每一個(gè)孩子都希望自己能取得好成績(jī)，面對(duì)月考成績(jī)不理想的孩子其實(shí)也是很沮喪的，特別是孩子很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)備考了。所以在面對(duì)不理想的成績(jī)時(shí)，家長(zhǎng)不要急于發(fā)怒，心平氣和的跟孩子一起去面對(duì)。

孩子七年級(jí)第一次月考沒(méi)考好怎么辦？

第一，正確看待孩子的成績(jī)。

這次月考成績(jī)是孩子升入初中以來(lái)第一次考試。不要說(shuō)家長(zhǎng)緊張，對(duì)于剛剛升入中學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，更是面臨著很大的壓力。不管是考好還是考?jí)?，作為家長(zhǎng)還是要正確看待孩子的成績(jī)，通過(guò)這個(gè)成績(jī)來(lái)正確看待孩子的學(xué)習(xí)。月考成績(jī)能夠反映出很多的問(wèn)題。解決問(wèn)題才是關(guān)鍵。一味的看重考試分?jǐn)?shù)，只會(huì)讓自己心里添堵。找準(zhǔn)方法幫助孩子解決問(wèn)題才是家長(zhǎng)較需要做的事情。

第二，不要過(guò)度的去責(zé)備孩子，要給孩子傳遞正能量。

孩子成績(jī)沒(méi)有考好，本身就面臨著很大的心理壓力。這個(gè)時(shí)候如果再去責(zé)備孩子，只會(huì)增加孩子的消極情緒。而且孩子升入初中以后正面臨青春期。如果過(guò)多的去責(zé)備孩子的話，這容易引起孩子的逆反心理，降低孩子學(xué)習(xí)的積極性。甚至?xí)?duì)學(xué)習(xí)失去興趣，較后得不償失。所以說(shuō)作為家長(zhǎng)，還是不要去責(zé)備孩子，應(yīng)該給孩子傳遞正能量，幫助孩子進(jìn)行分析考試失利的原因，給孩子更多的鼓勵(lì)和支持。不要讓一次考試的失利，影響孩子以后的學(xué)習(xí)。

如果孩子的成績(jī)發(fā)生直線下降的情況，那么孩子在七年級(jí)的學(xué)習(xí)，是應(yīng)把學(xué)習(xí)的主要精力，放在基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上的。雖然每次考試中，占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，但對(duì)于那些難題，及綜合性較強(qiáng)的題目，孩子也要可以去作為調(diào)劑，認(rèn)真思考，盡量讓自己理出頭緒。

七年級(jí)孩子成績(jī)直線下降該怎么辦？

1、抓好預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)預(yù)習(xí)，即課前的自學(xué)

這是上課前做好接受新知識(shí)的準(zhǔn)備過(guò)程。有些學(xué)生由于沒(méi)有預(yù)習(xí)習(xí)慣，對(duì)老師一堂課要講的內(nèi)容一無(wú)所知，坐等教師講課，顯得呆板被動(dòng)。有些學(xué)生雖能預(yù)習(xí)，但看起書(shū)來(lái)卻似走馬觀花，這種預(yù)習(xí)一點(diǎn)也達(dá)不到效果。

2、注重聽(tīng)課環(huán)節(jié)

由于學(xué)生的大部分時(shí)間是在課堂中度過(guò)的，因此，聽(tīng)課是學(xué)生接受教師指導(dǎo)、掌握知識(shí)的中心環(huán)節(jié)，重點(diǎn)要聽(tīng)例題解法的思路，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)，以獲取最佳的學(xué)習(xí)效果。課堂中千萬(wàn)別分心走神，萎靡不振，打瞌睡。

如果孩子在學(xué)習(xí)七年級(jí)數(shù)學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了自己不懂的問(wèn)題，那么就要可以去積極的向他人請(qǐng)教。如果孩子因?yàn)楦鞣N各樣的原因，在發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)的問(wèn)題之后，也不去問(wèn)，那么這樣是只會(huì)讓自己的問(wèn)題越來(lái)越多。

七年級(jí)數(shù)學(xué)孩子學(xué)不會(huì)怎么辦？

1、正確使用錯(cuò)題本

學(xué)生把自己平時(shí)作業(yè)以及考試時(shí)，候做錯(cuò)的那些數(shù)學(xué)題，給整理到一個(gè)專(zhuān)門(mén)的本子上面，然后在本子下面寫(xiě)上自己這道題做錯(cuò)的原因以及這道題的詳細(xì)解析。這個(gè)錯(cuò)題本上的錯(cuò)題整理過(guò)以后，也要時(shí)常的翻過(guò)來(lái)再看一遍，知道對(duì)這一類(lèi)題了如指掌。

2、學(xué)會(huì)自己總結(jié)

自我總結(jié)，就是把數(shù)學(xué)一些相似相近的題型列出來(lái)，掌握數(shù)學(xué)的做題規(guī)律。比如哪些題型，是自己一看就能明白的，哪些題型是自己一知半解的，還有哪些題型是自己怎么想也想不出來(lái)的等等，這樣自己總結(jié)了再針對(duì)弱點(diǎn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就會(huì)提高成績(jī)。

