高三數(shù)學(xué)對很多學(xué)生來說是一門很難的科目，高三數(shù)學(xué)難度肯定是提升了的，想要提升成績多做題是一定的，但是一定要精做，在做題時培養(yǎng)解題思維，考試時面對不同的題型也會更從容。這樣成績就會慢慢提升。

高三孩子數(shù)學(xué)成績上不去怎么辦？

1、補好基礎(chǔ)

想要高三數(shù)學(xué)成績好，那必須要有一個好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，要多看看教材的基礎(chǔ)知識，雖然緩慢但是比較有效。這個過程我們不能偷懶，一定要牢牢掌握基礎(chǔ)的概念和公式，不能放過一個基礎(chǔ)點。

2、反思解題中的失誤

在解題時可能會出現(xiàn)種種失誤，這些失誤有很多都是知識上的缺陷和能力上的不足，當(dāng)然也有其他方面的影響，主要表現(xiàn)在答題方法、書寫規(guī)范、應(yīng)試的心理調(diào)控、時間的合理安排等方面。經(jīng)常反思考試不再犯，得分更多，成績也更高。

孩子初二數(shù)學(xué)成績上不去，還是要狠抓基礎(chǔ)，不斷練習(xí)，經(jīng)過相同或者相似題型的不斷練習(xí)，形成解題的思維才能逐漸的扭轉(zhuǎn)現(xiàn)狀，將成績不斷的提升上去。

初二孩子數(shù)學(xué)成績上不去怎么辦？

1、培養(yǎng)興趣

從興趣入手，常言道興趣是最好的老師，數(shù)學(xué)差很多都是感覺數(shù)學(xué)枯燥無趣，從而慢慢厭學(xué)，你要真的想學(xué)好數(shù)學(xué)，一定得培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)興趣，培養(yǎng)興趣的方法很多，如積極參與數(shù)學(xué)課堂活動，一點點體會成功的喜悅；做做趣味數(shù)學(xué)；創(chuàng)設(shè)適度的學(xué)習(xí)競賽活動等。

2、抓住重點和難點

顯然初中二年級數(shù)學(xué)的重點就是在幾何，難點呢，也在幾何。幾何的難點，重在是全等。所以每一個題目證明全等都成為了難點和重點。常常在三角形中要證明一些全等關(guān)系。為了要證個全等關(guān)系，我們需要牢記全等的基本模型。

有很多同學(xué)數(shù)學(xué)上不去，就會覺得數(shù)學(xué)很生硬，但其實數(shù)學(xué)一點也不生硬，在初中階段所學(xué)習(xí)的知識點也是有限的，只要可以理清知識點，并逐個去擊破，找到學(xué)習(xí)的突破口，就會覺得，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)變得豁然開朗，也會變得輕松起來了。

數(shù)學(xué)成績上不去怎么辦？

1、加強實踐能力

數(shù)學(xué)知識具有高度的抽象性，學(xué)生的思維，帶有明顯的具體性，所以新大綱強調(diào)，應(yīng)重視，從學(xué)生的生活經(jīng)驗中，學(xué)習(xí)理解數(shù)學(xué)，加強實踐能力的培養(yǎng)。

應(yīng)強調(diào)學(xué)生手腦并用，以動促思，對難以理解的概念，通過舉實例加以解決，對較復(fù)雜的應(yīng)用題，通過畫圖，找到正確的解答方法，對模糊的幾何知識，通過剪剪拼拼，或?qū)嶒灒_到投石問路的目的。

2、定義理解很重要，做題才是最關(guān)鍵

初中數(shù)學(xué)的重點，一是概念的理解，一是公式的應(yīng)用。掌握好這兩點，就能在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)對自如。家長或老師應(yīng)該在孩子的學(xué)習(xí)過程中，引導(dǎo)孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這就是在日常的學(xué)習(xí)中，一點一滴地進行指導(dǎo)。

孩子初一了數(shù)學(xué)成績一直上不去怎么辦？

1、夯實基礎(chǔ)

該背的，該記憶的，一定要讓學(xué)生記清楚，記明白。很多學(xué)生都有這么樣的誤區(qū)，以為學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)是不需要記憶，實際上這是非常大的誤區(qū)。數(shù)學(xué)也是非常需要記憶的，而且必須記憶的清清楚楚，不能有一點的馬虎和出錯。比如說我們小學(xué)時候都要記憶的十以內(nèi)的加法和減法，以及乘法口訣。可能歷史大體知道意思就行了，但是數(shù)學(xué)作為嚴(yán)謹(jǐn)性的學(xué)科，必須要記得清清楚楚。

2、分析孩子的試卷和作業(yè)

