初二了數(shù)學很差怎樣補救
2022.11.03 16:21
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孩子要想學好初二數(shù)學,那么多做題目就是不可避免的,在做題的過程中,也要能熟悉掌握,各種題型的解題思路。要以課本上的習題為準,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。
初二了數(shù)學很差怎樣補救?
1、將課本知識吃透
初二學生學習數(shù)學一定要將課本知識內(nèi)容吃透,很多學生學習數(shù)學沒少下功夫,做的練習題也非常多,但實際成績就是提不上去,這樣的同學應該反思一下自己的學習方法,反思一下書本基礎知識的掌握程度。
一般來講,初中階段,數(shù)學考察的知識難易度,有70%是基礎知識,所以如果能夠將基礎的知識點學習透徹,數(shù)學成績在中上等,是沒什么問題的。特別是一些數(shù)學底子不太好的初二學生,可以多抽出寫時間,在理解的基礎上背誦基本概念、公式以及一些典型的例題,基礎打牢,面對各種類型的練習題,自然而然就會迎刃而解。
2、課前預習課后復習
一般是孩子升上初中開始,數(shù)學這門學科的學習,就變得難了。而初二的數(shù)學就在原本的基礎上,又增加的難度的。所以,很多孩子就會適應不了。但這時候家長一定要跟孩子好好溝通,去幫助孩子解決在學習中遇到的問題,進而提高成績。
初二數(shù)學成績差要怎樣補救?
1、及時糾錯
課堂練習、作業(yè)、檢測,反饋后要及時查閱,分析錯題的原因,審題出問題了嗎?概念是否模糊?不會做嗎?切忌不要動不動就以粗心放過我們自己,形成不好的習慣可就麻煩了,如果設計思路進行正確而計算出錯,及時訂正,必要時可以強化相關數(shù)據(jù)計算的訓練。
概念模糊,審題失誤,都說明你的學習容易出現(xiàn),懵懂卻不自知的狀態(tài)。這是學習數(shù)學的大忌,要堅決克服。至于不會做,當然要實時向同學和老師請教了,不能將題目處于懸而未解的狀況,養(yǎng)成今日事今日畢的好習慣。
2、學會進行總結
英語單詞記不住,經(jīng)常背了就忘,語法每次考試單選錯很多,閱讀完形也是篇篇都有錯,但凡遇到涉及語法和固定搭配的題,就只能連蒙帶猜。
初二英語很差怎樣補救?
1、理清知識點
初二學生要理清各英語知識點的關系,把握各知識考點,查漏補缺。教完一個知識點要及時歸納、總結、提煉重點、難點和英語考點以形成知識網(wǎng)絡,初二學生還要學會對知識進行演繹和拓展。
2、練習發(fā)音和口語
發(fā)音和口語。單詞發(fā)音要準,不要積累一些不準的發(fā)音,以后費事糾正。口語練習可以看一些教學視頻,多記一些常用口語句型之類。
想要學習英語的基礎,就是語法。而語法,也是令很多同學,都頭痛的部分。而如果孩子的語法,形不成語感的話,那么到用的時候,一定不會得心應手。而想要形成語感,那么就一定要靠,大量的閱讀和背誦才行。
初二了英語很差怎樣補救?
1、學會做閱讀理解題
提高閱讀理解的分數(shù),講究一定的解題技巧。做閱讀理解時,首先要通讀全文,掌握文章的主旨大意。不需要字句精讀,抓住文章的主線即可。再然后,可以看閱讀理解的問題,帶著問題再去讀一遍文章,知道每道題的答案在文章所處的位置,詳細地讀每個段落句子選出正確的意思。
大部分閱讀理解的最后一題,是推理總結題型,同學在做這類題時,要排除自身的理解干擾,冷靜審題,注意文章的細枝末節(jié)。
2、培養(yǎng)聽英語的興趣
七年級上冊數(shù)學差是很容易能趕上的。七年級上冊沒有難理解的知識,但知識點較多,較碎,需要孩子多讀背去記憶。然后再加上細心,認真很容易就能趕上。例如有理數(shù)的加減乘除乘方。應先背會法則,最容易出錯的地方是去括號時符號,和數(shù)字因數(shù)。所以做這類題一定要細心,認真。
初一上冊數(shù)學成績差要怎樣補救
一要激發(fā)孩子數(shù)學學習興趣。要培養(yǎng)孩子與數(shù)學老師的良好關系,讓孩子親其師,信其道。
二要陪孩子養(yǎng)成每日預習習慣,事先發(fā)現(xiàn)前進中的困難,學會獨立嘗試解決,課堂再學新途徑,培養(yǎng)孩子探究問題的興趣。
三要創(chuàng)造良好家庭環(huán)境,監(jiān)督孩子及時認真完成鞏固性作業(yè),不將問題遺留明天。
四要激發(fā)孩子自比意識,訂立成績進步臺階表,5分5分地進步,積小勝為大勝,還培養(yǎng)了孩子的信心。
數(shù)學一直都是很多學生心頭的老大難,同樣的知識點可以用多種多變的形式來出題考察,同樣題目可以從不同的角度去切入解答,最終答案只有一個數(shù)字,但是卻需要大量的計算以及知識儲備才能完成,那么初一孩子數(shù)學成績差要怎樣補救呢?
初一孩子數(shù)學成績差要怎樣補救?
1、重視書本基礎知識
初中生學習數(shù)學書本上的知識是非常基礎的一部分,大家要想在最短的時間內(nèi)提高自己的成績,就一定要將書本的知識學習透徹,這樣在做各種類型的練習題的時候才能夠迎刃而解。基礎不好的初中生可以自己講之前的書本內(nèi)容從頭到尾的多讀幾遍,相信你一定能夠在細讀的過程中理解很多問題,然后將該背下來的基本概念、公式和典型例題都背下來,這樣一定能夠快速提高自己的學習成績。
2、學會主動思考
很多同學在聽課的過程中,只是簡簡單單的聽,不能主動思考,這樣遇到實際問題時,會無從下手,不知如何應用所學的知識去解答問題。主要原因還是聽課過程中不思考惹的禍。除了我們跟著老師的思路走,還要多想想為什么要這么定義,這樣解題的好處是什么,這樣主動去想,不僅能讓我們更加認真的聽課,也能激發(fā)對某些知識的興趣,更有助于學習。
孩子要上好每一節(jié)課,因為數(shù)學課,是有知識的發(fā)生和形成的概念課,也有解題思路探索和規(guī)律總結的習題課的,以及數(shù)學思想方法提煉和聯(lián)系實際的復習課。而孩子只要可以上好這些課,那么就是可以學會數(shù)學知識,掌握學習數(shù)學的方法的。
初一數(shù)學成績差怎樣補救?
1、回歸課本
從初一開始,學生就應該增強自己從課本入手進行研究的意識。同學們可以把每條定理、每道例題都當做習題,認真地重證、重解,并適當加些批注。
要通過對典型例題的講解分析,歸納出解決這類問題的數(shù)學思想和方法,并做好解題后的反思,總結出解題的一般規(guī)律和特殊規(guī)律,以便推廣和靈活運用。另外,同學們要盡可能獨立解題,因為求解過程,也是培養(yǎng)分析問題和解決問題能力的一個過程,更是一個研究過程。
2、記好筆記,注重課堂
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