如果孩子努力了，沒有考出理想的成績，就應(yīng)該告訴孩子，你努力了，應(yīng)該考出優(yōu)異的成績，可能是考試的技巧、時(shí)間的分配不合理造成，下次考試注意一下，就會考出優(yōu)異的成績。

孩子看起來很努力但成績卻不提高怎么辦？

1、鼓勵他從中吸取教訓(xùn)

孩子沒有考好，或者不及格本來就有些著急和不好意思，甚至難受。羞恥之心人皆有之。因而，這時(shí)孩子最需要的是親人的關(guān)懷，尤其是父母的關(guān)懷。如果這時(shí)父母能更加關(guān)心他一些，幫助他找出失敗的原因，鼓勵他從中吸取教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)。孩子也可能會奮發(fā)努力，趕上進(jìn)度。

2、熱情地鼓勵他

在孩子考試不及格，感到沮喪和悲觀時(shí)，父母應(yīng)該熱情地鼓勵他，對孩子信任。對孩子說:一次考不好，不等于每次考不好，只能肯用功，相信你能做好的，好好干！不要泄氣，我相信只要你努力，上課認(rèn)真聽講，下課做好作業(yè)，就一定能學(xué)好，一定能考出好成績。”這樣一來，孩子可能會心情開朗，一心去克服。

孩子明明很努力地學(xué)習(xí)，為什么成績總是上不去，很多家長都會遇到這種情況：孩子每天學(xué)習(xí)都學(xué)到很晚，筆記本上記得密密麻麻的筆記，但總是考不好。為什么會這樣？

孩子努力學(xué)習(xí)成績?yōu)槭裁礇]有提高？

1、盲目復(fù)習(xí)

這個(gè)是現(xiàn)在復(fù)習(xí)效率不高的主要原因，也是最大通病。花費(fèi)了很多時(shí)間和精力，但是發(fā)現(xiàn)沒有效果。這是因?yàn)榇蠹叶几蠋煹倪M(jìn)度進(jìn)行復(fù)習(xí)，而同學(xué)們自身的進(jìn)度不同。現(xiàn)在課本章節(jié)基本上是連續(xù)的，知識有一定的關(guān)聯(lián)性，如果前面沒有弄清楚，但是跟著進(jìn)度走，死磕“現(xiàn)在”的進(jìn)度，難免囫圇吞棗。

2、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)

雖然有些同學(xué)意識到有自己的進(jìn)度，并且也根據(jù)自己的進(jìn)度去復(fù)習(xí)了，但是效果還是比較慢。這個(gè)是因?yàn)閺?fù)習(xí)沒有講究側(cè)重點(diǎn)，一視同仁，這樣會造成時(shí)間分配上的浪費(fèi)。

想要提高語文成績，那么最重要的就是要去掌握一些，最基本的東西。如字的讀音，書寫和意義，這些都是最基礎(chǔ)的東西，孩子應(yīng)該好好的掌握。而這就需要孩子去多加練習(xí)，多讀，多背，多聽。反復(fù)的訓(xùn)練，訓(xùn)練多了以后，這些字的意思，寫法和讀音，就會很好地掌握了。

孩子一年級語文成績差怎么才能提高？

1、要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

一年級的孩子學(xué)習(xí)好壞并不很重要，重要的是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓孩子有學(xué)習(xí)的興趣，并且孩子身體很健康。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，一年級的時(shí)候一定不要為了追求分?jǐn)?shù)，把孩子的興趣給弄沒了。

2、理解性的讓孩子背古詩

唐詩，宋詞這個(gè)在我們的語文學(xué)習(xí)中，從小學(xué)到高中一直陪伴著我們的孩子，那如何讓您的孩子既能快速背出來，又能夠讓他獲益良多呢。

要想提高語文成績，一定要夯實(shí)好基礎(chǔ)，課堂上注意聽老師講課，學(xué)重點(diǎn)，抓重點(diǎn)，特別是重點(diǎn)中的重點(diǎn)字，發(fā)音等，只要興趣投入了，成績自然就提高了。

高中孩子語文成績差怎么才能提高

親愛的家長，首先不要著急，孩子碰到這種情況，我們首先要分析一下問題的要害在什么地方。我作為一名23年教齡的高中語文老師，家長們也是經(jīng)常問到這樣的問題。下面給你支招，希望能幫助到您和孩子。

第一，分析癥結(jié)所在。孩子語文成績不好，原因基本上有兩類，一是基礎(chǔ)不扎實(shí)，二是對語文不感興趣。所以，我們經(jīng)常說，興趣是最好的老師，語文學(xué)習(xí)也是這樣。

第二，高中語文作為母語學(xué)科，其實(shí)學(xué)習(xí)難度與其他學(xué)科比起來，是占很大優(yōu)勢，沒有哪個(gè)孩子語文會考零分。所以，語文學(xué)科的學(xué)習(xí)方法很重要。

