孩子會因為學習上的壓力，或者自己的努力與成績的提高不成正比，從而失去信心，選擇逃避。而這就會導致孩子成績下降，所以家長就要可以去幫孩子，找到學習上的漏洞，找到適合自己的，各科成績提高的學習方法。

初三成績突然大幅度退步的原因？

1、前面學習的基礎不扎實

“九層之臺，起于累土”。初一基礎學得不扎實遺留一點問題，后果不明顯，還能考個90分。到了初二，因為遺留問題已經有了一個長期的累積，所以初二再能考個90分那就難了。

到了初三，遺留問題會有一個大的質變，因為遺留問題有了三年的積累。遺留問題多，做起作業磕磕絆絆，思路也不順暢。反映到作業和考試上，就是作業完成差、考試不理想。

2、自我壓力

由于學習是一件需要長期堅持的事情，是需要孩子去堅持不懈地學習的，但部分學生又缺乏起碼的意志和毅力，怕吃點苦，怕受點累，所以就產生應付的心態，最終造成學習不扎實，那么成績下滑就是必然的了。

初三成績突然大幅度退步為什么？

1、對新增科目適應性較差

進入初三，新增加了化學科目，初次接觸化學，化學符號、化學公式等需要記憶的內容增多，對于化學的學習力不從心，感覺不那么容易學習。其次，物理也是一個新的學科。因為物理是分塊的，力熱聲光電五個部分，是獨立的。

尤其是力電兩塊，相對于其他來說，它們需學得更深，而獨立性更強。所以初三的物理也將面臨一個全新的部分。這個時候，就需要我們同學們快速調整自己，應對好新的學科及知識。

2、各科學習難度增強了

孩子初三了，成績突然大幅下滑一般來說都有特殊原因：如對物理或化學不適應，尤其是物理；或早戀；或有網癮；或交接了不良朋友…家長要先找到原因，再尋找對應策略。

初三成績突然大幅度退步怎么辦？

第一，把近期考試試卷拿出來，認真分析，看哪一門課程下降，下降多少，同時研究試題類型。這樣做到心中有數。每次考試，包括中考，有難度比例系數，其中基礎題占分應該百分之六十，中等難度試題百分之三十，難度大百分之十，出題人基本按考試要求出題，目的不是考住學生。如果基礎題丟分，應引起注意，那就回歸課本加強鞏固教材基礎，爭取做到基礎試題基本不失分。因為中等難度題和難度大的題一也是以基礎為前提。所以基礎最重要。

第二，正確看待孩子成績下降。原來初一、初二、初三考試時針對某單元，某些知識點，而現在初三課程基本學完，進入綜合性考試，它包含三年所學知識，綜合性、系統性比較強，所以孩子對這種考試可能還沒適應。如果基礎扎實，慢慢掌握了做這種套題的技巧，合理安排好考試時間，別緊張，相信自己，一定可以答好，提升成績。

第三，與孩子班主任、各科任老師交流、溝通，老師們最了解每位學生，相信他們肯定會知道孩子最需要該怎么辦。

初三成績突然大幅度退步的原因：

初二的學習和初一年級有很大的區別，要引導孩子更加注重自己學習品質習慣和學習能力的培養，只有這樣才能真正克服初二年級兩極分化的危險，穩步提升學習成績。

初二成績突然大幅度退步怎么辦？

1、合理的安排學習時間

初中和小學最大的變化就是學習的科目增多了，難度變大了，所以很多孩子可能會非常不適應突然變得繁重的學習，所以才導致成績下降的。

這時候，作為家長的我們，一定要幫助孩子合理的安排好每天的學習時間，什么時間學習、什么時間需要適當的放松一下等等，這些事情都要分配好，這樣孩子學習起來才不會手忙腳亂，適當的也能減輕一部分學習的壓力，那么自然也就能慢慢的適應初中的學習了。

