其實(shí)距離高考200多天，孩子自己可不可能去逆襲，其實(shí)主要還是要看孩子自己的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握的怎么樣。如果孩子的基礎(chǔ)知識(shí)是非常扎實(shí)的，那么就可以去有針對(duì)性的，去提高自己的成績(jī)，但如果不行的話，也要能夠找到自己的薄弱點(diǎn)，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。這樣下來(lái)，孩子還是有可能去逆襲的。

200天能逆襲高考嗎？

1、還剩200天意味著什么呢？意味著你還能制定完整的復(fù)習(xí)計(jì)劃，能系統(tǒng)地梳理整個(gè)高中三年的知識(shí)。你還可以刷很多很多遍五三金考卷，做很多自以為來(lái)不及的事，逆襲也是有可能的。 

2、逆襲的方法，答案是很輕飄飄的四個(gè)字：堅(jiān)持學(xué)習(xí)。堅(jiān)持未來(lái)200天要全身心每分每秒投入學(xué)習(xí)，拋棄一切娛樂(lè)、社交。學(xué)習(xí)記住數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)里面的每一個(gè)公式、化學(xué)符號(hào)，看懂每一道公式后的例題，了解如何使用公式。要大量刷題，看哪部分惡心就寫(xiě)哪里，去挑戰(zhàn)并克服惡心感;學(xué)會(huì)更高效地利用時(shí)間。

3、當(dāng)你在為一個(gè)明確的階段性目標(biāo)努力時(shí)，一定要沉下心，想明白自己想要什么;對(duì)于高考科目，在復(fù)習(xí)前所要做的第一步，就是研究近三年高考卷，和近三年參考卷，研究每一道重點(diǎn)題，清楚知道題型、問(wèn)法。要重視課本，第一遍要熟悉架構(gòu)，第二遍要分析內(nèi)容，第三遍是防范細(xì)節(jié)、應(yīng)付考試。

怎么學(xué)才能在200天逆襲高考？

高考前200天想要逆襲，雖然會(huì)有點(diǎn)難，但其實(shí)也是有可能的，只是會(huì)需要考生去花費(fèi)大量的時(shí)間精力。同時(shí)也要去保證自己的上課學(xué)習(xí)質(zhì)量，在課后也要可以去認(rèn)真復(fù)習(xí)，多做練習(xí)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，不恥下問(wèn)。

200天可以逆襲高考嗎？

1、要先學(xué)會(huì)自己定定目標(biāo)（大、小、長(zhǎng)、短），這樣學(xué)習(xí)會(huì)有一個(gè)方向；然后梳理自身的學(xué)習(xí)情況，找出自己掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問(wèn)題、容易丟分的知識(shí)點(diǎn)；再者合理地分配時(shí)間，有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)任務(wù)，并一一的去落實(shí)。

2、要保證上課的質(zhì)量，不要熬夜，這樣會(huì)導(dǎo)致惡性循環(huán)，會(huì)影響第二天的學(xué)習(xí)，上課積極回答問(wèn)題，跟隨老師的思路，老師會(huì)在復(fù)習(xí)中幫你們吧，只是理清或者串一邊，然后你在刷題，每天都要刷題，不要一天興趣上來(lái)了就刷題，沒(méi)興趣了就不刷題了，堅(jiān)持勤奮是關(guān)鍵。

3、做題的時(shí)候要學(xué)會(huì)反思、歸類、整理出對(duì)應(yīng)的解題思路。遇到錯(cuò)的題（粗心做錯(cuò)也好、不會(huì)做也罷），最好能把這些錯(cuò)題收集起來(lái)，每個(gè)科目都建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集（錯(cuò)題集要?dú)w類），當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時(shí)候，它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象，保證不再同樣的問(wèn)題上再出錯(cuò)、再丟分。

高考最后200天孩子要怎么學(xué)習(xí)才能提高？

是可以的，但是進(jìn)入高三，想要在高三逆襲的同學(xué)，首先就是要去擺正自己的心態(tài)，因?yàn)闊o(wú)論時(shí)間還有多久，穩(wěn)住自己是非常重要的。其次是要可以去全身心的投入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，要去快速的梳理知識(shí)，認(rèn)清自己目前的學(xué)習(xí)狀況，找到自己的薄弱科目，有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)。

500天能不能逆襲高考？

1、高考還剩500天，好好復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏的話，成績(jī)還是能獲得較高的提升的。明天是未知的，努力就有可能。高考還剩500天想逆襲，要看你自己的基礎(chǔ)，300天逆襲有多數(shù)人能做到。高中的知識(shí)是一個(gè)反復(fù)熟練的過(guò)程，在有限的時(shí)間內(nèi)，需要做的就是最大限度的提升自己。

