小學(xué)一年級成績不好怎么辦
2022.07.30 07:37
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如果一年級的孩子成績不好,因?yàn)楹⒆觿偨佑|小學(xué)內(nèi)容,可能不太適應(yīng),家長要=引導(dǎo)孩子建立學(xué)習(xí)自信心,幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的困難,這樣做就能讓孩子順利過渡小學(xué)生活。
小學(xué)一年級成績不好怎么辦?
1、家長要注意控制自己的情緒,不能總是批評或指責(zé)孩子。因?yàn)樗泻⒆佣枷M玫街車说恼J(rèn)可,如果家長總是對孩子持否定的態(tài)度,孩子就會失去自信,把自己定義為差生,再也不想作任何努力。畢竟孩子剛剛開啟學(xué)習(xí)生涯,與其他孩子的差距并不大,只要從現(xiàn)在開始奮起直追,就能盡快擺脫學(xué)習(xí)困境。當(dāng)然,家長要對孩子保持足夠的耐心,一方面要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的困難,讓孩子重拾學(xué)習(xí)的自信心;另一方面要跟孩子擺事實(shí)講道理,讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。
2、家長要分析孩子成績差的原因,因?yàn)橐荒昙壍膶W(xué)習(xí)內(nèi)容并不難,孩子成績差的原因可能與上課不認(rèn)真聽講有關(guān),也可能與課后練習(xí)不到位有關(guān)。所以,家長要先跟孩子的班主任進(jìn)行溝通,了解孩子的在校表現(xiàn),并跟老師一起分析孩子成績落后的原因和提高成績的方法。當(dāng)然,家長也要說一說孩子在家的表現(xiàn),這樣做就能讓老師做出更加客觀的分析,提出更加合理的建議。
3、家長要每天關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,包括老師課上講解的內(nèi)容、孩子的課堂練習(xí)完成情況等,并嚴(yán)格按照老師的要求督促孩子認(rèn)真完成作業(yè)。同時,家長要督促孩子每天指讀語文課文、數(shù)學(xué)口算題,并堅(jiān)持每天練習(xí)寫字。因?yàn)橐荒昙壓⒆映煽儾畹脑蛲c識字量少、口算能力差、寫字速度慢有關(guān),只要家長堅(jiān)持讓孩子進(jìn)行讀寫練習(xí),就能逐步解決這些問題,幫助孩子趕超其他同學(xué)。
小學(xué)一年級成績不好的表現(xiàn):
一年級的孩子是剛剛從幼兒園過度過來的,在心理和智力方面和在幼兒園階段的差異并不大,在經(jīng)歷了小學(xué)一年的鍛煉以后,孩子才會徹底適應(yīng)小學(xué)的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏。
小學(xué)一年級考試成績不好怎么辦?
1、小學(xué)一年級的課程和知識,很少而且比較簡單,語文學(xué)習(xí)一些簡單基礎(chǔ)的漢字和拼音,數(shù)學(xué)只掌握20以內(nèi)加減法就可以了。在一年級,除了學(xué)習(xí)以上的一點(diǎn)簡單知識以外,更加注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,和學(xué)習(xí)能力,當(dāng)然還有一些其他方面的能力鍛煉,目的是給以后的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。
2、充足的睡眠是必要的,不要因?yàn)閷W(xué)習(xí),犧牲孩子的睡眠時間,畢竟只是一年級,良好的睡眠習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣同樣重要。家長要以身作則,制定詳細(xì)的生活學(xué)習(xí)計(jì)劃表,細(xì)節(jié)決定成敗,有了合適的計(jì)劃,后面才會穩(wěn)定執(zhí)行。
3、輔導(dǎo)作業(yè)的技巧先獨(dú)立完成,再家長輔導(dǎo)。不急不躁很重要,足夠的耐心是打造和諧輕松學(xué)習(xí)氛圍的敲門磚。面對孩子不會的問題或錯誤的問題,不責(zé)備,告訴孩子爸爸小時候也會做錯,弄懂改正就可以了,這沒什么。不給孩子造成心理負(fù)擔(dān),避免孩子怕寫錯受懲罰而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼。
4、孩子沒考好,還是對學(xué)習(xí)的態(tài)度不認(rèn)真。做題馬虎,不認(rèn)識思考等等問題。大人和培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)楹⒆邮遣粔蜃月桑€是得靠大人的監(jiān)督管教。
數(shù)學(xué),不僅是小學(xué)的三大主學(xué)科目之一,同樣也是初高中和大學(xué)的主要學(xué)習(xí)科目,對數(shù)學(xué)來說,一個知識點(diǎn)沒跟上,就會影響后面知識點(diǎn)的學(xué)習(xí),因此,學(xué)好數(shù)學(xué)的重要性不言而喻。
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)成績不好怎么辦?