2、注重基礎知識的鞏固和復習

將近一半的同學進入高中后都出現過成績下滑的現象，明明中考成績不錯的，卻出現高開低走的現象。很多家長很納悶，不知道是什么導致孩子在學習的道路越走越偏。

高二成績突然大幅度下滑的原因？

1、學習自信心的缺乏

學習自信心的缺乏是許多名校學生陷入惡性循環最終高進低出的重要背景因素。這種自信心可能來自于學生太過重視平時成績，也可能來自于一進入高三綜合性復習的壓力，但這些往往都會轉化為“標簽化”心理，既對某些具體科目產生障礙，進而給自己貼一張我學不出來的標簽，表現為比較嚴重的偏科。

2、機械性練習

高中學習要先掌握比較復雜的知識結構，然后再利用知識結構去處理各種問題，其知識結構無法通過實戰來掌握，只能掌握之后通過實戰來鞏固，即所謂沒有規矩，不成方圓。所以一些學生忽略知識結構，硬性刷題，就會在知識結構上出現漏洞，每每遇到一個點就總是錯。

孩子成績突然下滑一定事出有因。家長首先態度要平和，不能以暴力對待孩子，其次應該從多方尋找原因。究竟問題出在家庭環境，學校教育，人際交往還是心理因素？只有對癥下藥才能解決問題。最后就是要對找出的問題采取對應的解決方案。世界上沒有教不了的孩子，只有不會教的大人。

成績突然大幅度退步怎么辦？

第一，成績的下降一般都是通過考試分數來發現的，這個時候要找準問題去分析孩子前幾次考試，試卷問題出在哪里？是他不夠細心還是知識點不足呢？如果是一直不夠細心，那就提高強化訓練。如果也有知識點的問題，那就要學會歸納總結，進行記憶，靈活運用去理解。

第二，側面觀察孩子的表現，孩子成績突然下降無非就是那么幾點原因，一個是孩子自身努力不夠，比如學習習慣不好了，或者最近一段時間對學習不夠用心。二是外界因素干擾，比如環境的改變，身邊同學朋友的干擾，或者班主任、老師給予的壓力，亦或是家庭關系方面的壓力，又或者孩子自身心理的問題。當孩子成績突然下滑的時候，最能知道答案的是孩子自己，因為努力與否孩子最清楚，不過是孩子能夠主動告訴你罷了，還有一些外界的因素，所以就需要家長們自己的觀察了，通過和孩子的交談，然后從側面進行觀察，總會找到答案的。

第三，同孩子老師多些交流。孩子在家里的表現，父母們應該是最清楚的，那么孩子在學校的表現，最清楚的應該是孩子的班主任或者各科的老師了。有些孩子在學校表現不好，但回家之后和你說的肯定會是非常好，可是在學校表現好，又努力學習，怎么成績會突然下降呢?

第四，給孩子一段"緩沖”的時間，只要是喜愛學習的孩子，面對突然下降的成績，他們自己的內心也會有些別扭感，就算是自己努力不夠造成的成績下降，他們心里也會有些難過的。作為家長，面對孩子成績突然下降，心里肯定也是非常掛心。但也要適當的給孩子一個緩沖的過程，就是給孩子一個能夠冷靜一下，并反思一下自己行為的時間。和孩子談一談，讓孩子明白自己成績下降的真正原因，然后自己冷靜的思考一下，下一步該怎么辦，該如何把成績提上去。

作為高三的學生來說，學習任務是繁重的，生活節奏是緊張的，精神壓力是很大的。尤其是到了高三下學期之后，復習的內容越來越多，距離高考日期越來越近，原來學習挺好的同學成績反而會有所下降是很正常的，家長要正確看待。

高三成績突然大幅度下滑的原因？

一、考試范圍、題型等的變化。

進入高三，很多學校的課程已經結束并進入總復習，與此相對應的考試范圍不僅逐漸擴大，而且，考試的分值、形式和題型也逐漸向高考靠攏，針對這些變化，孩子們適應的快慢一定是有差異的。這種差異自然就會體現在短期成績上。特別是高一的基礎不扎實，停留在淺層次上。

出現這種情況，只要孩子能理性客觀的看待自己，積極的去適應這些變化，他們的成績自然會回歸到他們應有的水平上來，因此，家長一定要保持一個平常心，在理解他們的同時多給予他們鼓勵。

二、不重視復習。