2、500天可以沖出一匹黑馬。一是告訴自己別錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì) 起碼努力一下。二是如果想獲得更多資源也好 被羨慕的資本也好，好好努力。讀書(shū)是為了擁有更好更多支配資源的機(jī)會(huì)。

3、明天是未知的，努力就有可能。高考還剩500天想逆襲，要看你自己的基礎(chǔ)，百天逆襲只有少數(shù)人能做到。高中的知識(shí)是一個(gè)反復(fù)熟練的過(guò)程，在有限的時(shí)間內(nèi)，需要做的，就是最大限度的提升自己。

4、把有限的時(shí)間花在你的知識(shí)薄弱項(xiàng)上。畢竟時(shí)間有限，我們不可能把全部科目都復(fù)習(xí)好，應(yīng)該把重要時(shí)間，花在自己比較弱的環(huán)節(jié)上面，制定一個(gè)計(jì)劃，牢牢掌握復(fù)習(xí)的知識(shí)。

是可以逆襲的，但是前提條件是你要付出，比常人多得多的努力。雖然300分這個(gè)分?jǐn)?shù)不高，而如果你想要去利用，最后200天的時(shí)間來(lái)逆襲話，還是有可能達(dá)到的。但是平時(shí)要去把，自己的點(diǎn)滴時(shí)間都利用好，還要注意提高自己的學(xué)習(xí)效率，要多總結(jié)學(xué)習(xí)方法。

200天高考能逆襲嗎300分？

1、有準(zhǔn)備的去聽(tīng)，也就是說(shuō)聽(tīng)課前要先預(yù)習(xí)，找出不懂的知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，帶著知識(shí)點(diǎn)和問(wèn)題去聽(tīng)課會(huì)有解惑的快樂(lè)，也更聽(tīng)得進(jìn)去，容易掌握。

2、從做題出發(fā)，感受出題者的思路，就是不斷做題，習(xí)慣出i題者的思路和考點(diǎn)，遇到不會(huì)的一定要解決。不斷的有爭(zhēng)對(duì)性的解決一個(gè)個(gè)問(wèn)題，體做多了就會(huì)知道高頻考點(diǎn)，和形成做題的慣性思維。

3、針對(duì)問(wèn)題一定要向老師請(qǐng)教，哪怕是最簡(jiǎn)單的問(wèn)題，別人都有他的見(jiàn)解，看下別人的思路與你的有什么不同，反正高考后誰(shuí)都不干誰(shuí)的事情，沒(méi)什么不好意思。

4、在保證正常復(fù)習(xí)訓(xùn)練的前提下，切記不能再加班加點(diǎn)，就是有也要有有意識(shí)地調(diào)整自己的生物鐘，保證在考試時(shí)間（一般是每天的上午8-10下午3-5）內(nèi)你的思維是最活躍的狀態(tài)是最佳的，在這個(gè)時(shí)間段保證按高考時(shí)間，每天都進(jìn)行模擬考試。

雖然是比較難的，但“很難”并不代表“不能”，關(guān)鍵還是要看孩子自己，如何去把握。雖然由于還有200天，孩子的時(shí)間是比較少的，但孩子自己要是能夠找到自己的薄弱點(diǎn)。并愿意去努力學(xué)習(xí)提高，那么也是能在最后的200天里逆襲成功的。

高考前200天能逆襲嗎？

1、別給自己壓力，首先呢，為什么說(shuō)別想太多，因?yàn)楹芏嗫忌浆F(xiàn)在這個(gè)時(shí)候還是很難考高分，無(wú)非就是那么幾點(diǎn)，自己學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，根本沉不下心學(xué)習(xí)。

壓力太大，學(xué)習(xí)效率低下。基礎(chǔ)太薄弱，很難在短時(shí)間內(nèi)有太大的提升。所以在這種時(shí)候，你就不要去想什么，距離高考還有多少多少天這種事情了。你想了只會(huì)更糟糕，倒不如穩(wěn)扎穩(wěn)打的從最薄弱的開(kāi)始學(xué)習(xí)，然后降低一些期望值。

2、逆襲的方法，答案是，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。堅(jiān)持未來(lái)200天要全身心每分每秒投入學(xué)習(xí)，拋棄一切娛樂(lè)、社交。學(xué)習(xí)記住數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)里面的每一個(gè)公式、化學(xué)符號(hào)，看懂每一道公式后的例題，了解如何使用公式;要大量刷題，看哪部分惡心就寫(xiě)哪里，去挑戰(zhàn)并克服惡心感，學(xué)會(huì)更高效地利用時(shí)間。

