看到孩子成績下降，家長先不要急著批評(píng)責(zé)備，講大道理，而要先耐心地聽孩子說，再和孩子一起分析成績下降的原因，最后和孩子一起制定下一步的目標(biāo)計(jì)劃。我們都是第一次做父母，孩子的成長教育沒有回頭路，努力和孩子一起成長進(jìn)步，做孩子成長路上的引路人，好的溝通教育方法能夠影響孩子的一生。

小孩成績下降了要怎么教導(dǎo)他？

1、查找其中的原因

首先，如果孩子的考試成績，比上一次下滑了一點(diǎn)，而且只是個(gè)別學(xué)科，我們應(yīng)當(dāng)以繼續(xù)鼓勵(lì)為主。隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，學(xué)習(xí)的難度自然會(huì)加大，學(xué)習(xí)下滑一點(diǎn)，不要過于給孩子壓力，要繼續(xù)鼓勵(lì)。其次，假如成績較上次相比，下滑了很多，那么我們就要特別重視了，要積極和孩子進(jìn)行交流，查找其中的原因。孩子突然之間成績大幅下滑，必然是事出有因，這就要和孩子深入交流探討，設(shè)法找出原因，不能不調(diào)查原因便大發(fā)雷霆。

2、了解孩子目前的學(xué)習(xí)態(tài)度

成績下滑先不要吼孩子，淡定點(diǎn)，通過向老師、孩子相熟的同學(xué)的家長等咨詢的方式，了解孩子目前的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果通過老師和家長們的反饋，孩子現(xiàn)階段上課聽課比較認(rèn)真，回家之后做作業(yè)也比較積極，作業(yè)完成質(zhì)量也比較高，那么家長可以先放下一半的心了，說明孩子的心思放在學(xué)習(xí)上，只需要從其他方便提供一些幫助即可。

孩子成績下降后，家長會(huì)著急地一連串說很多，本來孩子因考得不好正愧疚傷心，或許在想下一步怎么努力的，聽到父母這樣說孩子容易產(chǎn)生逆反心理，那么小孩子成績下降了要怎么教導(dǎo)他呢？

小孩子成績下降了要怎么教導(dǎo)他？

1、先耐心地聽孩子說

看到孩子成績下降了，家長先不要急著責(zé)備孩子和孩子講大道理，而是先耐心地聽孩子說，做一個(gè)傾聽者。孩子成績下降本來就心情不好，見到父母先是挨了一頓批評(píng)，孩子內(nèi)心會(huì)更沮喪，也許會(huì)拒絕和父母溝通，或者父母說時(shí)他一個(gè)耳朵進(jìn)，一個(gè)耳朵出，根本就聽不下去。讓孩子自己說，孩子會(huì)說哪道題自己本來會(huì)因?yàn)轳R虎做錯(cuò)了，下次一定要認(rèn)真看題，做完仔細(xì)檢查；孩子自己能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，也會(huì)給自己做下一步的計(jì)劃。

2、建立學(xué)習(xí)自信

當(dāng)成績出現(xiàn)下滑時(shí)，孩子會(huì)把成績下降的原因歸結(jié)為自己的智商低、學(xué)習(xí)能力不夠，覺得繼續(xù)努力也無濟(jì)于事，于是，就會(huì)用消極的態(tài)度對(duì)待接下來的學(xué)習(xí)，進(jìn)而導(dǎo)致成績繼續(xù)下滑。所以，家長不能因?yàn)槌煽兿陆稻团u(píng)指責(zé)孩子，因?yàn)槊總€(gè)孩子都希望取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，得到父母的夸獎(jiǎng)，成為父母的驕傲，這樣做只會(huì)讓孩子的內(nèi)心更受傷。

在與老師溝通時(shí)，家長可以將孩子在家時(shí)的表現(xiàn)如實(shí)的反饋給老師，老師的教育經(jīng)驗(yàn)豐富，針對(duì)孩子的各種行為，都能夠給出具體的建議。

小孩成績下降怎么和老師溝通？

1、事先想好與老師的溝通內(nèi)容

因?yàn)槔蠋熋刻旖虒W(xué)任務(wù)繁重，所以考生父母最好提前明確自己想要了解的重點(diǎn)，列出想和老師交流的問題和困惑。父母平時(shí)可以和科任老師定期溝通，比如節(jié)假日的問候、了解日常學(xué)習(xí)情況，或在歷次大小考之后的關(guān)鍵點(diǎn)咨詢。

2、主動(dòng)詢問孩子在學(xué)校的情況

比如包括心理情緒變化、和同學(xué)的相處情況、課堂聽講狀況、作業(yè)完成情況、成績起伏變化以及在學(xué)習(xí)上還有哪些知識(shí)點(diǎn)比較欠缺等。

在孩子的成長中，學(xué)校功課的學(xué)習(xí)只是其中一部分，還有身體的成長，人格意識(shí)的成長，都應(yīng)該關(guān)注。其中大多家長最關(guān)心的還是孩子的成績，那么小孩成績下降了怎么溝通呢？

