在學(xué)習(xí)上一直有一個說法，就是男生普遍理科成績比較好，而女生普遍文科成績比較好，不過不管是男生還是女生都有物理成績差的，初三物理差從哪開始補？

初三物理差從哪開始補？

1、注重基礎(chǔ)

要想學(xué)好初三物理首先要有基礎(chǔ)知識的奠基，要清楚基本概念，熟悉基本規(guī)律，熟練基本方法，理解基本概念在做題的過程中才知道怎樣解題，才有解題思路，知道從哪里下手。

2、注重做題

光有基礎(chǔ)知識是不夠的，要想學(xué)好初三物理，一定要大量做題，在實踐中檢驗對知識的掌握程度，只有通過做題才能知道自己是否已經(jīng)熟練的掌握了知識點。

物理是有一定難度的學(xué)科，初二是物理的開始，對于從沒有接觸過物理的孩子而言會感到一定的困難，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，不會做的題可以讓孩子去問老師，補上知識點的漏洞才能真正學(xué)好。

初二升初三物理差該怎么辦

1、從現(xiàn)在起，認(rèn)真把握好每堂課學(xué)好每個知識點。

初三的物理知識相對較難，所以一定要把握好每堂課，認(rèn)真聽講，緊隨老師，學(xué)習(xí)和做做練習(xí)，突破每個知識點，這樣才能學(xué)好物理。

2、利用每天的一點時間，和周末的空閑時間，通過翻書和做練習(xí)，來復(fù)習(xí)和彌補以前的知識。

由于初一初二物理知識都較基礎(chǔ)，補起來并不難，所以只需要每天抽一點時間，并利用好周末的空閑時間，多翻翻課本，理解記憶，就不難補上。

首先有一點可以肯定，他一定可以提高。到了初三，很多版本都是學(xué)習(xí)電學(xué)和熱學(xué)，和初二物理練習(xí)并不大，即使初二物理很差，初三高分甚至滿分也是有可能的。關(guān)鍵在于孩子是否具有學(xué)習(xí)的主觀能動性。下面具體來看看初三物理差怎么逆襲。

初三物理差怎么逆襲

我認(rèn)為要想提高需要做到以下幾點：

1、認(rèn)真記筆記

考70分的孩子一般情況下并不是都不是，而是很多細(xì)節(jié)性的概念不清晰，導(dǎo)致一些小題出錯，好會導(dǎo)致一些難題不會。從而導(dǎo)致這個說高不高，說低不低的分?jǐn)?shù)。記筆記能夠很系統(tǒng)的解決這個問題，當(dāng)然記筆記的目的不是記，而是課后還要看。

2、找一些優(yōu)質(zhì)的練習(xí)題進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)，或者查漏補缺。比如說孩子考試結(jié)束后，把試卷從頭到尾都分析一下，哪些地方出錯，哪些地方不懂。最終找到這些知識點對應(yīng)的題目，做一下專題訓(xùn)練即可。

孩子初三物理差可以多做實驗，搞懂原理，學(xué)會應(yīng)用。主動為孩子創(chuàng)造條件，生活中應(yīng)用物理知識，為孩子準(zhǔn)備實驗材料，邀請同學(xué)一起實驗，請求老師協(xié)助，為孩子推薦課外書等。實際用心是很重要的方面。

初三物理差怎么提高

首先，死記硬背。基本概念要清楚，基本規(guī)律要熟悉，基本方法要熟練。課文必須熟悉，知識點必須記得清楚。至少達(dá)到課本中的插圖在頭腦中有清晰的印象，不必要記得在多少多少面，但至少知道在左頁還是右頁，它是講關(guān)于什么知識點的，演示的是什么現(xiàn)象，得到的是什么結(jié)束，并能進(jìn)行相關(guān)擴展領(lǐng)會。

其次，要獨立做作業(yè)：要獨立地（指不依賴他人），保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量，不能太少，更要有一定的質(zhì)量，就是說要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。獨立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，有時甚至解不出來，但這些都是正常的。把不會的題目搞會，并進(jìn)行知識擴展識記，會收獲頗豐。