3、當(dāng)你在為一個(gè)明確的階段性目標(biāo)努力時(shí)，一定要沉下心，想明白自己想要什么;對(duì)于高考科目，在復(fù)習(xí)前所要做的第一步，就是研究近三年高考卷和近三年參考卷，研究每一道重點(diǎn)題，清楚知道題型、問(wèn)法。要重視課本，第一遍要熟悉架構(gòu)，第二遍要分析內(nèi)容，第三遍是防范細(xì)節(jié)、應(yīng)付考試。

是可以逆襲的，雖然還只剩200天，但在著200天里，孩子自己還能去制定一個(gè)，完整的復(fù)習(xí)計(jì)劃，可以去系統(tǒng)地梳理，整個(gè)高中三年的知識(shí)。還可以刷很多很多遍試卷，還可以做很多，自以為來(lái)不及的事。所以在這200天里，孩子成功逆襲也還是有可能的。

高考剩200多天可以逆襲嗎？

1、必須要改變學(xué)習(xí)方法，你的成績(jī)不好的原因，一方面可能是自己不努力，另一方面，可能是學(xué)習(xí)方法上不行。你最好多看下學(xué)習(xí)方法的書(shū)，找到適合自己的方法。方法好了，事半功倍。方法不好，事倍功半。努力+好方法，你才有希望達(dá)到勝利的彼岸，加油。

2、課本是一課之本，是考試命題的依據(jù)和根源，同時(shí)也是試題答案的來(lái)源，所以我建議他把課本仔仔細(xì)細(xì)看一遍，只要他把課本上基礎(chǔ)概念透徹理解了，同時(shí)也把知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系縱橫向串連了起來(lái)，那么相信他的成績(jī)，就會(huì)在原有的基礎(chǔ)上得到較大幅度的提高的。

3、讀課本應(yīng)該注意知識(shí)的全面性、重點(diǎn)性、精確性、聯(lián)系性和應(yīng)用性，特別要集中力量對(duì)教材中的關(guān)鍵性知識(shí)進(jìn)行反復(fù)閱讀、深刻理解各知識(shí)點(diǎn)之間的相互關(guān)系及其前因后果，同時(shí)要找出知識(shí)疑難點(diǎn)。

4、讀課本，畫(huà)出方法（研究問(wèn)題的方法）。疑難點(diǎn)在課本里，研究問(wèn)題的方法是在研究解決各個(gè)問(wèn)題的過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái)的，而且一些典型的、常用的方法還會(huì)在書(shū)中多次反復(fù)出現(xiàn)，閱讀課本時(shí)應(yīng)該多留心、多揣摩，逐步加深對(duì)研究方法的領(lǐng)會(huì)。

是可以的。但是既然提到“逆襲”，那就說(shuō)明以前基礎(chǔ)不牢，努力不夠。雖然高考近在眼前，但畢竟還有200來(lái)天，如果孩子自己，可以去科學(xué)有效的，利用好這200天。盡最大可能去彌補(bǔ)以前的知識(shí)漏洞，那孩子也還是有可能去逆襲成功的。

高考還有200多天能逆襲嗎？

1、堅(jiān)持未來(lái)200天，要全身心每分每秒投入學(xué)習(xí)，拋棄一切娛樂(lè)、社交。學(xué)習(xí)記住數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)里面的每一個(gè)公式、化學(xué)符號(hào)，看懂每一道公式后的例題，了解如何使用公式;要大量刷題，看哪部分惡心就寫(xiě)哪里，去挑戰(zhàn)并克服惡心感;學(xué)會(huì)更高效地利用時(shí)間。

2、當(dāng)你在為一個(gè)明確的階段性目標(biāo)努力時(shí)，一定要沉下心，想明白自己想要什么;對(duì)于高考科目，在復(fù)習(xí)前所要做的第一步，就是研究近三年高考卷和近三年參考卷，研究每一道重點(diǎn)題，清楚知道題型、問(wèn)法。

要重視課本，第一遍要熟悉架構(gòu)，第二遍要分析內(nèi)容，第三遍是防范細(xì)節(jié)、應(yīng)付考試;別忘了生活，千萬(wàn)不要每天都埋頭苦讀;別忘了健康;別忘了爸爸媽媽。

3、在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，對(duì)于基本理論，基本公式，等等，結(jié)合具體題目進(jìn)一步熟練掌握并運(yùn)用。對(duì)于答題的基本要求和要領(lǐng)思路要進(jìn)一步熟練，減少非智力失分，減少基礎(chǔ)知識(shí)失分。