進(jìn)入高中以后，數(shù)學(xué)成為很多孩子的“老大難”學(xué)科，很多學(xué)生的數(shù)學(xué)考試得分不如初中時(shí)的數(shù)學(xué)考試得分（初中滿分100分，高中滿分150分）。對(duì)此，很多學(xué)生表示非常苦惱，更有一些人經(jīng)過努力卻發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)成績依然沒有進(jìn)步。在此，我要告訴大家，數(shù)學(xué)成績不好并不是因?yàn)閷W(xué)生笨，而是因?yàn)閷W(xué)生沒有好的學(xué)習(xí)方法。

孩子高中數(shù)學(xué)成績太差如何補(bǔ)救：

一、課內(nèi)重視聽講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。     

新知識(shí)的接受，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行，所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路，積極展開思維預(yù)測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，對(duì)于有些題目由于自己的思路不清，一時(shí)難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目，盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié)，把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識(shí)體系。     

二、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。     

要想學(xué)好數(shù)學(xué)，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題，可備有錯(cuò)題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在，以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài)，在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明：越到關(guān)鍵時(shí)候，你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。     

孩子的數(shù)學(xué)能力差，主要表現(xiàn)在，對(duì)基本技能的理解、掌握和應(yīng)用上。而想要提高孩子的成績，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，和掌握基本技能，是唯一出路。也只有這樣，孩子才能進(jìn)行，綜合能力的強(qiáng)化。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)在基礎(chǔ)上下功夫，是非常重要的。

高中數(shù)學(xué)成績太差怎么辦？

1、掌握解題基本方法

學(xué)生想在短時(shí)間內(nèi)，提高數(shù)學(xué)成績，學(xué)生就需要，學(xué)習(xí)更多，做數(shù)學(xué)題的基礎(chǔ)方法。

高中數(shù)學(xué)，分出幾大板塊，每個(gè)版塊，都有一些經(jīng)典的題型。學(xué)生在做這些經(jīng)典題型時(shí)，需要盡快的掌握，基礎(chǔ)的做題方法。在上課的過程中，需要記下，老師做這些題目的方法。

2、重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率

當(dāng)學(xué)生進(jìn)入高中的時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種奇怪的情況，很多初中年級(jí)的佼佼者，進(jìn)入高中之后他們的成績卻不如人意，出現(xiàn)停滯不前的情況，還有就是基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，高中快節(jié)奏的教學(xué)任務(wù)使他們完全跟不上老師的步伐，那孩子高中成績太差如何補(bǔ)救？

孩子高中成績太差如何補(bǔ)救？

1、 父母的堅(jiān)定態(tài)度是前提

“態(tài)度決定一切”，要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，家長應(yīng)該有針對(duì)性地對(duì)孩子進(jìn)行教育。與你的孩子一起努力，找出需要保持的好習(xí)慣，需要克服的壞習(xí)慣，以及需要盡快養(yǎng)成的習(xí)慣。在養(yǎng)成良好習(xí)慣的過程中，需要家長的督促、引導(dǎo)和善意提醒，才能做到持之以恒，這也是對(duì)家長教育意識(shí)和行為的考驗(yàn)。

2、孩子學(xué)習(xí)行為的獨(dú)立性是核心

生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是相通的。在日常生活中，很多家長總是習(xí)慣于在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候陪伴他們，比如在孩子口渴的時(shí)候給他們倒水，給孩子安排學(xué)習(xí)用品等等。這些看似微不足道的小事，但久而久之就會(huì)讓孩子產(chǎn)生依賴和懶惰的心理，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，更不用說學(xué)習(xí)的獨(dú)立性了。其實(shí)孩子也想用自己的學(xué)習(xí)來證明自己的價(jià)值，所以家長要適當(dāng)放手，充分信任和尊重孩子，相信孩子可以處理好自己的事情，包括學(xué)習(xí)。

很多孩子的數(shù)學(xué)成績差，其實(shí)就是因?yàn)楹⒆幼约海瑢?duì)于教材的熟悉程度不夠，或者說甚至有的孩子，根本就沒有認(rèn)真地讀過課本。所以孩子如果想要補(bǔ)好數(shù)學(xué)這門學(xué)科的話，那么就不妨先把數(shù)學(xué)的幾本教材，認(rèn)真的研究一遍，然后再去把知識(shí)點(diǎn)，按章節(jié)總結(jié)一下。

