初中階段，學(xué)生們正處于一個(gè)叛逆的階段，在這個(gè)階段當(dāng)中，很多的學(xué)生都比較貪玩和調(diào)皮寶，雖然家長(zhǎng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，但是很多學(xué)生還是不能將心思用在學(xué)習(xí)上。

孩子剛上初一成績(jī)跟不上怎么辦？

1、多一些鼓勵(lì)

學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，他們自己內(nèi)心也會(huì)有點(diǎn)不自信，這個(gè)時(shí)候，如果家長(zhǎng)能夠給學(xué)生一些鼓勵(lì)，對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生的自信心也是非常有效果的，這樣他們很有可能會(huì)因此而變得更愛(ài)學(xué)習(xí)，因此希望大家能夠給學(xué)生多一些鼓勵(lì)，少一些指責(zé)。

2、課后習(xí)題

初中生多做課后習(xí)題是必須的，這不只是完成老師布置的作業(yè)，還是將學(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)的過(guò)程。由于初二學(xué)習(xí)任務(wù)是非常大的，所以做題時(shí)必不可少的一個(gè)過(guò)程。同時(shí)初中生要盡可能的早些完成作業(yè)，不要影響自己的睡眠時(shí)間。

初一是從小學(xué)進(jìn)入初中的一個(gè)轉(zhuǎn)折的時(shí)刻。很多孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)跟不上的情況，可能是因?yàn)楹⒆舆€沒(méi)有適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)方式，也可能是老師講的太快，孩子跟不上，又或者是孩子上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，下課不會(huì)做題，只有找到跟不上的原因，才能針對(duì)提升。

初一成績(jī)跟不上怎么辦？

1、找到原因

剛上初一學(xué)習(xí)跟不上的話是正常現(xiàn)象，不要太著急給孩子太大的壓力，初中的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)難度以及學(xué)習(xí)氛圍和小學(xué)都有很大的不同，孩子學(xué)習(xí)跟不上首先要分析孩子跟不上的原因是什么？是難以適應(yīng)環(huán)境的變化呢，還是聽(tīng)不懂老師上課講的內(nèi)容，家長(zhǎng)應(yīng)該花點(diǎn)時(shí)間和孩子溝通一下，看看到底是什么情況。

2、利用好上課時(shí)間

剛上初一的同學(xué)，不知道如何學(xué)習(xí)，更無(wú)從談起如何提高成績(jī)。此時(shí)上課聽(tīng)課是唯一可以的方法。因?yàn)樾W(xué)的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)不起作用了。現(xiàn)在需要跟著老師重新找到一個(gè)新的學(xué)習(xí)方法。所以上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，稍不留神就會(huì)落下。如果可以，邊聽(tīng)課，邊思考，邊記筆記是最好的學(xué)習(xí)方法。

孩子上學(xué)了以后，家長(zhǎng)最關(guān)心的就是孩子的成績(jī)問(wèn)題，有的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差，家長(zhǎng)就會(huì)覺(jué)得是老師教的不好，其實(shí)每一個(gè)孩子的智力水平都是不相上下的，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好也不僅僅是老師的原因。

初一孩子成績(jī)跟不上怎么辦？

1、和孩子好好談一談

一般孩子的叛逆期都是在初中階段，可以與孩子聊一聊初中的生活、老師、同學(xué)、課程等，不動(dòng)聲色的掌握其各種心態(tài)和動(dòng)向。.父母應(yīng)該積極與孩子進(jìn)行溝通，多聽(tīng)聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音。

2、多多鼓勵(lì)自己的孩子

讓孩子具有自信心，不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有畏難情緒，然后再依據(jù)孩子自身的興趣點(diǎn)，找到他感興趣的科目，讓他快樂(lè)地投入到學(xué)習(xí)中。

如果孩子已經(jīng)出現(xiàn)了數(shù)學(xué)跟不上的情況的話，那么這個(gè)時(shí)候，孩子就要可以去著重，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的掌握和補(bǔ)差意識(shí)，這樣也就可以去幫助自己去更好的提升。

女孩初二數(shù)學(xué)成績(jī)跟不上怎么辦？

1、做好數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)工作

很多學(xué)生在數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，這樣會(huì)造成課上學(xué)的不太懂、課后翻書(shū)找不到的這樣的情況。要有針對(duì)性的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。根據(jù)自己的情況總結(jié)不足，有針對(duì)性的調(diào)整學(xué)習(xí)方法。總之，只要有了認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，有了學(xué)習(xí)的決心，再加上正確務(wù)實(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，快速提高數(shù)學(xué)成績(jī)不是問(wèn)題。

2、學(xué)會(huì)記筆記

記筆記可能很多家長(zhǎng)覺(jué)得不難，而且學(xué)生是有記筆記的，那么為什么數(shù)學(xué)成績(jī)還是不好呢？要注重思考和歸納總結(jié)。老師講過(guò)的題目不能僅僅是聽(tīng)懂，還要會(huì)。另外對(duì)于上課沒(méi)聽(tīng)懂的數(shù)學(xué)題，一定要記在數(shù)學(xué)筆記上。

孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中，是難免會(huì)做錯(cuò)題目的。而這個(gè)時(shí)候，不管是因?yàn)榇中幕蛘呔褪遣粫?huì)，都要去仔細(xì)認(rèn)真的把這些錯(cuò)題收集起來(lái)。而每個(gè)科目，也都應(yīng)去建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集。當(dāng)孩子后期去進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候，它們就是重點(diǎn)的復(fù)習(xí)對(duì)象。

兒子讀高一成績(jī)跟不上怎么辦？

1、養(yǎng)成審題習(xí)慣

常聽(tīng)到很多同學(xué)說(shuō)，因?yàn)轭}目當(dāng)中的什么什么沒(méi)有看到、計(jì)算錯(cuò)誤等，導(dǎo)致自己丟分慘重。這背后深層次的原因，在于你一直都沒(méi)有養(yǎng)成逐字逐句的能力。“床前明月光，疑是上地霜”有沒(méi)有覺(jué)得讀起來(lái)毫無(wú)壓力？人眼看文字，不是一個(gè)字一個(gè)字逐個(gè)掃描的，而是成區(qū)域的掃視。

2、養(yǎng)成整理習(xí)慣

高中的課本、試卷非常多，往往一張沒(méi)有講完，另一張又來(lái)了!老師要講解的時(shí)候往往是找了很久都沒(méi)找到，自己要整理錯(cuò)題也非常麻煩，因此整理好它們是非常重要的。

孩子學(xué)習(xí)沒(méi)興趣，小學(xué)數(shù)學(xué)一直不好，到了初中成績(jī)跟不上，以前成績(jī)還行，到了初中就下滑了，甚至有些孩子很乖，平時(shí)也愛(ài)學(xué)習(xí)，但就是數(shù)學(xué)不好。那么孩子初中的數(shù)學(xué)成績(jī)跟不上怎么辦呢？

孩子初中的數(shù)學(xué)成績(jī)跟不上怎么辦？

1、利用筆記預(yù)習(xí)

在書(shū)上做簡(jiǎn)單的筆記，在看完窗口內(nèi)容后，把自己的理解、體會(huì)或獨(dú)特見(jiàn)解寫(xiě)在書(shū)上的空白處;其次，可以做摘錄筆記，就是預(yù)習(xí)后，在筆記本上摘抄并在課本上劃出重點(diǎn)概念、公式等等，以加深對(duì)重要知識(shí)的記憶、理解，并簡(jiǎn)單地記下預(yù)習(xí)過(guò)程中的疑惑和不解之處，不明白的地方作為上課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，這樣才能有目的，有針對(duì)性地聽(tīng)課，也可以記錄自己在預(yù)習(xí)中的收獲。

2、學(xué)會(huì)重點(diǎn)分析典型案例

對(duì)典型問(wèn)題的分析可以明顯提高孩子解決問(wèn)題的能力。關(guān)鍵是分析解決問(wèn)題的過(guò)程，而不是簡(jiǎn)單地展示結(jié)果，結(jié)果是次要的。在練習(xí)解釋的過(guò)程中，要注意思想的連貫性和啟發(fā)性，同時(shí)要加強(qiáng)孩子理解問(wèn)題意義的能力，特別是一些關(guān)鍵詞要重點(diǎn)理解。

現(xiàn)在的高中生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)是比較重的，所以如果孩子現(xiàn)在在高中的成績(jī)跟不上的話，那么家長(zhǎng)就可以去幫孩子分析下試卷，一起去探討孩子是在哪方面出了問(wèn)題，哪里是薄弱點(diǎn)，要怎么改正。在找到問(wèn)題，并督促孩子高中之后，那么孩子的成績(jī)，也就會(huì)有所提高了。

孩子高中成績(jī)跟不上了怎么辦？

1、學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)

在高中，合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)是非常重要的。著名的學(xué)習(xí)方法“費(fèi)曼學(xué)習(xí)法”，告訴我們要學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí)最常見(jiàn)的方式就是給同學(xué)講題。當(dāng)同學(xué)向我們請(qǐng)教問(wèn)題的時(shí)候，我們要積極地給同學(xué)講題。給同學(xué)講題的時(shí)候，我們又學(xué)習(xí)了一遍，而且給同學(xué)講一遍，知識(shí)就深入理解一次。

2、勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率

高中生要明白一個(gè)道理：精力就是學(xué)習(xí)力，就是同學(xué)們的戰(zhàn)斗力。很多學(xué)生熬夜苦讀，導(dǎo)致自己非常疲倦，結(jié)果學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有精神，聽(tīng)課效率低，學(xué)不到知識(shí)，這是得不償失的行為。同學(xué)們要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，適時(shí)休息。休息夠了，精力旺盛了，學(xué)習(xí)力強(qiáng)了，戰(zhàn)斗力也就強(qiáng)了。