一向成績都不錯的孩子，如果突然間成績下降得厲害，家長們需要在合適的時間，找孩子談談心，溝通一下，看看孩子是不是遇到了什么不開心的事情，影響了學習，或者是因為其他的什么事情？而這個時候，家長首先要做的，就是幫助孩子找出原因，解決問題。

為什么女孩到初三成績下降？

1、學習很努力，但是方法不對，導致效率極低  

在每個班級里都不乏非常努力，但是成績不理想的孩子，這些孩子的現(xiàn)狀，往往是由于學習方法的不正確。我們常說做對選擇找好方向，在努力的堅持一定會取得成功，但是如果我們的方法不正確或者方向不正確，那所有的努力都是徒勞的，孩子的學習也一樣，如果孩子找不到正確的方法，那么學習不會有成果。

2、心理壓力太大  

這一般來源于家長，很多家長把自己的愿望強加給孩子，自己沒有實現(xiàn)的理想，給孩子造成強大的心理壓力，盡管比以前更努力，但成績始終沒有突破，學習上越來越力不從心。

初三這一年的學習非常的緊張，孩子也處于青春期，這個時候一定要多關注孩子，孩子成績一直下滑，家長和是非常的擔心和著急的，首先要了解孩子成績下滑的原因，給予孩子關愛，與他們溝通交流，讓孩子意識到學業(yè)的重要性，激勵孩子好好學習。

為什么到了初三成績下降？

1、前面學習的基礎不扎實

"九層之臺，起于累土”。初一基礎學得不扎實遺留一點問題，后果不明顯，還能考個90分。到了初二，因為遺留問題已經有了一個長期的累積，所以初二再能考個90分那就難了。到了初三，遺留問題會有一個大的質變，因為遺留問題有了三年的積累。遺留問題多，做起作業(yè)磕磕絆絆，思路也不順暢。反映到作業(yè)和考試上，就是作業(yè)完成差、考試不理想。

2、不能形成知識結構

構建一定的知識結構在學習中是很重要的。如果沒有合理的知識結構，再多的知識也只能成為一盤散沙，無法發(fā)揮出它們應有的功效。沒有掌握知識間的聯(lián)系的同學很容易把知識碎片化，在解答綜合運用題的時候就會不知所措。所以我們應該把知識體系化，對各章節(jié)之間及時總結歸納整理。

一些初中生在初一初二時往往成績優(yōu)秀，一直是父母引以為豪的驕傲，但一到初三開始成績就明顯開始下滑，家長在不明情況的前提下，會茫然無措。那么孩子初三成績下降太多怎么辦呢？

孩子初三成績下降太多怎么辦？

1、找出成績下降的學科

成績一次不如一次，初三學生首先要做的就是找出成績下降的科目。中考的科目有很多，不可能每個科目都下降。把成績下降的科目找出來。同學們可以把近期的模考試卷找出來，然后拿一張紙跟一根筆。寫下考試時間跟考試分數(shù)，看看哪些科目成績下降得厲害，把成績嚴重下滑的科目找出來。

2、找出原因

把成績下降的科目找出來之后，接下來就是分析每個科目成績下降的原因是什么，比如作文滿分50分，作文只得了15分。回顧考試場景發(fā)現(xiàn)是因為作文寫了一半。在回顧是因為花費在閱讀理解上的時間多了。每個科目都有成績下降的原因，把原因找出來，才能對癥下藥。

到了初三這個階段，很多學生的成績就會出現(xiàn)一部分的下滑，有的初三學生及時調整過來了所以成績回升，但是更多的學生還在學習成績不斷下滑中，那么孩子初三成績下降的厲害怎么辦呢？

孩子初三成績下降的厲害怎么辦？

1、堅定學習的意志

現(xiàn)在很多學生學習學習成績下滑，都是因為學著學著就沒有了學習的動力，所以除了掌握一定的學習方法之外，初三學生們還要堅定自己的意志，同時在學習的時候，還需要學習成績出現(xiàn)下滑的學生能夠糾正自己不良的學習習慣。