家長(zhǎng)要可以去幫助孩子，去梳理他們自身的學(xué)習(xí)情況，去找出他們自己掌握的薄弱環(huán)節(jié)，和存在的問(wèn)題，以及容易丟分的知識(shí)點(diǎn)。然后再一起去合理的分配時(shí)間，孩子也要可以去有針對(duì)性的，去制定自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，并一一的去落實(shí)。

七年級(jí)孩子成績(jī)直線下降了怎么辦？

1、注意學(xué)習(xí)方法

初中的課程并不難，可以借同學(xué)的筆記去看，同時(shí)也需要復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)。其次應(yīng)該注意學(xué)習(xí)方法。每天睡覺(jué)前，都要回憶起當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，找一條主線來(lái)理清自己的思路。還要保持良好的心態(tài)，考試成績(jī)差的話就應(yīng)該多做練習(xí)，還要在每次考完之后把每一道題目都弄明白。

2、學(xué)過(guò)的知識(shí)要勤總結(jié)

每一章的關(guān)鍵點(diǎn)、難點(diǎn)、常見(jiàn)試題等，都是按照一定的順序記錄在筆記紙上，粘到相應(yīng)章節(jié)的中間。閱讀時(shí)，標(biāo)記每一段，如“已經(jīng)理解，不要閱讀”，“這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)單，不需要做”等等，所以，在復(fù)習(xí)時(shí)，目標(biāo)是明確的，避免胡須眉毛，避免浪費(fèi)時(shí)間。自然提高效率。

孩子小學(xué)畢業(yè)升入初中，環(huán)境、課程、老師都發(fā)生了變化，有所不適應(yīng)，成績(jī)有所下滑是正常的。小學(xué)時(shí)可能有壓力的學(xué)習(xí)科目就是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。升入初中，馬上就接觸物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理等課程，且都有考試的壓力。

孩子上七年級(jí)了成績(jī)太差怎么辦？

1、改變學(xué)習(xí)習(xí)慣

想要初一孩子提高成績(jī)，首先就得讓孩子改掉在小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小學(xué)的教育是被動(dòng)學(xué)習(xí)，孩子往往只需要聽(tīng)老師講就能聽(tīng)懂，而到了初中則不同了，學(xué)生還要對(duì)知識(shí)進(jìn)行理解、分析。很多學(xué)生在學(xué)初中科目往往只是注重記憶，這種學(xué)習(xí)方式自然是不對(duì)的，學(xué)生還要對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深入的理解、剖析。

2、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣

中學(xué)課程增多，由于課程太多，可能會(huì)導(dǎo)致聽(tīng)不懂老師在說(shuō)什么，所以孩子可以先預(yù)習(xí)一下這節(jié)課的內(nèi)容重點(diǎn)這些，上課時(shí)就不會(huì)“云里霧里”了。

家長(zhǎng)要能夠去抽些時(shí)間，去和孩子一起針對(duì)，即將到來(lái)的第一次月考中，暴露的問(wèn)題做個(gè)總結(jié)。家長(zhǎng)也要可以去引導(dǎo)孩子，對(duì)本學(xué)年剩下的八個(gè)月的復(fù)習(xí)備考，做個(gè)計(jì)劃，確立一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)既可以是一個(gè)分?jǐn)?shù)，也可以是一所學(xué)校，或是某個(gè)孩子心儀的專(zhuān)業(yè)。

孩子上高一第一次月考成績(jī)很差怎么辦？

1、進(jìn)行試卷分析

月考后，不管學(xué)生考試成績(jī)?nèi)绾?，最重要的事情就是進(jìn)行試卷分析。試卷分析的時(shí)候，同學(xué)們要逐題分析。對(duì)試卷當(dāng)中不會(huì)的題一道題一道題的分析，看每道題出錯(cuò)的原因是什么，是知識(shí)原因、能力原因還是解題習(xí)慣的原因。

在分析每道題的時(shí)候，要具體分析每道題的考點(diǎn)是什么，考點(diǎn)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)在教材上哪個(gè)章節(jié)，教材上是如何解釋的。試卷當(dāng)中的這道題是怎樣通過(guò)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)解決的。這個(gè)知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的題型還有哪些，爭(zhēng)取做到舉一反三、融會(huì)貫通。

2、把錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本上

對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)會(huì)很看重，如果孩子學(xué)習(xí)不好，家長(zhǎng)會(huì)非常著急，擔(dān)心孩子的情況會(huì)受到影響。很多孩子的數(shù)學(xué)不好，家長(zhǎng)也為此很著急，那么七年級(jí)孩子數(shù)學(xué)不開(kāi)竅怎么辦呢？

七年級(jí)孩子數(shù)學(xué)不開(kāi)竅怎么辦？

1、注重基礎(chǔ)

學(xué)數(shù)學(xué)和修房子是一樣的，最重要的就是要打好基礎(chǔ)，根基不牢固，又怎么能繼續(xù)往上修呢?所以，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，不要看一些基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)于簡(jiǎn)單就忽略它們，更不要太高估自己，直接去挑戰(zhàn)最有難度的。要循序漸進(jìn)，切不可一步登天。

2、認(rèn)真聽(tīng)講，復(fù)習(xí)鞏固

學(xué)生在上課時(shí)必須全神貫注，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。很多時(shí)候老師在課堂上面講的，恰好就是最重要的，所以千萬(wàn)不要忽略老師在課堂上講到的知識(shí)，而且一定要做好筆記。