初一語文成績?nèi)绾翁岣?/p>
2022.11.29 16:27
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想要提高初一語文成績,就要重視基礎(chǔ),把課本知識學(xué)透,多研究題型,緊扣知識點(diǎn),進(jìn)行針對性的有效訓(xùn)練。然后積累,拓展課外閱讀,這樣可以有效提高成績。
初一語文成績?nèi)绾翁岣撸?/strong>
1、激發(fā)自己的閱讀興趣
想要提高在自己的語文學(xué)習(xí)成績,興趣是一個(gè)不可缺少的一方面。語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,從一定程度上講語文成績的好壞直接關(guān)系到其他各門學(xué)科成績的好壞,但是有很多的初中生的語文成績查都是因?yàn)樽约禾岵黄饘W(xué)習(xí)的興趣,對語文的學(xué)習(xí)無感,這個(gè)時(shí)候就要激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣了,培養(yǎng)初一學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,興趣可以激發(fā)或促進(jìn)初一學(xué)生學(xué)語文。
2、勤學(xué)善問
初一學(xué)生語文成績不好千萬不要吝嗇于問其他人,初一學(xué)生語文成績不好多向語文老師請教,不要怕語文老師,經(jīng)常和語文老師接觸平時(shí)有不會(huì)的問題就多和老師及同學(xué)及時(shí)溝通,初一同學(xué)平時(shí)多積累多背誦,語文成績會(huì)慢慢趕上的。有很多的初一同學(xué)膽子比較小,平時(shí)不敢跟老師溝通,有什么問題就自己憋著在心理,長時(shí)間以來就會(huì)錯(cuò)失與老師溝通的機(jī)會(huì),其實(shí)這樣的同學(xué)是大有人在的,這樣的同學(xué)建議能改善一下自己的習(xí)慣,慢慢把自己的問題跟老師解決出來,老師也會(huì)喜歡幫助學(xué)生,成績自然而然就會(huì)提升上去。
初一語文,還不是很難,只要把基礎(chǔ)落實(shí),再有針對性的做些練習(xí),同時(shí)還要養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,遇到不懂得問題,及時(shí)請教。日積月累成績自然就上去了。
如何提高初一語文成績?
1、認(rèn)真學(xué)好課本
所謂“課本”,即一課之本。許多同學(xué),尤其是高三學(xué)生,認(rèn)為現(xiàn)在高考的閱讀分析材料都是課外的,課本不聞不問,置之腦后,整天沉溺于題海之中,結(jié)果是耗時(shí)費(fèi)力,廣種薄收,效果甚微。比如文言文的學(xué)習(xí),課內(nèi)篇目還沒有讀懂過關(guān),詞法、句法沒有學(xué)懂弄透,就急于到題海里去“暢游”,顯然是枉費(fèi)心機(jī),本末倒置。課內(nèi)文言文這只“麻雀”,仔細(xì)解剖透徹了,才能在課外舉一反三,觸類旁通。該背誦的一定要背得滾瓜爛熟;該熟讀的一定要爛熟于心。一般來說,考試的材料取自課外,但考點(diǎn)和答案卻在課內(nèi)。
2、養(yǎng)成熟讀、背誦的習(xí)慣
古代的學(xué)校,誦讀之聲不絕于耳,他們?nèi)杖照b,天天讀,讀得搖頭晃腦,讀得唾沫橫飛,讀得喉干舌燥,所以古時(shí)候有“手肘成胝,口舌成瘡”之說。學(xué)習(xí)語文,必須養(yǎng)成熟讀背誦課文的習(xí)慣。因?yàn)橐环矫妫挥性诜磸?fù)的誦讀中才能實(shí)現(xiàn)識字悟意的目的,“書讀百遍,其義自現(xiàn)”;另一方面,只有在反復(fù)的誦讀中才能深刻的感受漢語所特有的審美表現(xiàn)力。
如果孩子想要去提高自己的語文成績,那么光看不行,非讀不可,光讀不行,非背不可。只有孩子去通過背誦,把優(yōu)秀的內(nèi)容和思路,深深地記在心田,才能做到讀書破萬卷下筆如有神,才能去提高自己的語文成績。
初一語文如何提高成績?