1、家長要幫助孩子養(yǎng)成記錄錯題的習(xí)慣,很多小學(xué)生是沒有收集整理錯題的這個習(xí)慣,他們最多是把正確答案改過來,也沒有去認(rèn)真分析和思考出錯的主要原因,之后大概率也會犯同樣的錯誤,因此家長需要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成做錯題本的習(xí)慣。錯題本的意義在于:分析錯誤的原因,糾正孩子的公式記憶盲點(diǎn)、總結(jié)他們的常錯點(diǎn)。找準(zhǔn)出錯點(diǎn),才能找到正確的方法針對性地解決。學(xué)會整理錯題遠(yuǎn)比盲目刷題更能取得進(jìn)步。
2、家長要讓孩子端正學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度切不可因?yàn)閿?shù)學(xué)成績一時不好就氣餒,家長要給孩子講明學(xué)好數(shù)學(xué)的重要性,多鼓勵孩子,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。告訴他們不要為了寫作業(yè)而寫作業(yè)。作業(yè)是對每天所學(xué)知識的一個鞏固和練習(xí),如果不能過關(guān),老師布置作業(yè)讓學(xué)生回去對知識加強(qiáng)練習(xí)的作用也就體現(xiàn)不出來。
3、數(shù)學(xué)課前的學(xué)習(xí)時間是非常重要的,大家都要學(xué)會利用起來,課前預(yù)習(xí)的時候把自己不理解的地方都整理標(biāo)注出來,然后在老師講課的時候重點(diǎn)關(guān)注,還是不明白的也能當(dāng)堂提出問題,這樣不僅及時解決了問題還可以起到鞏固知識點(diǎn)的作用。課后鞏固復(fù)習(xí)也是非常有必要的,每天課后的復(fù)習(xí)可以讓自己的當(dāng)天所學(xué)的數(shù)學(xué)知識點(diǎn)得到一個再次記憶的效果。
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)不好的原因:
家長在輔導(dǎo)一年級孩子學(xué)習(xí)的時候,是必須要有耐心,情緒穩(wěn)定的。因?yàn)楹⒆舆^去的基礎(chǔ)較差,想要孩子一下子把學(xué)習(xí)搞好是不現(xiàn)實(shí)的,也是不可能的。所以家長一定不要操之過急,更不能因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)不好而指責(zé)孩子,這些對孩子提高成績都是沒有幫助的。
一年級孩子成績不好怎么辦?
1、一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
固定時間、地點(diǎn)寫作業(yè),不熬夜寫作業(yè),時間過了就收作業(yè);寫作業(yè)之前先溫習(xí),明確寫作業(yè)是為了鞏固所學(xué),而非完成任務(wù),更不是為父母所寫。
做題目第一要緊的,是審題要仔細(xì),字跡要工整,姿勢要正確。寫作業(yè)的環(huán)境要單純,保證專心,寫完作業(yè)有專門玩的時間。遇到不會的可以問,但最好先主動自己思考。
2、讓孩子獨(dú)立寫作業(yè),除非他開口請你幫忙
家長要注意去控制自己的情緒,不能總是批評或指責(zé)孩子。因?yàn)樗泻⒆樱枷M玫街車说恼J(rèn)可,如果家長,總是對孩子持否定的態(tài)度,那么孩子就會失去自信,把自己定義為差生,再也不想作任何努力。
小孩子一年級成績不好怎么辦?
