數(shù)學是生活中的數(shù)學，數(shù)學要解決生活問題，所以豐富生活實踐，增加閱讀量非常有助于數(shù)學的學習。數(shù)學解題不要局限于本題，而要做到舉一反三、多思多想。

初中孩子數(shù)學成績差怎么辦？

1、調(diào)整心態(tài)，正確對待考試

首先，應把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調(diào)劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。

2、積極主動預習

預習是主動獲取新知識的過程，有助于調(diào)動學習積極主動性，新知識在未講解之前，認真閱讀教材，養(yǎng)成主動預習的習慣，是獲得數(shù)學知識的重要手段。舉個例子：運動員賽跑時如果搶跑成功，就占了先機，奪冠的機會就多。主動預習就是搶跑，跑在同學前面，老師前面，學習就會輕松。

數(shù)學是初中學生綜合成績是否優(yōu)秀的關(guān)鍵，很多學生在初二、甚至初一下學期成績開始下滑，學生兩極分化大多就是從數(shù)學開始的。好多學生、家長很著急，到處找教師輔導、或者找大量習題練習，但效果不夠理想。

初中孩子數(shù)學成績差原因及解決方法？

1、被動學習

許多同學進初中入后，還像小學那樣，有很強的依賴心理，跟隨老師慣性運轉(zhuǎn)，沒有掌握學習主動權(quán)。表現(xiàn)在不定計劃，坐等上課，課前沒有預習，對老師要上課的內(nèi)容不了解，上課忙于記筆記，沒聽到“門道”。

2、學不得法

老師上課一般都要講清知識的來龍去脈，剖析概念的內(nèi)涵，分析重點難點，突出思想方法。而一部分同學上課沒能專心聽課，對要點沒聽到或聽不全，筆記記了一大本，問題也有一大堆，課后又不能及時鞏固、總結(jié)、尋找知識間的聯(lián)系，只是趕做作業(yè)，亂套題型，對概念、法則、公式、定理一知半解，機械模仿，死記硬背。也有的晚上加班加點，白天無精打采，或是上課根本不聽，自己另搞一套，結(jié)果是事倍功半，收效甚微。

數(shù)學是初中學生綜合成績是否優(yōu)秀的關(guān)鍵，很多學生在初二、甚至初一下學期成績開始下滑，學生兩極分化大多就是從數(shù)學開始的。其實初中數(shù)學成績提高并不難，只要想提高，態(tài)度積極，絕大部分還是可以提高的。

初中孩子數(shù)學成績差怎么辦？

1、積極主動預習

預習是主動獲取新知識的過程，有助于調(diào)動學習積極主動性，新知識在未講解之前，認真閱讀教材，養(yǎng)成主動預習的習慣，是獲得數(shù)學知識的重要手段。舉個例子：運動員賽跑時如果搶跑成功，就占了先機，奪冠的機會就多。主動預習就是搶跑，跑在同學前面，老師前面，學習就會輕松。因此，要注意培養(yǎng)自學能力。

2、主動思考

同學在聽課的過程中，只是簡簡單單的聽，不能主動思考，這樣遇到實際問題時，會無從下手，不知如何應用所學的知識去解答問題。主要原因還是聽課過程中不思考惹的禍。除了我們跟著老師的思路走，還要多想想為什么要這么定義，這樣解題的好處是什么，這樣主動去想，不僅能讓我們更加認真的聽課，也能激發(fā)對某些知識的興趣，更有助于學習。

學習一門學科，如果沒有信心，那么就不會主動的去學習，所以想要提高成績，先提高自己的信心，是很重要的。想提高信心，我們可以先從做一些基礎(chǔ)題開始。在數(shù)學學習的過程中，掌握好基礎(chǔ)知識，也是很重要的一環(huán)。

初中孩子數(shù)學成績差怎么才能提高？

1、重視錯題

很多孩子初一開始，數(shù)學成績就差，是因為從來不關(guān)注自己做過的題，尤其是錯題。

每次測試，都有可能失誤，所以要準備一個錯題本，把錯題記下來，認真糾錯，認真分析，檢查原因，要知道為什么做錯了，是公式定理的運用有問題，還是解題思路出了問題，還是計算步驟出現(xiàn)了錯誤。