找專業(yè)的老師或者培訓(xùn)學(xué)校，帶著孩子的試卷和作業(yè)聽老師給分析分析，到底是什么原因?qū)е碌某煽儾睿约昂⒆幽姆N類型的題目容易丟分，找準(zhǔn)病因，才能治病。找出問題后，進行針對性強化訓(xùn)練，可以找一本練習(xí)冊專門練習(xí)自己的短板。

數(shù)學(xué)知識的掌握九成都是來自課堂，所以孩子要特別重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)環(huán)境，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。如果孩子上課時總是不集中，那么數(shù)學(xué)成績肯定會不理想。

數(shù)學(xué)成績總是上不去怎么辦？

1、重視聽講與復(fù)習(xí)

接受一種新的知識，主要實在課堂上進行的，所以要重視課堂上的學(xué)習(xí)效率，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，上課時要跟住老師的思路，積極思考。下課之后要及時復(fù)習(xí)，遇到不懂的地方要及時去問，在做作業(yè)的時候，先把老師課堂上講解的內(nèi)容回想一遍，還要牢牢的掌握公式及推理過程，盡量不要去翻書。盡量自己思考，不要急于翻看答案。還要經(jīng)常性的總結(jié)和復(fù)習(xí)，把知識點結(jié)合起來，變成自己的知識體系。

2、調(diào)整心態(tài)

考試的時候，大部分的題都是基礎(chǔ)題，只有少數(shù)幾道題時比較難的題，所以要調(diào)整好心態(tài)，鼓勵自己，在做題的時候認真思考，不要浮躁，在考試之前做好準(zhǔn)備，做一做常規(guī)的題型，不要為了趕時間而增加做題速度，要有條不紊的進行。

如果孩子學(xué)習(xí)很努力很用心，就是成績進步不大，這種情況大都因為學(xué)習(xí)方法不夠合適。聽課要跟著老師的節(jié)奏思考，勇于提問和回答問題，做練習(xí)重在在找規(guī)律。課前的自學(xué)很重要，能夠培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和解決問題的能力，更重要的事是要讓孩子可以搞清楚自己學(xué)不懂的地方，在聽課時格外注意這個地方。

孩子的成績上不去怎么辦

如題主所說是實，去除身體和智力等因素。說明孩子不會學(xué)習(xí)。

首先、家長和孩子要弄清學(xué)什么，怎么學(xué)打破學(xué)習(xí)的神秘。

所有考試都是以基礎(chǔ)知識、基本技能為主。比如中招60%的基礎(chǔ)知識、30%的基本技能，高考30%的基礎(chǔ)知識、50%基本技能。因此成績上不去的非尖子生應(yīng)以雙基為主，切忌忽略雙基，盲目刷題。

知識就是可描述的認知。因此，把課本知識用自己的語言描述出來，就學(xué)懂了知識；把課本重點背下來就記住了知識。

關(guān)于學(xué)習(xí)不是所有的辦法都有用，也不是所有的人都行，這一點家長必須要心中有數(shù)，雖然家長對孩子充滿期待，但有時候真的很無奈，有些孩子無論怎樣努力都是沒有用的。所以我認為家長必須要認真的分析孩子的情況，然后再做決定。

高一孩子成績上不去怎么辦

首先，家長必須要清楚孩子在學(xué)習(xí)下是不是真的下了功夫，是不是在持之以恒的學(xué)習(xí)。要知道中學(xué)生學(xué)習(xí)是靠知識積累，一步一步才提高的，沒有點滴的知識積累是根本談不上成績提高的。就像我們英語學(xué)科，天天都在嘴上說努力學(xué)習(xí)，但實際上連單詞都不背，再聰明的人也是無濟于事。

其次，必須要端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切在任何情況下都適用，如果學(xué)習(xí)沒有太多，他即便是坐在書房里也是消耗時間，學(xué)習(xí)絕對是低效的，家長必須要通過各種方法讓他意識到學(xué)習(xí)是自己生存所需，高中生是完全可以意識到這一點的。

最后，有些孩子天生就不是學(xué)習(xí)的料，這一點家長必須要承認。作為老師這樣的學(xué)生我見過很多很多，他平時學(xué)習(xí)也非常努力，態(tài)度也很端正，但是就是找不到學(xué)不好的原因是什么？這個時候家長就應(yīng)該考慮孩子是不是學(xué)習(xí)的料了，所謂的學(xué)習(xí)方法無論怎樣調(diào)整也是無濟于事的。對于這樣的學(xué)生家長主要還是應(yīng)該從孩子的優(yōu)勢和特長出發(fā)，比如培養(yǎng)孩子的一個藝術(shù)專長，體育專長等。

高一孩子成績怎么提高