數學是一門基礎學科，學不好數學的孩子是很痛苦的，作為家長必須對這個問題有清醒的認識，可是不同孩子對于數學的接受能力、吸收能力是不同的，但是有兩個關鍵節點作為家長必須把握住：一是小學三年級；二是小學六年級。

六歲孩子數學不開竅怎么辦？

1、給孩子們信心，自己也要有信心，要相信自己的孩子一定可以學好的，每個年級的學習內容本來就是符合這個孩子的認知規律的，孩子們經過努力都是可以學好的。千萬不要覺得，我那里也讀不倒，所以小孩像我，讀不倒書。

2、讓孩子注重學習方法，上課時一定要認真聽講，講后作業及時認真地完成，孩子小，畢竟自覺性有限，家長們一定要加以適當的監督和指導，不要就是問一句，“孩子，你作業寫了沒有”，孩子知道你不檢查，肯定會說，“寫完了”，那樣就沒有效果了，一定要拿出孩子的作業看一看，養成一個在孩子作業上簽字的習慣，哪怕不會寫，至少知道孩子的字寫得好不好，作業有沒有按時完成，這樣也是一種有效的監督。

3、現在成績趕不上了，要先找原因，數學方面，從抓孩子的計算開始。

數學成績不太好的孩子，計算一般都是常錯的，而計算又占得比較重的分，純計算30分，解決問題30分也要計算，前面的基礎知識也要計算，所以抓計算，對于孩子的成績是特別有幫助的，尤其是成績差的孩子，進步會更明顯。

父母永遠是孩子最好的老師，低年級數學成績優秀離不開家長的努力。試卷打開看一看，不要老盯著分數，不要忽略孩子的學習。

孩子四年級數學不開竅怎么辦？

1、引導和推動孩子數學學習的興趣

很多孩子覺得數學枯燥，難學，那是家長沒有提供更好玩、有趣的學習素材，沒有帶孩子去接觸美妙和有趣的數學世界，家長的數學觀很大程度上會影響孩子數學學習。和孩子親子互動，動手操作，在生活中理解數學概念。通過分物游戲理解數的組成與分解。而10的分成正是湊十法，破十法的算理基礎，也是認知加減法含義的基礎。

2、建立知識網絡

認為數學的各知識模塊之間不是孤立的，學生要在教師引導下發現知識之間的銜接點，有的在概念外延上相連，有的在應用上相通等。數學公式紛繁復雜，看似一團亂，實則是環環相扣的。要學會建立知識網絡，將每一個模塊之間的聯系找出來，在大腦內形成一個知識構架，而且要不斷去完善和鞏固這個框架，直到一個知識體系在你的腦海里扎根。

從小學開始，數學課程的難度就會明顯增加。如果孩子的數學邏輯思維能力較為欠缺，學習方法也單一的話，就會感到吃力，以死記硬背為主的學習方式，很難掌握難度大、邏輯思維能力要求高的數學知識。那么孩子小學數學不開竅怎么辦呢？

孩子小學數學不開竅怎么辦？

1、養成良好的解題習慣

要想學好數學，多做題目是必須的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。對于一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。

2、正確對待考試

應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目，而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結歸納。調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心。

孩子的學習問題一直是家長關心的問題，尤其是數學，而且數學的關注非常高，但是有些孩子不論是補習數學，成績一直很差，那么孩子一年級了數學不開竅怎么辦呢？

孩子一年級了數學不開竅怎么辦？

1、激發孩子的興趣愛好

孩子數學成績不好，和自己喜不喜歡這個科目有很大的關系，有些人喜歡這個科目，就會非常喜歡學，如果學不會，還要自己去專研，那么這個科目提高的幾率就非常大了，如果是真的不喜歡這個科目，遇到一些小的問題，他們的成績就會差很多，數學就是這樣，如果一旦成績不好，就會產生不想學習的心理，這樣長時間下去，即使數學一直補課，孩子的成績也不可能會好。

2、開發多元智能

美國哈佛大學教育研究院心理發展學家加德納提出：每個人都不同程度地擁有九種智能，每一種智能在人類認識和改造世界的過程中都發揮著巨大的作用，具有同等的重要性。不同個體的智能水平存在一定差異，經過努力可以提升整體智能水平，個體會在某一個或多個領域表現優越。因此，通過科學正確的方式促進孩子的多元智能，讓孩子變得更聰明。

要想提高孩子的數學學習成績，讓孩子愛上數學，培養孩子的“數學思維”很重要。當孩子用“數學思維”去看周圍一切的時候，好像就有了 “第三只眼”，總能發現尋常事物中最不尋常的那一面。

二年級孩子數學不開竅怎么辦？

1、培養興趣

如果成績差就要培養孩子對數學的自信心，孩子在學習時枯燥的學習過程，抑或是對教者的反感，試想：孩子對數學還有多少興趣？所以提升學習興趣是非常重要的，家長要教會孩子在學習數學中體會樂趣。

2、找到科學的學習方法

是在觀察和注意的基礎上得到數學的概念，并發現這個概念的內涵與外延，由此便不記而記地記憶住所學的概念，從而去探求、去思考、去理順概念間的關系，得到相應的法則、性質、定理、推論和結論。據此，對這些數學知識給以文字語言、符號語言和圖形語言的表達，并想象得到新的更深層次的結論。

語數英三科可以說是我們從小學到大的，從一年級就開始接觸語數英。這三科都是同等重要的，家長重視的莫過于孩子的成績，特別是大考，往往一分就會拉開很大的差距。那么女孩子對數學不開竅怎么辦？

女孩子對數學不開竅怎么辦？

1、做好預習

單元預習時粗讀，了解近階段的學習內容，課時預習時細讀，注重知識的形成過程，對難以理解的概念、公式和法則等要做好記錄，以便帶著問題聽課。堅持預習，找到疑點，變被動學習為主動學習，能大大提高學習效率噢，興趣是最好的老師。

2、注重基礎

學數學和修房子是一樣的，最重要的就是要打好基礎，根基不牢固，又怎么能繼續往上修，所以，在學習數學的時候，不要看一些基礎知識過于簡單就忽略它們，更不要太高估自己，直接去挑戰最有難度的。要循序漸進，切不可一步登天。

初中階段的數學學習至關重要，一定不要荒廢大好時光。很多初中的學生都在數學這科上遭遇過坎坷，可能因為數學一直對于學生來說都是比較難的一門課，那么孩子初中數學不開竅怎么辦呢？

孩子初中數學不開竅怎么辦？

1、注重運算

運算是學好數學的基本功，初中階段是培養數學運算能力的黃金時期，初中代數的主要內容都和運算有關，如有初中數學理數的運算、整式的運算、因式分解、分式的運算、根式的運算和解方程，初中運算能力不過關，會直接影響以后數學的學習。

2、提高興趣

學習興趣是一件非常重要的事情，自己要做的就是調整好我們的情緒，很多同學一提起數學這兩個字，負面情緒馬上出現，這樣，不用其他人，自己已經把自己給放棄了，因此，想學好初中數學，最重要的是調整好自己的情緒，只有有了積極的情緒，才會有高效率的學習。