要做到深入研究，及時糾正，這樣才能溫故知新，循序漸進。

很多孩子的數(shù)學成績差多是因為以前的基礎(chǔ)知識沒有掌握好，這樣是惡性循環(huán)，所以家長可以給孩子輔導以前的知識點，鞏固孩子數(shù)學的基礎(chǔ)知識。數(shù)學屬于比較靈活的學科，有些孩子靠死記硬背來掌握數(shù)學，這樣的學習是很不好的，應該多教孩子靈活多變的解題技巧和思路，明白原理是關(guān)鍵。

孩子數(shù)學成績差該怎么辦

1、首先要樹立自信，消除畏難情緒。與孩子共同分析數(shù)學成績不理想的原因，或與數(shù)學老師進行一次交流，如果能找到癥結(jié)所在，那么問題往往就容易迎刃而解了。

2、如果是以前基礎(chǔ)薄弱，就不要急于求成。畢竟數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系比較強，鞏固基礎(chǔ)需要一個的過程。可以多做一些練習，熟能生巧（照正確的方法進行大量的訓練，這是能力培養(yǎng)的法則）；也可以嘗試找一位有經(jīng)驗的老師輔導一下，雖然不提倡家教，但短時間內(nèi)提高孩子的成績，找老師有時候絕對管用。

3、提高孩子對于數(shù)學的學習興趣。和孩子一起分析題目的內(nèi)容，在這一過程中容易發(fā)現(xiàn)問題，找到解決問題的辦法（如找一些生活實例），既可以增強興趣，又可以體現(xiàn)知識的實用性。情況分析：您好，孩子學習成績差，除了學習方式、方法的因素，還會存在家庭環(huán)境，學習環(huán)境的因素。家長要以身作則，樹立榜樣，要求孩子做到的，家長首先要做好，家長的行為可起到潛移默化的作用，對孩子養(yǎng)成良好的學習習慣至關(guān)重要。

孩子數(shù)學成績怎么提高

數(shù)學一直都是很多學生心頭的老大難，同樣的知識點可以用多種多變的形式來出題考察，同樣題目可以從不同的角度去切入解答，最終答案只有一個數(shù)字，但是卻需要大量的計算以及知識儲備才能完成，那么初一孩子數(shù)學成績差要怎樣補救呢？

初一孩子數(shù)學成績差要怎樣補救？

1、重視書本基礎(chǔ)知識

初中生學習數(shù)學書本上的知識是非常基礎(chǔ)的一部分，大家要想在最短的時間內(nèi)提高自己的成績，就一定要將書本的知識學習透徹，這樣在做各種類型的練習題的時候才能夠迎刃而解。基礎(chǔ)不好的初中生可以自己講之前的書本內(nèi)容從頭到尾的多讀幾遍，相信你一定能夠在細讀的過程中理解很多問題，然后將該背下來的基本概念、公式和典型例題都背下來，這樣一定能夠快速提高自己的學習成績。

2、學會主動思考

很多同學在聽課的過程中，只是簡簡單單的聽，不能主動思考，這樣遇到實際問題時，會無從下手，不知如何應用所學的知識去解答問題。主要原因還是聽課過程中不思考惹的禍。除了我們跟著老師的思路走，還要多想想為什么要這么定義，這樣解題的好處是什么，這樣主動去想，不僅能讓我們更加認真的聽課，也能激發(fā)對某些知識的興趣，更有助于學習。

初中階段，提起數(shù)學，很多同學都十分頭疼，不知道該如何提高自己的數(shù)學成績。初中數(shù)學不需要死記硬背，是標準的理解，理解再理解的方式才能把初中數(shù)學學好。

孩子初中數(shù)學成績差怎么辦？

1、狠抓基礎(chǔ)，循序漸進

立足課本，把課本知識點吃透，輔以基礎(chǔ)知識、基本方法的訓練，先以基礎(chǔ)題為主，培養(yǎng)運算能力，提升自信心。等基礎(chǔ)知識熟悉了，再逐漸加深難度，能舉一反三，形成自己的思維。能靈活運用知識點。

2、培養(yǎng)良好的學習習慣

及時預習書本知識，然后帶著問題去聽課，提高課堂效率。總結(jié)相似的題型，收集自己的典型錯題和不會做的題目。就不懂得問題，積極討論、請教老師。自己制定每日學習計劃，形成習慣。