1、注重平時(shí)積累
初中生要想提高語文成績,在平時(shí)測學(xué)習(xí)中一定要注意積累。前面的題目都是基礎(chǔ)題,重在平時(shí)的積累。當(dāng)你上完一課之后,要把課本的生詞,生字都用熟,一篇課文要上好幾天,我想熟悉幾個(gè)生詞應(yīng)該不是什么難事。
正因?yàn)槿绱耍枚嗳瞬恢匾暎械囊彩怯浀媚@鈨煽桑@才導(dǎo)致在考試中沒有把握。每天花幾分鐘十分鐘,記生詞生字,過一段時(shí)間自己找同桌抽查,長此以往,基礎(chǔ)題并不是什么難事。
2、夯實(shí)基礎(chǔ)
初一語文首先要好好進(jìn)行復(fù)習(xí)課本上的內(nèi)容,字詞要會(huì)寫,古詩要會(huì)背,并可以正確的默寫出來,且要理解其含義,其次要多讀看課外書,增加詞匯量,增強(qiáng)理解能力,有閱讀理解題可以幫上忙了,其次豐富孩子的語言和語法,對寫作文有好處。
初一語文成績怎么提高
1、提前預(yù)習(xí)課文
(1)預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要階段,所以在老師上課之前,孩子可以提前預(yù)習(xí)好課文,先自學(xué)一下。
(2)讓孩子在預(yù)習(xí)中多運(yùn)用自己所獲得的知識和方法,主動(dòng)去解決自己可以解決的問題,然后將不懂的問題記下來,在上課時(shí)跟老師和同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。
2、學(xué)會(huì)解決問題
抓基礎(chǔ),掌握每一課課文的生字詞,包括字詞的形、音、義。勤讀多背,特別是詩歌、文言文,要會(huì)背誦懂默寫。掌握寫作文的方法,能寫一篇中心明確、結(jié)構(gòu)完整的作文。下面具體來看看初一語文成績差怎么才能提高。
初一語文成績差怎么才能提高
初中語文學(xué)習(xí)不復(fù)雜,就是按照中考要求針對性制定學(xué)習(xí)計(jì)劃即可:
1、課內(nèi)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),課本是重點(diǎn),圍繞著重點(diǎn)課文的字詞句積累,閱讀理解等都要過關(guān)。
2、古詩文學(xué)習(xí),初一古詩文量驟增。古詩文要在課內(nèi)古詩文基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)拓展即可。
3、名著閱讀,重點(diǎn)是課內(nèi)要求閱讀的名著,初一重點(diǎn)名著《西游記》《朝花夕拾》《白洋淀紀(jì)事》等,其實(shí)這些真的精讀完是不容易的。
語文成績的提高并不是一蹴而就的事情,語文學(xué)習(xí)需要的是積累,厚積而薄發(fā),首先一定要把課本吃透!課本上的內(nèi)容是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),是根本,夯實(shí)基礎(chǔ)才能高屋建瓴,只有把基礎(chǔ)打好,才能把語文學(xué)好。
怎樣提高初一語文成績的方法?
一、重視基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)循序漸進(jìn)
語文學(xué)習(xí)不是短時(shí)間內(nèi)就能快速提高的,需要有一定的知識儲備,必須重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中,要合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,貴在按照計(jì)劃學(xué)習(xí),不能對自己放松,要堅(jiān)持多積累語文知識,從字、詞、句、閱讀、分析、寫作等,不斷積累語文的各種常識。在學(xué)習(xí)時(shí),要能夠每天抽出時(shí)間練字、背詩、寫日記、讀名著等,要長期堅(jiān)持,讓自己的學(xué)習(xí)能夠持之以恒,不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)進(jìn)步慢就不堅(jiān)持,要下定決心,從現(xiàn)在開始,要一步一個(gè)腳印,慢慢積累知識,最后才能厚積薄發(fā),實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
二、利用好上課時(shí)間
剛上初中談起如何提高成績。此時(shí)上課聽課是唯一可以的方法。因?yàn)樾W(xué)的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)不起作用了。現(xiàn)在需要跟著老師重新找到一個(gè)新的學(xué)習(xí)方法。上課一定要認(rèn)真聽講,稍不留神就會(huì)落下。如果可以,邊聽課,邊思考,邊記筆記是最好的學(xué)習(xí)方法。也是學(xué)霸學(xué)習(xí)方法的必備技能。 學(xué)霸為學(xué)霸,在上課的時(shí)候不僅認(rèn)真聽講,遇到不懂的就會(huì)當(dāng)堂課解決掉,從來不會(huì)拖拉。
語文成績的提高并不是一蹴而就的事情,語文學(xué)習(xí)需要的是積累,厚積而薄發(fā),首先一定要把課本吃透!課本上的內(nèi)容是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),是根本,夯實(shí)基礎(chǔ)才能高屋建瓴,只有把基礎(chǔ)打好,才能把語文學(xué)好。
初一如何提高語文成績?
1、重視基礎(chǔ)知識
第一方面是告誡孩子緊跟老師步伐,聽好課堂內(nèi)每一節(jié)課,對老師強(qiáng)調(diào)的基礎(chǔ)知識,做到100%無盲點(diǎn)。第二方面是每天擠出一點(diǎn)時(shí)間讓孩子做一些中考基礎(chǔ)知識真題,比如修改病句,選詞填空,標(biāo)點(diǎn)符號等,對孩子錯(cuò)的地方及時(shí)講解,重點(diǎn)標(biāo)注,以便以后重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
2、養(yǎng)成熟讀、背誦的習(xí)慣
古代的學(xué)校,誦讀之聲不絕于耳,他們?nèi)杖照b,天天讀,讀得搖頭晃腦,讀得唾沫橫飛,讀得喉干舌燥,所以古時(shí)候有“手肘成胝,口舌成瘡”之說。學(xué)習(xí)語文,必須養(yǎng)成熟讀背誦課文的習(xí)慣。因?yàn)橐环矫?,只有在反?fù)的誦讀中才能實(shí)現(xiàn)識字悟意的目的,“書讀百遍,其義自現(xiàn)”;另一方面,只有在反復(fù)的誦讀中才能深刻的感受漢語所特有的審美表現(xiàn)力。
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