孩子上初三數(shù)學(xué)成績太差應(yīng)該怎樣補(bǔ)課？

1、補(bǔ)孩子的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣

僅是補(bǔ)好頭腦的學(xué)習(xí)意識(shí)遠(yuǎn)不夠，對(duì)孩子過去的很多不良學(xué)習(xí)關(guān)系，生活習(xí)慣，都要給予糾正。比如聽課習(xí)慣，做作業(yè)習(xí)慣，解題習(xí)慣等等。比如玩手機(jī)的習(xí)慣，睡眠習(xí)慣等等。一旦曾經(jīng)有的不良習(xí)慣及時(shí)加以糾正，重新樹立優(yōu)秀的生活習(xí)性和學(xué)習(xí)習(xí)性，那是一輩子受用。

2、補(bǔ)教材內(nèi)容，補(bǔ)知識(shí)系統(tǒng)

抓住孩子最薄弱的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)，先一步一個(gè)腳印補(bǔ)學(xué)教材知識(shí)點(diǎn)，從初一到初三所有知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式地快速打掃清光，在補(bǔ)知識(shí)點(diǎn)過程善于抓重點(diǎn)難點(diǎn)補(bǔ)。

孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要懂得查缺補(bǔ)漏。因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)習(xí)的道路上，是會(huì)遇到各種各樣的難題的，但這些都需要孩子自己去獨(dú)立去思考，不能總依賴他人的。在考場上，只有自己才是最大的信任者。孩子要可以看看，自己哪里做得不好，并對(duì)其進(jìn)行反思。

初一的孩子數(shù)學(xué)成績太差怎么辦？

1、課前預(yù)習(xí)，上課聽課，課下復(fù)習(xí)是基礎(chǔ) 

不要小看在課前翻看一下這節(jié)課即將講解的內(nèi)容，因?yàn)樗粌H可以使你快速融入老師的課堂，緊跟老師的步伐，還可以使你加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解。

上課聽課，保持高效的課堂效率是重中之重，只要充分把握課堂，你課下只需對(duì)自己不理解的部分問老師或者問同學(xué)來解決，如果不把握課堂聽講，即使課下花十倍的時(shí)間來補(bǔ)償，也不一定會(huì)達(dá)到課上認(rèn)真聽課的效果。

2、抓住課堂是最基本的條件

在數(shù)學(xué)這個(gè)科目的學(xué)習(xí)當(dāng)中態(tài)度是起到非常大的作用的，如果有態(tài)度首先就會(huì)成功一半，所以有一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度是非常重要的，面對(duì)任何的難點(diǎn)。難題，都會(huì)盡力去思考，在學(xué)習(xí)當(dāng)中有這種態(tài)度，就完全可以將這們科目學(xué)好。

初一的孩子數(shù)學(xué)成績太差怎么解決？

1、適當(dāng)做題，巧做為主

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是不能缺少訓(xùn)練的，平時(shí)多做一些難度適中的練習(xí)，當(dāng)然莫要陷入死鉆難題的誤區(qū)，要熟悉中考的題型，訓(xùn)練要做到有的放矢。數(shù)學(xué)需要實(shí)踐，需要大量做題，但要"埋下頭去做題，抬起頭來想題"，在做題中關(guān)注思路、方法、技巧，考試中時(shí)間最寶貴，掌握了好的思路、方法、技巧，不僅解題速度快，而且也不容易犯錯(cuò)。

2、概念記清

千萬不要忽視最基本的概念、公理、定理和公式，每新學(xué)一個(gè)數(shù)學(xué)定理或者定義的時(shí)候，都要在理解的基礎(chǔ)上去深挖每一個(gè)字眼，有時(shí)候少說一兩個(gè)字，都可能導(dǎo)致結(jié)果的不同。要在剛開始學(xué)概念的時(shí)候就弄清楚，通過讀一讀、抄一抄加深印象，特別是容易混淆的概念更要徹底搞清，不留隱患。

數(shù)學(xué)是小學(xué)階段最重要的科目之一，但總有些學(xué)生學(xué)不好數(shù)學(xué)，考試的成績也一直不理想，對(duì)于數(shù)學(xué)也不知道怎么學(xué)，那么小孩子五年級(jí)數(shù)學(xué)成績太差怎么辦呢？

小孩子五年級(jí)數(shù)學(xué)成績太差怎么辦？

1、重視聽講

在課堂上，老師講授的一般都是新的知識(shí)內(nèi)容，所以要緊跟著老師的思路走，積極的開展自己的思維，看看老師講的解題思路與自己所想的有什么不同，通過思考進(jìn)一步的去提高自己的數(shù)學(xué)能力。

2、及時(shí)復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)的時(shí)候要把老師當(dāng)天講的內(nèi)容都消化掉，做到不堆積問題，把老師在課上講的知識(shí)點(diǎn)都去回顧一遍，熟練掌握公式的推理過程，盡量通過自己的記憶去回顧，實(shí)在搞不懂就去翻下書。