第三，學(xué)習(xí)方法上，語文重點(diǎn)是閱讀和寫作的學(xué)習(xí)。閱讀看重分析總結(jié)能力，寫作看重思想及語言表達(dá)能力。這些能力途徑有兩種，一是日常培養(yǎng)，二是強(qiáng)化訓(xùn)練。建議強(qiáng)化訓(xùn)練。

如果想要提高孩子的成績的話，那么就可以從孩子的自信心入手。因?yàn)檫@樣他們才能夠，更好地提升自己的注意力。而家長多對孩子進(jìn)行鼓勵，是對孩子的成績提高也是很有幫助的。家長也可以暗示孩子，是個(gè)注意力集中的孩子，他們總是很專注等等。這樣也會大大增加孩子的自信程度，讓孩子變得對待事物更專注。

提高孩子的成績從哪些方面入手？

1、不懂就問的好習(xí)慣

孩子有不懂的地方，家長不要埋怨孩子為什么不懂，更不能加以斥責(zé)，要鼓勵孩子提出什么地方不懂，找出不懂的原因，然后積極啟發(fā)他們，幫助他們動腦筋，切忌煩躁、死記硬背或放下不管。

2、復(fù)習(xí)舊課和預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣

經(jīng)常督促孩子，按時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天課程，預(yù)習(xí)第二天要上的新課，是幫助孩子鞏固當(dāng)天所學(xué)知識，為第二天上好新課打下基礎(chǔ)的好辦法。如果當(dāng)天所學(xué)的知識不鞏固，甚至沒有學(xué)會，日積月累，在學(xué)習(xí)上就會產(chǎn)生積重難返的大困難。所以一定要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)--聽講--復(fù)習(xí)--作業(yè)--總結(jié)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)方法。

孩子如果想要提高成績，那么就一定要可以去專心聽課。因?yàn)槁犝n對孩子來說，是可以在教師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)知識，發(fā)展智力，提高能力的。而無數(shù)事實(shí)也表明，在中學(xué)階段，孩子的大部分知識和能力，都是在課堂學(xué)習(xí)中學(xué)到和培養(yǎng)起來的。因此，孩子想要提高學(xué)習(xí)成績，那么就必須認(rèn)真的去對待上課，并學(xué)會聽課。

初三孩子如何提高成績？

1、要重視復(fù)習(xí)

在復(fù)習(xí)的過程中運(yùn)用一些技巧。這樣才能獲得更好的復(fù)習(xí)效果。在復(fù)習(xí)時(shí)，我們首先要重視課本知識的復(fù)習(xí)，有些同學(xué)可能會認(rèn)為，課本上哪有什么知識啊，簡單得很。其實(shí)不然，這是一種誤解。課本上的知識點(diǎn)是非常重要的，它是一個(gè)基礎(chǔ)，是我們遨游題海、參加考試的利器。無論習(xí)題也好，試題也罷，再難那也不過是對書本知識的運(yùn)用與考察，只是多繞了個(gè)彎而已。

2、在練習(xí)中提高成績

做習(xí)題，其實(shí)就是對所學(xué)知識的一種運(yùn)用與感悟，必須重視這個(gè)運(yùn)用與感悟的過程，切記：過程決定結(jié)果，一個(gè)學(xué)生如果一味地關(guān)注做題的結(jié)果，而忽略了對解題過程的體會那是非常危險(xiǎn)的。

如果家長想要幫助孩子去提高成績，那么就要可以去幫助孩子，在做題中提高成績。因?yàn)樽隽?xí)題，其實(shí)就是對孩子所學(xué)知識的一種運(yùn)用與感悟，而孩子也必須要可以去重視，這個(gè)運(yùn)用與感悟的過程。

有什么辦法能讓孩子成績提高？

1、記筆記并事后整理

隨著課程內(nèi)容的增多和復(fù)雜化，記筆記有助于抓住重點(diǎn)。如果因時(shí)間限制，當(dāng)堂記的東西較零亂，那么課后還要進(jìn)行整理，使之全面、有條理。整理的過程是一個(gè)很有效的過程，而且還能鍛煉自己分析、歸納的能力，一舉多得。所以應(yīng)養(yǎng)成整理筆記的習(xí)慣。

2、主動學(xué)習(xí)

準(zhǔn)備一支紅筆，隨時(shí)改正練習(xí)本、試卷上的錯(cuò)誤，以鮮艷的紅色加深錯(cuò)誤在腦海中的印象，然后用一個(gè)本子，將這些錯(cuò)誤收集起來，用錯(cuò)題匯編、錯(cuò)別字舉例的形式分類記載，以警示自己，避免出現(xiàn)同類錯(cuò)誤。