孩子首先一定要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)。在孩子認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，要先學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)。要可以去去大致的了解，新知識(shí)的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便課堂上，快速理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方可以少花點(diǎn)時(shí)間，在重要的地方可以稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

初中成績(jī)不好怎么能上高中？

1、分秒必爭(zhēng)

善用零碎時(shí)間，每天在晨跑中、吃飯時(shí)、課間、課前、休息前等零碎時(shí)間里記憶詞語(yǔ)，背誦公式，破解疑難，調(diào)整情緒。無(wú)論怎樣各具特色，有一點(diǎn)他們是一致的：保證學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)會(huì)見縫插針利用好空余時(shí)間，經(jīng)過(guò)日積月累，效果很可觀。

2、找出短板

首先要找出自己的整體成績(jī)的短板在哪里，只要把短板提高了，整體成績(jī)才會(huì)有大幅度的提高，因此，找出短板是非常重要的。比如，你哪科的成績(jī)經(jīng)常拖你的后腿，它就是你的短板。

孩子的成績(jī)差，是總存在成績(jī)差的原因的。而當(dāng)自己非常努力，成績(jī)卻紋絲不動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們要及時(shí)反思自己，看看是哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題。因?yàn)檫M(jìn)步的過(guò)程，其實(shí)就是不斷反思的過(guò)程，孩子只要把反思做好了，那么就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。而發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題并且解決問(wèn)題之后，孩子的成績(jī)就能提高了，也就能考上自己理想的高中了。

初中成績(jī)不好怎么上高中？

1、充分利用課堂時(shí)間

在很大程度上，學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生得益于在課堂上懂得充分利用時(shí)間，這也意味著他們課后可以少花些功夫。課堂上跟著老師的思路走，認(rèn)真做好筆記，以幫助更好地復(fù)習(xí)，但更重要的是要自己積極地獨(dú)立思考。

2、合理的規(guī)律 

做好的筆記要在記得課后回顧一下當(dāng)天學(xué)了什么，不僅要復(fù)習(xí)課堂上講的重點(diǎn)，還要復(fù)習(xí)那些你沒(méi)有鞏固掌握好的。每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)筆記和課本，做一些相關(guān)的習(xí)題，這樣能夠加深印象，你的記憶也會(huì)保持得更久一些。

因?yàn)楹⒆釉诟咧校菚?huì)接觸到很多陌生的知識(shí)的，每科知識(shí)點(diǎn)也都比較困難，所以孩子在剛開始讀高一時(shí)，就不要落下。每一科每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要緊緊跟住了，否則落的多了，自己就沒(méi)有辦法去補(bǔ)了。

初中成績(jī)不好上高中怎么辦？

1、養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣

在瀏覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解，哪些內(nèi)容有疑問(wèn)或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來(lái)。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽課“鋪”平了道路，形成期待老師解析的心理定勢(shì)；這種需求心理定勢(shì)必將調(diào)動(dòng)起我們的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

2、聽老師講課是獲取知識(shí)的最佳捷徑

老師傳授的是經(jīng)過(guò)歷史驗(yàn)證的真理；是老師長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。因?yàn)樘岣哒n堂效率是尤為重要的，做好課前準(zhǔn)備。精神上的準(zhǔn)備十分重要。保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒，是學(xué)好知識(shí)的前提條件。

高中成績(jī)不好，只要肯努力也是能上大學(xué)的。高中成績(jī)差，我們首先要看學(xué)習(xí)方法，高中不能死記硬背，而是要學(xué)會(huì)理解，深螎貫通，還有學(xué)習(xí)是一個(gè)慢長(zhǎng)的過(guò)程，和枯燥無(wú)味，要持之以恒努力專研，上課的時(shí)候，要認(rèn)真聽老師的講解，不懂的要及時(shí)向老師請(qǐng)教，或下課問(wèn)同學(xué)。這是，我小孩上高中時(shí)，我對(duì)他的要求。

高中成績(jī)不好怎么辦能上大學(xué)嗎

完全可以呀。只要有好的方法，肯努力一定可以的！

可以先分析下孩子優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，有優(yōu)勢(shì)的課程可以適當(dāng)?shù)臏p少練習(xí)時(shí)間，把存在劣勢(shì)的課程多些時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。

然后分別分析一下劣勢(shì)課程中具體哪些內(nèi)容沒(méi)有掌握好。比如說(shuō)是基礎(chǔ)問(wèn)題，還是某些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握好？