1、家長要分析孩子成績差的原因
因?yàn)橐荒昙壍膶W(xué)習(xí)內(nèi)容并不難,孩子成績差的原因,可能與上課不認(rèn)真聽講有關(guān),也可能與課后練習(xí)不到位有關(guān)。所以,家長要先跟孩子的班主任進(jìn)行溝通,了解孩子的在校表現(xiàn),并跟老師一起分析,孩子成績落后的原因,和提高成績的方法。當(dāng)然,家長也要說一說孩子在家的表現(xiàn),這樣做就能讓老師做出更加客觀的分析,提出更加合理的建議。
2、每天關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況
包括老師課上講解的內(nèi)容、孩子的課堂練習(xí)完成情況等,并嚴(yán)格按照老師的要求督促孩子認(rèn)真完成作業(yè)。同時,家長要督促孩子每天指讀語文課文、數(shù)學(xué)口算題,并堅(jiān)持每天練習(xí)寫字。因?yàn)橐荒昙壓⒆映煽儾畹脑颍c識字量少、口算能力差、寫字速度慢有關(guān),只要家長堅(jiān)持讓孩子進(jìn)行讀寫練習(xí),就能逐步解決這些問題,幫助孩子趕超其他同學(xué)。
一年級孩子的考試成績,特別是第一個學(xué)期的成績,常常只反映了孩子過去幾年的知識積累和能力程度、孩子目前在校學(xué)習(xí)效果、孩子的思維能力和心智成熟程度。父母要做的不是只看孩子的分?jǐn)?shù),而是要分析成績不好的原因。
小孩一年級成績不好怎么辦?
1、對考試看淡些更好
家長過度在意孩子的考試成績,認(rèn)為初入學(xué)的考試是人生的關(guān)鍵,是老師形成印象的關(guān)鍵,于是孩子把考試看得很重要,想考出好成績的動機(jī)十分強(qiáng)烈。孩子考完以后特別想知道自己考了多少分,喜歡站在老師身邊看老師判卷子。發(fā)卷子的時候,總會比一比自己考了多少分,考得好還會炫耀。
過分緊張的孩子往往并未能取得令他們滿意的結(jié)果,得來的只能是父母的失望甚至指責(zé)。從一年級起就給孩子如此大的壓力,以后面對種種考試,就無法用正常心態(tài)面對,在心理學(xué)上,動機(jī)和成就的關(guān)系呈倒U形,即中等強(qiáng)度的動機(jī)才最有利于成功。
2、多一些鼓勵會更好
孩子學(xué)習(xí)語文的時候,一定要學(xué)習(xí)得扎實(shí),越是年級低的時候,越應(yīng)該將學(xué)習(xí)的內(nèi)容學(xué)的扎實(shí)細(xì)致,包括語法,句型,段落,修辭方法等。
孩子一年級語文成績不好怎么辦?
1、有些孩子在學(xué)拼音字母的時候,總是會弄混很多字母,這是因?yàn)槔蠋煹慕虒W(xué)方法有問題,也是因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)之后沒有及時的進(jìn)行鞏固,所以作為一名家長,平時沒有事的時候,也可以檢測一下孩子的學(xué)習(xí)效果。孩子在一年級的時候考試成績經(jīng)常不及格,我覺得可能會是以下幾個方面的原因。
2、一年級的小孩子普遍活潑好動,他們注意力很短,在老師講重點(diǎn)的時候,有些孩子不聽課,當(dāng)然就什么也記不住了,也就什么也學(xué)不會了,所以重點(diǎn)是要糾正孩子的壞習(xí)慣。如果孩子寫作業(yè)的時候總是會拖拉,就要固定好一個時間讓孩子寫作業(yè),而且要在規(guī)定的時間之內(nèi)完成,如果不完成必須要懲罰,如果完成了要進(jìn)行獎勵,這樣實(shí)施一段時間之后,孩子就會養(yǎng)成好習(xí)慣。
3、一定要進(jìn)行課外閱讀,現(xiàn)在有的有人強(qiáng)調(diào)要進(jìn)行大量的課外閱讀,所以家長要花一定的時間和孩子進(jìn)行親子閱讀,平時沒事的時候要帶孩子多去圖書館或者去超市圖書角,帶著孩子一起讀故事。只要把孩子引入到書的世界里,孩子的成績絕對差不了。像我家小孩子才8個月的時候,我就會從網(wǎng)上給孩子買一些0~3歲可以看的繪本,每天給孩子讀著聽。結(jié)果,我家孩子語言發(fā)育特別好,現(xiàn)在才兩歲,已經(jīng)可以背三字經(jīng)和十幾首古詩了。
4、其實(shí)語文學(xué)習(xí)無非就是字、詞、句、段、篇、章,低年級重點(diǎn)的就是字、詞、句你只要回家讓孩子默寫,會每一課的生字詞語,熟練地朗讀課文,甚至背誦課文,孩子的語文成績就會慢慢地提高。
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