn)行比較，就可以找出優(yōu)勢(shì)學(xué)科、弱勢(shì)學(xué)科，可以制定保優(yōu)強(qiáng)弱的策略，找到增長(zhǎng)的路線，提升的空間。

2、增加背誦的次數(shù)

像歷史、政治、地理、生物或者化學(xué)教材上的東西，在時(shí)間允許的情況下，最好持續(xù)不間斷地背誦3-5遍左右，背第一遍、第二遍的時(shí)候，可能會(huì)很痛苦，但是在背到第三遍、第四遍的時(shí)候，就會(huì)游刃有余了。同時(shí)考試分?jǐn)?shù)的提高，也可以讓背誦的過(guò)程更愉悅一些。