分析孩子學(xué)科的弱項(xiàng)非常重要，可以讓孩子知道薄弱點(diǎn)在哪里，從而有了補(bǔ)習(xí)的方向，這樣努力才會(huì)有結(jié)果。建議可以跟孩子的任課老師去聊一下，一般老師看問(wèn)題會(huì)比較透徹，要比孩子分析的會(huì)更到位，看問(wèn)題會(huì)看的比較準(zhǔn)，這樣方向也能夠更明確。

一般來(lái)說(shuō)，初中成績(jī)很好的學(xué)生上高中以后，成績(jī)下降，甚至出現(xiàn)厭學(xué)的情緒，這個(gè)是很正常的一種現(xiàn)象。高中時(shí)學(xué)習(xí)難度加大， 心理壓力也會(huì)增加，家長(zhǎng)需要正確看待孩子的成績(jī)。

為什么初中成績(jī)好到了高中成績(jī)不好？

1、基礎(chǔ)不牢固

很多學(xué)生都有基礎(chǔ)不牢固的現(xiàn)象，特別是存在偏科的學(xué)生，這就是其他科基礎(chǔ)不好才會(huì)偏科。而且很多學(xué)生都沒(méi)認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)很差，如果你是這種原因的話，當(dāng)務(wù)之急就是好好的鞏固你的基礎(chǔ)，在日常做作業(yè)的過(guò)程當(dāng)中，要多做基礎(chǔ)題，由基礎(chǔ)題再到提高題、到高難題等，一步一步提升自己解題的能力。

2、做題照本宣科

很多學(xué)生對(duì)一些知識(shí)點(diǎn)都是一知半解，根本沒(méi)有很好的理解清楚，所以在做題的時(shí)候都是照本宣科，根本沒(méi)有將知識(shí)點(diǎn)很好的運(yùn)用進(jìn)去，所以導(dǎo)致經(jīng)常成績(jī)不好，所以對(duì)于這種問(wèn)題最好就是要在第一時(shí)間將你不懂的問(wèn)題搞清楚，不管是自己冥思苦想還是問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師都可以，千萬(wàn)不能將問(wèn)題堆積起來(lái)，最好只會(huì)導(dǎo)致自己不會(huì)的知識(shí)越來(lái)越多。

學(xué)好物理是一定離不開知識(shí)結(jié)構(gòu)的掌握的。所以孩子要可以去重視知識(shí)結(jié)構(gòu)的掌握，一定要系統(tǒng)地掌握好知識(shí)結(jié)構(gòu)。這樣才能把零散的知識(shí)系統(tǒng)起來(lái)。大到整個(gè)物理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，小到力學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，甚至具體到章節(jié)，孩子都要牢牢掌握。

初中成績(jī)不好怎么提高？

1、上課要認(rèn)真聽講

不走思或盡量少走思。不要自以為是，要虛心向老師學(xué)習(xí)。不要以為老師講得簡(jiǎn)單而放棄聽講，如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等于是完全自學(xué)了。入門以后，有了一定的基礎(chǔ)，則允許有自己一定的活動(dòng)空間，也就是說(shuō)允許有一些自己的東西，學(xué)得越多，自己的東西越多。

2、善于總結(jié)

要想學(xué)好初三物理，遇到問(wèn)題要善于思考，善于分析。特別是物理問(wèn)題要分析物理現(xiàn)象的發(fā)生、發(fā)展。從物理過(guò)程中尋找物理規(guī)律和求解物理問(wèn)題的方法，思路廣了，方法多了，能力也就高了。

初中與高中的知識(shí)還是有較大的差別，而且聯(lián)系也不是很緊密，如果高中階段找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)過(guò)三年的努力還是很容易實(shí)現(xiàn)逆襲的。

初中成績(jī)不好上高中能跟上嗎？

初中學(xué)習(xí)成績(jī)不好，高中能跟上，只要努力就可以。

初中成績(jī)不好上高中如何逆襲？

1、找到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)

到了初三這個(gè)環(huán)境除了跟著老師進(jìn)行系統(tǒng)化復(fù)習(xí)，自己學(xué)習(xí)擴(kuò)展也是很重要的。如果你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的很好，那么大可可以減少基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)這一塊的消耗的時(shí)間，去進(jìn)行思維擴(kuò)展?；A(chǔ)知識(shí)不好切記要惡補(bǔ)，哪里知識(shí)不好就抓緊進(jìn)攻這一板塊，自己永遠(yuǎn)是了解自己的，不要在沒(méi)用的地方去浪費(fèi)時(shí)間。