成績不好的初中生該怎么辦
2022.12.05 14:28
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每年的考試人數(shù)都在增加,而隨著競爭變得更加激烈,家長對學(xué)生教育的重視程度也在不斷提高。如果將人生比作一條長河,那么考試就像是度過長河的一葉扁舟,能夠乘舟而行,那么必然比獨(dú)自鳧水要快上許多,也要高效很多。
成績不好的初中生該怎么辦?
1、 精準(zhǔn)地找到問題的原因
每次做錯題之后,很多學(xué)生會說:因?yàn)轳R虎自己做錯了。其實(shí),這部分學(xué)生并沒有精準(zhǔn)地找到問題的原因。很多題目做錯并不是因?yàn)轳R虎,有的學(xué)生做錯題是因?yàn)槠綍r做題習(xí)慣不好,有的學(xué)生做錯題是因?yàn)楣經(jīng)]記住,有的學(xué)生做錯題是因?yàn)楦拍罨煜V挥芯珳?zhǔn)的找到問題的原因,我們才能精準(zhǔn)的解決問題。
2、提高學(xué)習(xí)的能力
想要提高成績,提高學(xué)習(xí)的能力是非常重要的。在學(xué)習(xí)的過程中,我們會用到各種能力,比如歸納、總結(jié)、分析、對比、記憶、提煉等。各種能力相互獨(dú)立又相互影響,把每種能力都提高上去,我們的綜合能力就強(qiáng)了,考試的時候就能做對更多的題目了。能力提高的過程是我們成績不斷提高的過程中,中學(xué)生要在平時學(xué)習(xí)過程中提高學(xué)習(xí)的全能力。
很多孩子在初一初二的時候錯誤的認(rèn)為中考距離自己還很遙遠(yuǎn),所以他們在初一初二貪圖玩耍沉迷游戲不好好學(xué)習(xí),這就是很多孩子沒有考上高中的主要原因,但是他們又特別想上高中。
初中生成績不好怎么辦?
1、基礎(chǔ)不能太差
基礎(chǔ)不能太差這一點(diǎn)非常重要,雖然初中的知識點(diǎn)不多,但是想實(shí)現(xiàn)逆襲,起碼在年級的排名中處于中等或者稍微偏下一點(diǎn)。如果是處在年級的倒數(shù)名次,各科的平均分?jǐn)?shù)達(dá)不到及格分,想在初三階段把初一初二的窟窿全部補(bǔ)上來,是明顯不現(xiàn)實(shí)的。不說別的,單英語一科的單詞可能就得背得崩潰。
2、家長要做好孩子的心理工作
青春叛逆期的孩子異常敏感,他們對父母不再言聽計從,而是有了自己的見解和主張。這個階段的孩子,很容易把自己封閉起來,不想和父母交流。父母首先要懂得尊重孩子,給孩子隱私權(quán),不隨便翻看孩子的東西,要相信孩子。另外,可以培養(yǎng)和孩子同樣的興趣愛好,在心理上貼近孩子。
孩子的前途是每位家長最揪心的事,關(guān)于孩子初中畢業(yè)后的出路,每個家長都應(yīng)該思考過。尤其是成績不好的孩子,更是讓父母一籌莫展。孩子成績不好,讓家長著急上火,真是愁煞了父母。
成績不好的初中生畢業(yè)該怎么辦?
