因為在語文考試中，寫作部分的分值，是占據(jù)了三分之一的。因此，提高寫作能力，是學(xué)習(xí)語文的關(guān)鍵之一。孩子要學(xué)會模仿練習(xí)，例如名家名作、優(yōu)秀習(xí)作等，去學(xué)習(xí)其中的寫作手法，和語言運用技巧。可以通過模仿練習(xí)，最后形成自己的作文特色，最終取得高分。

初中學(xué)生語文成績差怎么辦？

1、態(tài)度要轉(zhuǎn)變

語文很重要，一個中國人，不會寫作文，不會寫幾句小詩，不會寫一筆好字，不會說一口流利的中國話，不知道一些膾炙人口的詩詞，不懂得一些小說的來龍去脈，這不是好現(xiàn)象。

2、目的要明確

語文可以學(xué)好，以前有人學(xué)語文總結(jié)三怕，一怕文言文，二怕周樹人，三怕寫作文。其實這三怕是要不得的。文言文大都是中華文化的瑰寶，無論是岳陽樓記、醉翁亭記，還是其他別的文章，都是中華上千年，文化積淀的厚重的民族遺產(chǎn)。

到了初中，我們所要學(xué)習(xí)的語文內(nèi)容多了，難度也增大了。這時候就會有許多同學(xué)感到力不從心了，這也很正常。到了初中，語文課上，老師講解的內(nèi)容很多，所以要想提高語文成績，首先就要上好每一節(jié)語文課，這是最重要的。

初中學(xué)生語文成績差該怎么辦？

1、注重平時積累

初中生要想提高語文成績，在平時測學(xué)習(xí)中一定要注意積累。前面的題目都是基礎(chǔ)題，重在平時的積累。當(dāng)你上完一課之后，要把課本的生詞，生字都用熟，一篇課文要上好幾天，熟悉幾個生詞應(yīng)該不是什么難事。

正因為如此，好多人不重視，有的也是記得模棱兩可，這才導(dǎo)致在考試中沒有把握。每天花幾分鐘十分鐘，記生詞生字，過一段時間自己找同桌抽查，長此以往，基礎(chǔ)題并不是什么難事。

2、注重學(xué)習(xí)課本中的文言文

學(xué)習(xí)語文很重要的一點，就是廣泛博覽群書，因為語文課本的知識量和文章量，畢竟是很有限的。所以孩子想要學(xué)好語文這門學(xué)科，就必須要去通過加強課外閱讀量，去提升自己的文字敏感度。而這對于加深詞語的理解、文章的寫作都很有幫助。

中學(xué)生語文成績差怎么提升？

1、做好語文的學(xué)習(xí)計劃

高中語文學(xué)習(xí)要多積累課外知識，同時也能忽略課內(nèi)知識的儲備。所以高中生在學(xué)語文的時候，要安排好自己的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)的內(nèi)容，確定應(yīng)該學(xué)什么，哪些方面比較薄弱需要多花時間、哪些方面需要鞏固一下等。

做個詳細的計劃，每天督促自己按照計劃行事，一段時間以后，你就會發(fā)現(xiàn)自己不僅提高語文學(xué)習(xí)能力，而且語文知識也豐富了很多，考試成績當(dāng)然也會上去。

2、課后及時復(fù)習(xí)

孩子想要在初中學(xué)好數(shù)學(xué)，其實是很容易的一件事。但是孩子如果要學(xué)好數(shù)學(xué)，是一定要會學(xué)習(xí)的。要可以在上數(shù)學(xué)課前，去充分的利用課前時間，進行復(fù)習(xí)。因為課前的學(xué)習(xí)時間，是非常重要的，孩子要可以學(xué)會利用起來。

初中學(xué)生成績差要怎么辦？

1、認真聽老師講課

初中生應(yīng)在課堂上做到專心聽講，不吃零食不睡覺，不和同學(xué)交頭接耳，不趕其他學(xué)科的作業(yè)，老師講的知識點很全面，只要認真聽，仔細消化，做題的時候就會游刃有余，就會快速高效的完成作業(yè)。

