數學尤為重要，它也是初高中物理、化學的基礎，如果數學不好，其他的科目很難出眾，所以一定要重視數學的學習，不要逃避問題。如果數學成績并不是特別優秀，一定要穩扎穩打，一步步努力，一步步進步，總會有好的結局。

孩子五年級了數學一直不好怎么辦？

1、不要盲目攀比

攀比是人的一種本性，它的本質并不壞，適當的攀比能夠讓你提高學習效率，激勵你的斗志，但是盲目的攀比會阻擋你前進的腳步，讓你跌進無底的深淵，最終的成績也會不盡人意。想要有一個好的數學成績，一定要記得不要盲目攀比，學習是自己的事情，不要因為看到同桌做了三套卷子，自己就要超過他，每一個人的基礎是不一樣的，沒有完全相同的兩個人，所以你應該調整自己的心態，不要進行攀比，一步一個腳印，學習從來沒有捷徑。

2、任何時候都需要保持冷靜

越是到了最后，越會有很多同學慌了手腳，做不完的卷子，寫不完的作業，看不完的錯題，緊張加上焦躁，總會覺得自己沒有復習好?？粗兆右惶焯斓臏p少，成績卻是一次不如一次，這個時候很多同學的心態就會崩了。作為一個學霸，除了知識層面，他的心態也一定是超人的。想要數學有一個好的成績，一定要記得調整自己的心態，一定要任何時候都保持冷靜。

五年級數學確實有很多學生跟不上了，而且還很難補上來，很多五年級的學生對數學學習越來越沒有信心，那么孩子五年級數學下降怎么辦呢？

孩子五年級數學下降怎么辦？

1、注重基礎

基礎是很重要的。所有的數學知識都是一環跟著一環的，如果你前面基礎學的不扎實，后面再學新知識就很費力。反之，如果你基礎學得好，后面的知識，完全可以自學成才。所以數學的基礎以及每一個環節的連續性比較重要，一定不能漏。

2、家長可以多鼓勵孩子

從孩子的每一次作業、單元測驗以及學校學習中，肯定孩子進步的地方，增加孩子的自信。特別是不要經常將數學成績與她的其他科目成績比較，讓孩子認為自己是偏科的，應該給孩子樹立各科全面發展的榜樣。

五年級是小學階段最重要的一年，所以在五年級提高學習成績是很有必要的。需要肯付出努力，找到適合的學習方法，提高對學習的興趣，孩子成績差是依然能夠提高的。

孩子五年級成績不好怎么辦？

1、找到成績差的原因

要找到成績差的原因是知識掌握的不好，理解不準確，還是學習習慣不好，還是因為在一個沒有融會貫通的能力找到原因，以后制定一個切實可行的計劃，每天老師講完的知識，馬上要進行總結，回家的時候要先把當天學的知識進行鞏固一下，再進行完成作業，還要學會預習，把第二天老師講到的知識進行提前預習，這樣孩子的成績就會進步。

2、學習態度的轉變

一般情況下五年級的孩子成績不夠的話，大多是孩子的學習態度不夠端正造成的，所以要想辦法讓孩子的學習態度端正起來，告知孩子：學習只有努力才會有收獲，要有向上的意識。

孩子學習成績不好，往往是學習自信心不足和學習方法不當所致，只要家長引導孩子認可自己的學習能力，并幫助孩子形成良好的學習習慣，就能幫助孩子穩步提高學習成績。

孩子五年級數學差該怎么辦？

1、經常鼓勵

如果孩子事情做的好或者學習成績提高了，家長就應該鼓勵孩子，讓孩子保持對學習的一種興趣，另外家長還應該從其他方面發掘孩子的閃光點，不妨可以借助這個閃光點對孩子進行鼓勵，讓孩子可以更加認真學習。

2、引導孩子掌握學習方法

很多孩子學習成績不好是因為學習方法不恰當，雖然他們學習很努力，經常要熬夜學習，節假日還要奔波于各個輔導班，但是，學習成績卻始終得不到提高。其實，熬夜學習只會加劇學習成績下滑，因為晚上睡得太晚就會影響到孩子第二天的精神狀態，進而導致聽課效率下降。

五年級在小學階段也算高年級了，出現成績下降的趨勢，家長要引起重視，不然到了高年級上課很吃力，本身孩子自制力就差，如果聽不太懂就更容易走神，越是這樣就越差，就會形成一個惡性循環。

孩子五年級數學成績下降了怎么辦？

1、激發孩子對數學的興趣。

孩子數學差，往往會對數學課提不起興趣來，不妨讓孩子從簡單的題入手，給孩子正確的鼓勵，或許會有所起色。

2、注重啟發。

數學是特別講究思維的一門學科，但對小學生來說，直觀教學把抽象的知識呈現出來可以使孩子更好地理解概念、性質。

數學是小學階段最重要的科目之一，但總有些學生學不好數學，考試的成績也一直不理想，對于數學也不知道怎么學，那么小孩子五年級數學成績太差怎么辦呢？

小孩子五年級數學成績太差怎么辦？

1、重視聽講

在課堂上，老師講授的一般都是新的知識內容，所以要緊跟著老師的思路走，積極的開展自己的思維，看看老師講的解題思路與自己所想的有什么不同，通過思考進一步的去提高自己的數學能力。

2、及時復習

復習的時候要把老師當天講的內容都消化掉，做到不堆積問題，把老師在課上講的知識點都去回顧一遍，熟練掌握公式的推理過程，盡量通過自己的記憶去回顧，實在搞不懂就去翻下書。

孩子一般所謂的“不開竅”，其實就是因為，孩子的某項基礎能力，并沒有達到，學好數學所要求的程度。這個時候，可以讓孩子，適當的讀一些課外讀物，給孩子建立模型，讓孩子多做題，理論多推導。

孩子五年級數學不開竅怎么辦？

1、開發多元智能

美國哈佛大學，教育研究院，心理發展學家，加德納提出，每個人都不同程度地，擁有九種智能，每一種智能，在人類認識，和改造世界的過程中，都發揮著巨大的作用，具有同等的重要性。

不同個體的智能水平，存在一定差異，經過努力可以提升整體智能水平，個體會在某一個或多個領域表現優越。

因此，通過科學正確的方式，促進孩子的多元智能，可以讓孩子變得更聰明。