第三，要過程作圖：要對物理過程一清二楚，不管是理論過程，還是實踐過程，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要動用圓規(guī)、三角板、量角器等，以顯示幾何關(guān)系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動態(tài)分析，狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的，而動態(tài)分析是活的、連續(xù)的。

第四，抓緊課堂：上課要認(rèn)真聽講，不走神。不要自以為是，要虛心向老師學(xué)習(xí)，向同學(xué)學(xué)習(xí)。不要以為老師講得簡單而放棄聽講，如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不同看法下課后再找老師討論，不能自搞一套，否則就等于是完全自學(xué)了。

想學(xué)好初中物理，就要對基本公式，規(guī)律，概念要特別重視。“死記知識永遠(yuǎn)學(xué)不好物理!”最聰明的學(xué)生都會去體會基本公式和概念，并理解，這樣才能在做題中學(xué)會舉一反三。

初三物理差還能補救嗎？

可以補救的，首先要把每一章節(jié)的基礎(chǔ)搞懂，把公式熟記，把每一道例題搞懂，多做點練習(xí)，做的多了，就能把所學(xué)知識融會貫通了，成績自然就上去了，不要著急，這是個長期堅持的過程。

初三物理差怎么提升？

1、鞏固基礎(chǔ)知識，不斷查缺補漏

很多同學(xué)物理成績不好，最直接，最根本的原因就是基礎(chǔ)知識沒有打牢。知識存在漏洞，積累了很多似是而非、模棱兩可的問題。等到步入考場，這些問題集中爆發(fā)了。有的學(xué)生對我說：考試的時候總覺得哪兒的考點都有印象，可哪里都掌握的不夠透徹，做起題來畏首畏尾。

初中階段的物理，屬于半文半理的科目，聲光熱力電五大模塊關(guān)聯(lián)度并不是特別的高，需要理解和記憶的東西比例不低，而初三物理差的孩子，說明對于概念、定義、公式的理解和運用還不夠熟練。

初三物理差的補救措施：

1、系統(tǒng)地重新學(xué)習(xí)一下初二和初三物理

既然是不及格，那自然是幾乎每冊都沒學(xué)好。物理是從初二開始學(xué)的。所以不妨從初二開始再系統(tǒng)地過一遍。這個過一遍指的是自己在課下額外過一遍，是學(xué)校正常教學(xué)任務(wù)之外的自我努力。父母可以陪孩子一起過一遍，如果父母不擅長物理，也可以請個大學(xué)生家教，或者買本帶講解的教輔書。

2、針對薄弱版塊重點專項學(xué)習(xí)一下

物理大致可以分為聲學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)幾大版塊。從孩子最不擅長的版塊開始，專項學(xué)習(xí)一下。專項學(xué)習(xí)的教輔書，各個書店都能買到。網(wǎng)上也能下載到相關(guān)知識和練習(xí)。

孩子如果想要在初三，去提高自己的物理成績的話，那么就一定要可以去作好筆記。而孩子的物理筆記，是要可以去將課上講述的重點，難點等，作出簡單扼要的記錄，記下講課的要點，以及自己的感受，或有創(chuàng)新思維的見解，以便自己去進(jìn)行復(fù)習(xí)，消化，這樣孩子的物理成績，才能有大幅度的提高。

提高初三物理成績的措施？

1、做題一定要思考

物理的學(xué)習(xí)和數(shù)學(xué)很相似，都是必須大量做題，但光講究做題數(shù)量效果并不好，正確的做法是：做題的時候要多思考，多向自己提問題。真正的物理學(xué)霸其實做題速度并不快，甚至很慢很慢。

因為他們每次做完題后，都會看一下結(jié)論是怎樣得出的，看看對以后有什么可借鑒的經(jīng)驗，做一題可以達(dá)到舉一反三的效果。如果做完一道題對下答案扔那就不管，下次再遇到類似的題型，你大概率還會犯同樣的錯誤。

2、建立物理錯題本