1、支持孩子
孩子沒有考上高中,心里自然也是不好受的,或許從此就奮發(fā)圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí),這時候支持孩子上中專或職高,給他或她再提供一個繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會或平臺,前途應(yīng)當(dāng)是可期的!通過職高學(xué)習(xí)之后再就業(yè)也不遲,在職高學(xué)校,學(xué)生除了學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程,還要學(xué)習(xí)專業(yè)技能,就業(yè)競爭力超過普通高中生,通過職高為就業(yè)做好準(zhǔn)備,提高自身就業(yè)率也是不錯的選擇。
2、學(xué)一門技術(shù)
很多學(xué)生沒能去到高中,要選擇適合自己發(fā)展的學(xué)校,上普通高中或許不如上職高。高學(xué)歷不意味著高就業(yè),一些大專生的就業(yè)率不如職高,專業(yè)技能也不如職高畢業(yè)生,提早學(xué)一些能力,學(xué)一門技術(shù)也沒什么不好。
孩子初中英語成績差想必每個家長都很著急。其實(shí),我個人覺得可能孩子還是沒有找到學(xué)習(xí)的方法。小學(xué)學(xué)了一些簡單的英語,上了初中內(nèi)容就多了,包括語法,時態(tài),閱讀理解和作文也有要求了。這么多東西一下子都要掌握,孩子如果底子不是很好,成績難免會差。但是,也不要太著急,畢竟初中英語相對還是要簡單一些,還是有很大機(jī)會能補(bǔ)起來的。
小孩初中英語成績不好怎么辦
第一,找到弱點(diǎn)。
看看孩子英語的弱點(diǎn)在哪?是某一種題型作答不理想,還是基礎(chǔ)知識不牢固。找到弱項(xiàng)后,對癥下藥,專項(xiàng)提升,效果才會更顯著。
第二,制定計劃。
給孩子制定計劃,繪制日程表,在孩子能承受的范圍之內(nèi),要求他每天的固定時長內(nèi)完成某項(xiàng)任務(wù),比如在一個小時內(nèi)背會第一單元的前15個單詞,或半個小時內(nèi)完成練習(xí)冊上的兩篇閱讀理解。這樣才能逐漸讓孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣,以及摸索學(xué)習(xí)英語的方法。
因?yàn)楹⒆釉诟咧校菚佑|到很多陌生的知識的,每科知識點(diǎn)也都比較困難,所以孩子在剛開始讀高一時,就不要落下。每一科每一個知識點(diǎn)都要緊緊跟住了,否則落的多了,自己就沒有辦法去補(bǔ)了。
初中成績不好上高中怎么辦?
1、養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣
在瀏覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來。這樣既提高了自學(xué)能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動起我們的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。
2、聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑
老師傳授的是經(jīng)過歷史驗(yàn)證的真理;是老師長時間學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華。因?yàn)樘岣哒n堂效率是尤為重要的,做好課前準(zhǔn)備。精神上的準(zhǔn)備十分重要。保持課內(nèi)精力旺盛,頭腦清醒,是學(xué)好知識的前提條件。
只要孩子可以去理清知識脈絡(luò),那么地理學(xué)習(xí)起來就會很簡單。因?yàn)榈乩黼y就難在不同地方的氣候、環(huán)境、人文都不一樣,需要區(qū)別對待,而這也恰恰是地理簡單的一面,只要我們理清地理要素有哪些,找出它們之間的聯(lián)系,就能理清知識脈絡(luò),進(jìn)而形成知識網(wǎng)。
初中生地理成績不好要怎么提高?
1、學(xué)會使用課本
教科書既是掌握知識、技能的工具,又是培養(yǎng)自學(xué)能力的依據(jù)。目錄提示著全書的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系,要經(jīng)常翻閱,以便對全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、常看深思,抓住要點(diǎn),記下問題,要特別重視插圖和表格,領(lǐng)會圖表所說明的問題。
2、學(xué)會使用地圖
地圖是地理信息的載體,它能將我們不能親眼見到的廣大地理環(huán)境變得一目了然。 地圖又是學(xué)習(xí)地理的工具,通過分析地圖,可以認(rèn)識地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑,要學(xué)會讀、用各種地圖,首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言,首先要記住七大洲和四大洋的分布。
孩子自己要去學(xué)著制定計劃,因?yàn)橹贫▽W(xué)習(xí)計劃,是有利于增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的主動性,避免盲目性,從而增強(qiáng)有序性。只要孩子自己能制定一份詳細(xì)、周密的學(xué)習(xí)計劃,并且按計劃主動學(xué)習(xí),那么就能形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而去提高自己的學(xué)習(xí)效率。
初中生語文成績不好怎么提高?
1、抓住課堂,跟緊老師
一模后,面對的是七門功課,哪門功課都很重要,留給語文的時間很少,所以課堂時間不容錯過。課上能解決、能記住、能背會的不能留到課下。
并且復(fù)習(xí)并不只是對以前知識的回憶,而是對以前知識的整合,把零碎的知識進(jìn)行匯總和融會貫通,以求更透徹的理解,達(dá)到溫故而知新。拋開老師自己復(fù)習(xí),很難做到這一點(diǎn)。每一位老師都會認(rèn)真分析和研究中考,制訂復(fù)習(xí)計劃,把握各類信息,所以,跟緊老師,才能更有效復(fù)習(xí)。
2、夯實(shí)基礎(chǔ),抓落實(shí)
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