小孩成績下降了怎么溝通？

1、了解情況

跟老師溝融孩子成績下降的事，還要記住了解孩子的實(shí)際情況，主要是要了解孩子在學(xué)校接受教育的實(shí)際情況，孩子在學(xué)校聽課是否認(rèn)真，孩子的學(xué)習(xí)能力怎么樣，孩子的的接受能力怎么樣，孩子是否能跟得上老師的節(jié)奏等，這些都很重要，只有認(rèn)真了解孩子的實(shí)際情況，才能了解到一切，也才能實(shí)際的了解到孩子的具體情況。

2、面談交流

家長可以和老師采取面談交流的方式，面談一般能夠更有效的交流，去老師的辦公室，跟老師約個(gè)茶樓這些都可以，和老師面對(duì)面的交流才可以達(dá)到預(yù)期的效果，因?yàn)橹挥忻嬲劊拍苤离p方的真實(shí)想法，也才曉得老師對(duì)孩子的實(shí)際評(píng)價(jià)，也才能跟老師更好的交流。

當(dāng)孩子成績下降以后，家長必須跟老師進(jìn)行深入地溝通，不僅要仔細(xì)聽老師講，還要如實(shí)地反映孩子的在家表現(xiàn)，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)更好地家校合作，幫助孩子盡快提高學(xué)習(xí)成績。

小孩成績下降了怎么和老師溝通呢？

1、聯(lián)系老師 

孩子成績下降了和老師溝通，首先應(yīng)積極聯(lián)系老師，跟老師約時(shí)間談?wù)労⒆拥氖拢驗(yàn)楹⒆拥慕逃还馐抢蠋煹氖拢鳛榧议L也有義不容辭的責(zé)任，所以在看到孩子的成績下降后，要積極的和老師聯(lián)系，主動(dòng)的聯(lián)系老師，主動(dòng)的尋求和老師面對(duì)面交談的機(jī)會(huì)。  

2、聽老師講述孩子成績下降的原因 

對(duì)于孩子成績下降的問題，老師肯定有一些自己的看法。雖然，老師要同時(shí)面對(duì)全班幾十位學(xué)生，但是，他們能從專業(yè)的角度觀察每位學(xué)生的成績變化情況。而且，孩子的聽課情況和作業(yè)情況是導(dǎo)致孩子成績下降的主要原因，老師站在講臺(tái)上能清晰地看到每位學(xué)生的聽課表現(xiàn)，也能從學(xué)生上交的作業(yè)中分析出學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。

家長要可以讓孩子知道，學(xué)習(xí)是自己的事。因?yàn)橛泻芏喔改福诤⒆拥膶W(xué)習(xí)上花了大量的心思，所以有的孩子就會(huì)產(chǎn)生誤解，認(rèn)為自己是在為父母而學(xué)習(xí)。所以可能孩子就不愿意努力去學(xué)習(xí)，進(jìn)而導(dǎo)致自己的成績下降。

小孩讀四年級(jí)了成績下降怎么辦？

1、上課注意力集中非常重要

也就是家長要幫助孩子學(xué)會(huì)集中注意力，也就是學(xué)會(huì)專注于一件事。孩子上課走神是經(jīng)常發(fā)生的現(xiàn)象，家長要做的就是培養(yǎng)孩子專注的能力，也就改掉了上課走神的壞習(xí)慣。要讓孩子明白注意力集中的重要性，平時(shí)可以讓孩子學(xué)習(xí)書法，這是一個(gè)非常好的途徑。

2、學(xué)習(xí)細(xì)心是關(guān)鍵

細(xì)心是高效學(xué)習(xí)的重要方法，因?yàn)榧?xì)心就代表著發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。所以孩子平時(shí)做作業(yè)一定要養(yǎng)成檢查的習(xí)慣，如果發(fā)現(xiàn)哪里做得不好，及時(shí)改正。

初中學(xué)習(xí)內(nèi)容比起小學(xué)有了質(zhì)的變化，不僅學(xué)習(xí)進(jìn)度加快，而且也不拘泥于簡單的背誦，復(fù)雜的數(shù)學(xué)題目以及難理解的文言文閱讀，都是讓學(xué)生倍感頭疼的內(nèi)容。所以將每天上課的內(nèi)容牢牢掌握，是在這一段學(xué)習(xí)拔得頭籌的關(guān)鍵。

小孩上初中成績下降該怎么辦？

1、從個(gè)人心態(tài)方面進(jìn)行調(diào)整

當(dāng)遇到成績下降的情況時(shí)，家長們不能急躁，家長的情緒常常讓初一的學(xué)生感到很大的壓力。初中是從能力上拉開差距的第一個(gè)階段，所以，上初中前幫孩子為自己合適“定位”很有必要，心態(tài)上要鼓勵(lì)孩子自信。告訴孩子，第一名永遠(yuǎn)只有一個(gè)，做好自己最重要，同時(shí)，家長自己也要放松，清楚自己孩子的能力，積極引導(dǎo)。

2、保證學(xué)習(xí)效率

初中生在學(xué)習(xí)過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記重要的范文,記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業(yè)),多問(不懂就問),多動(dòng)手(做實(shí)驗(yàn)),多復(fù)習(xí),多總結(jié)。用記課堂筆記的方法集中上課注意力。英語多看重要課文,熟悉詞匯及用法.其他時(shí)間中,一定要保證學(xué)習(xí)時(shí)間,保證各科的學(xué)習(xí)質(zhì)量，不能偏科。每天要保證足夠的睡眠,保證學(xué)習(xí)效率。