2、不能因為成績不好妄自菲薄

有的初三學生因為成績出現(xiàn)了下滑的狀況，并且努力了一段時間沒有提高之后，就會對自己產生懷疑，這種對自己的懷疑一旦到了一定的程度，那么就會出現(xiàn)厭學的情況。所以初三學生就算學習成績下滑了，也不要太過于糾結在自己身上。

初三的學生馬上就要參加中考了，現(xiàn)在學習成績差那么還有沒有機會進步呢？這就看有沒有一個一定要上高中的信心和決了，但是無論如何都不要放棄自己。

孩子初三成績下降的解決辦法？

1、正確看待孩子成績下降

原來初一、初二、初三考試時針對某單元，某些知識點，而現(xiàn)在初三課程基本學完，進入綜合性考試，它包含三年所學知識，綜合性、系統(tǒng)性比較強，所以孩子對這種考試可能還沒適應。如果基礎扎實，慢慢掌握了做這種套題的技巧，合理安排好考試時間，別緊張，相信自己，一定可以答好，提升成績。

2、找到學習方法

初三各科學習難度增強了，一些孩子在上課能聽懂，但是一做題就不會，而且在題目的設計上更突出考查學生的整體思維和運算能力，一些學生頭腦中缺乏完整的知識體系，思維整合能力差，那么在考試時就只會一些基礎性的單一性的題目，遇到稍微綜合性的題目就不知道從哪入手解題，完全沒有思路。這時欠缺的不是學習技巧，而是學習方法，準確的說是學習能力。因為她現(xiàn)在掌握的是零碎的知識點，需要將這些點串成線，需要將知識板塊和知識體系組合起來。

孩子進入初三，成績出現(xiàn)下滑現(xiàn)象，原因可能是多方面的：可能是初三的學習難度加大了，可能是初三學習強度突然加大，孩子一時沒適應過來，可能是孩子心理或生理上出現(xiàn)了一些問題……所以要具體問題具體分析。

孩子初三成績下降解決辦法：

1、引導孩子分析問題

家長可以引導孩子分析問題，不能一味的抱怨甚至責備。并非所有的考生成績下滑就是基礎不好，或者說是不努力造成的。應該全面分析一下原因出在哪里，然后針對情況給出意見。

2、積極面對

孩子成績下滑后，其實孩子已經很著急了，這個時候家長用一種較為平和的態(tài)度來鼓勵，將為有很好的效果。可以試著帶孩子出游放松一下，然后在一個非常恰當和放松的時刻跟孩子談學習成績下降的問題，鼓勵他（她）積極面對。

首先作為家長，應該做的第一件事就是要跟孩子好好溝通一下，多關心孩子的心理狀態(tài)，問問孩子最近是不是壓力有點大。如果孩子不是因為壓力太大而造成的成績下滑的話，可以讓孩子自己說說成績下滑的原因，幫孩子找出問題所在，然后有針對的去提高。

初三成績下降怎么辦？

1、放平心態(tài)

隨著國家對于中考分流的調整(大部分地區(qū)都是50%職高、50%普高)，中考對于一個家庭而言，其重要性不言而喻。但越是重要越要有平常心，不然一定會物極必反。就初中的知識結構而言，初三的知識點是最難的，進入初三，數(shù)學要學習二次方程，二次函數(shù)，圓、這些都是中考重難點；物理要學習電學(也是難點)；還增加了化學。所以，家長要放平心態(tài)，接受和允許孩子的成績下滑，切記著急上火。如果做家長的不能放平心態(tài)，跟著著急只會給孩子增加壓力，最后適得其反。

2、積極面對

孩子成績下滑后，其實孩子已經很著急了，這個時候家長用一種較為平和的態(tài)度來鼓勵，將為有很好的效果。可以試著帶孩子出游放松一下，然后在一個非常恰當和放松的時刻跟孩子談學習成績下降的問題，鼓勵他(她)積極面對。