2、主動預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)的目的，是主動獲取新知識的過程，有助于調(diào)動學(xué)習(xí)積極主動性，新知識在未講解之前，認真閱讀教材，養(yǎng)成主動預(yù)習(xí)的習(xí)慣，是獲得數(shù)學(xué)知識的重要手段。因此，要注意培養(yǎng)自學(xué)能力，學(xué)會看書。

初中學(xué)習(xí)，需要自覺地去主動學(xué)習(xí)，不能只是簡單的上課聽老師講。先學(xué)會給自己定定目標(biāo)（大、小、長、短），這樣學(xué)習(xí)會有一個方向；然后要學(xué)會梳理自身學(xué)習(xí)情況，以課本為基礎(chǔ)，結(jié)合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。

初中學(xué)生成績差怎么辦？

1、剖析自己，明確自身的問題

正所謂“知己知彼百戰(zhàn)百勝”，這句話在學(xué)習(xí)上同樣適用。同學(xué)們要清楚自身的學(xué)習(xí)情況，知道自己的問題在哪。比如努力學(xué)習(xí)成績無法提升的原因是什么？如果是學(xué)習(xí)方法不正確就改變學(xué)習(xí)方法，如果是學(xué)習(xí)效率低就提高學(xué)習(xí)效率。總之，把問題找到，然后制定對應(yīng)的攻克計劃。 

2、制定合理的學(xué)習(xí)計劃

初中生沒有明確的學(xué)習(xí)計劃就會讓學(xué)習(xí)變得非常迷茫，而且學(xué)習(xí)效率極低。成績不好的初中生最好制定一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃，然后嚴(yán)格按照自己的計劃規(guī)范自己。每天針對自己的薄弱項進行加強，這樣才能更好地幫助自己把成績提升上去。      

如果孩子想要提高成績，那么先去提高學(xué)習(xí)的能力，是非常重要的。因為在學(xué)習(xí)的過程中，我們會用到各種能力，比如歸納、總結(jié)、分析、對比、記憶、提煉等。各種能力相互獨立又相互影響，把每種能力都提高上去，我們的綜合能力就強了，考試的時候，就能做對更多的題目了。

中學(xué)生成績差該怎么辦？

1、要學(xué)會整合知識點

把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類，做成思維導(dǎo)圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時，要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

2、合理用腦

所謂合理，一是要交替復(fù)習(xí)不同性質(zhì)的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位，輪流興奮與抑制，有利于記憶能力的增強與開發(fā)；二是在最佳時間識記，一般應(yīng)安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據(jù)自己的記憶高峰期來選擇。

中學(xué)生學(xué)習(xí)成績差，原因是多方面的，家長要多鼓勵孩子，只要不自暴自棄，找到成績差的原因，逐一解決，逐一突破，學(xué)習(xí)成績自然可以提升。

中學(xué)生成績差怎么辦？

1、精準(zhǔn)輸入

精準(zhǔn)輸入是輸入新的知識點，是學(xué)習(xí)的開端，任何知識都是先輸入進去，我們才能消化、吸收。教材上的知識點有很多，我們都要學(xué)習(xí)。但是中考或者高考復(fù)習(xí)的時候，同學(xué)們要清楚哪些是高頻考點，考試的時候經(jīng)常會考到。對于一些經(jīng)常考試的知識點，同學(xué)們要重點復(fù)習(xí)。要用什么就學(xué)什么，不做無用功。

2、深度消化

我們每天都在輸入知識，知識輸入之后，同學(xué)們要消化知識。很多學(xué)生老師白天講課的時候能聽懂，但是做題的時候不會做。其實主要原因就是沒有深入消化知識點，只是淺嘗輒止的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)知識，我們要把知識點徹底搞懂，知道每個知識點有哪些考察方式，每種考察方式的解題思路是什么。