化學是一門以實驗為基礎的學科，考點內容靈活多變。有文字和表格、圖形、數據綜合的綜合題。許多學生不適應，感覺手足無措，其實，不是化學太難，而是沒有掌握適合自己的學習方法。

怎樣快速提高初三化學成績？

1、抓住重點難點

背方程式，練基本功。化學方程式是每一次考試的重中之重，也是學習化學的基本功。找出以前成績不理想的試卷看一看，你會發現60%的失分是化學方程式不會寫造成的。特別是化學的計算題，更是與化學方程式息息相關。

2、教材要讀到滾瓜爛熟

學習方法就是回想。對于那些需要背誦的內容，光看根本記不牢。我會在看完每一段后合上書把這一段寫下來，或者說出來，或者整理并寫出這一段的知識結構。當你能產出的時候，才算是真正理解了。就這樣，一點一點的把所有課本掃一遍就行了。

3、爭取在課堂上多表現自己，把自己的理解說給老師聽

課堂上講的內容，有很多時候又是環環相扣的，前面的沒有完全理解，就有可能導致下面的更加難以理解，最終導致聽課失敗，如果課后又沒有進行及時的補救，逐漸就會淪為“差生”的行列。爭取回答問題，不要怕回答錯誤，不要怕出丑，不要計較別人的善意笑聲。只要你不是故意搗亂，沒有人會責怪你。

4、不犯重復性錯誤

要在化學考試中取得越來越優異的成績，就要盡量避免犯重復性錯誤。事實上，考試成績好的學生，一錯再錯的概率要遠遠小于成績不好的學生，而成績不好的學生之所以成績不好，主要是一錯再錯造成的。

5、做題講究策略

主動思考，完成作業。要學好化學，無論老師講得有多好，學生對知識的理解和掌握都要落實到作業上。完成作業是考查學生對課本知識理解程度的重要方法，也是培養和訓練學生分析問題、解決問題能力的基本手段。如果只說不練，一切都是過眼云煙，考試不可能取得好成績。

如何輕松學好初中化學？

1、專注于課堂

忽視課堂上老師所講的內容一旦形成習慣對于學生的長期發展是不利的。而且若是前面的內容都已經在假期期間由補課老師講過，一旦學校的課堂上老師講到了補課老師沒有講到的新課程，學生會感到極為不適應，這需要有一段心理適應期。進入初三之后，學習壓力與課堂內容無疑是很多的，沒有那么多的時間可供學生進行心理調節。

2、調動自身興趣，聯系實際生活

化學其實是極具趣味性的一門課程，它的很多東西都可以與生活相聯系。比如豆漿榨好后，用豆漿過濾器將豆渣與豆漿分離開的過程就是化學實驗中的“過濾”。再比如：當清晨陽光穿透迷霧，學化學之前你只能感嘆一聲“好美啊”，學化學之后，你就可以說出那句無比文藝又浪漫的“當丁達爾效應出現時，光就有了形狀”。

3、準備一個筆記本

新的學科理應搭配一個新的筆記本。可以把錯題和筆記結合著記錄在筆記本上，也可以講錯題整理在一個筆記本上，筆記則另備筆記本。將筆記按照每單元排列好，課堂筆記寫在前面，每單元的錯題附在課堂筆記后面。這樣做的好處：當別的同學翻著一大堆的試卷和練習題手忙腳亂時，你只需拿出課本和筆記本，精準復習知識點和錯題，用最少的時間做好最準確，最高效的復習。

4、突出“四練”

即練重點、練速度、練技巧、練能力。練重點指要加大重點題型、重要知識點的練習力度，熟練掌握基礎的解題思路和解題規律;練速度指要在規定的時間內完成一定的題目，且要保證會的題能得滿分;練技巧指練習過程中要分析各類題型的隱含條件，巧選解題方法，掌握技巧，提高考試技術;練能力指通過練習注重中考所考查的各種能力，同時注意培養應變能力。