中考無(wú)論對(duì)于家長(zhǎng)還是對(duì)于學(xué)生來(lái)講，都是一件重要的事情。隨著普職分離協(xié)調(diào)發(fā)展的政策的推出，很大一部分初中生，將來(lái)會(huì)面臨著沒(méi)高中可讀的窘境。在這樣的壓力下，家長(zhǎng)和學(xué)生都難免很焦慮。

如何鼓勵(lì)初三孩子學(xué)習(xí)？

1、關(guān)愛(ài)并理解孩子

初三學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一，智力各異，學(xué)習(xí)成績(jī)有差異是必然的。家長(zhǎng)要從實(shí)際出發(fā)，對(duì)孩子既要督促又不苛求。

要鼓勵(lì)孩子制定出拼一拼能達(dá)到的目標(biāo)，并協(xié)助他為之奮斗。生活上關(guān)心他們的冷暖。要為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、鼓勵(lì)孩子提高學(xué)習(xí)效率

想要鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)必須用心陪伴孩子學(xué)習(xí)，尤其要觀(guān)察孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，當(dāng)孩子出現(xiàn)發(fā)呆、開(kāi)小差的問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)要提醒孩子集中注意力；當(dāng)孩子的連續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)時(shí)，家長(zhǎng)要提醒孩子合理安排休息時(shí)間，這樣做就能幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率，也能有效提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)學(xué)生足夠的肯定

對(duì)初三學(xué)生應(yīng)如何激勵(lì)好呢？其中一個(gè)方面就是家長(zhǎng)要給予學(xué)生一定的肯定，要肯定學(xué)生所做的努力，要讓學(xué)生知道你對(duì)他的關(guān)心。初三學(xué)生面臨著中考時(shí)，往往有許多學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谥杏蔚膶W(xué)生有更大的壓力，會(huì)比那些學(xué)習(xí)成績(jī)差的初三學(xué)生更容易感到緊迫感。

家長(zhǎng)們?cè)谶@個(gè)時(shí)候就一定要給予學(xué)生一定的肯定，鼓勵(lì)學(xué)生有付出就一定會(huì)有收獲，關(guān)鍵是要讓學(xué)生放松心情來(lái)面對(duì)考試。

4、制定適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)

注意避免制定不明確的或是超出孩子能力范圍的目標(biāo)。絕不要追求完美，那只會(huì)讓孩子和你都遭受挫折。

孩子每天取得的點(diǎn)滴成績(jī)和進(jìn)步都應(yīng)記在心里，不要只看到孩子的缺點(diǎn)，努力觀(guān)察并贊許孩子每一點(diǎn)微小的積極舉動(dòng)或是進(jìn)步。同樣，目標(biāo)過(guò)低，不忍心讓孩子接受挑戰(zhàn)，會(huì)讓孩子感到無(wú)聊，乏味。

5、創(chuàng)造和諧的進(jìn)步氛圍

給孩子學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境，不是讓孩子整天學(xué)習(xí)，不做任何與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，也不是誰(shuí)也不許打擾他，讓他一心只讀圣賢書(shū)。

而是讓他實(shí)實(shí)在在的感受到周?chē)娜硕枷Ｍ麑W(xué)習(xí)好、都相信他能學(xué)習(xí)好、都會(huì)給他助一臂之力。和諧進(jìn)步的氛圍是孩子砥礪前行的動(dòng)力、是孩子改變?nèi)松鷥r(jià)值觀(guān)念的催化劑。

6、以身作則

要想讓孩子學(xué)習(xí)好，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的潛力，家長(zhǎng)們?nèi)绻芤陨碜鲃t，起到個(gè)楷模的作用，那么可以讓孩子有個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，進(jìn)而的養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。家長(zhǎng)是孩子最好的老師，簡(jiǎn)單的道理，孕育著無(wú)窮的智慧。

7、鼓勵(lì)孩子勇于面對(duì)困難

初三的孩子會(huì)面臨各種學(xué)習(xí)困難，因?yàn)槌跞A段的考試特別多，題目難度也比較大，孩子難免會(huì)出現(xiàn)考試成績(jī)波動(dòng)的問(wèn)題，也會(huì)遇到一些不會(huì)做的題目。

對(duì)于即將參加中考的孩子來(lái)說(shuō)，這些困難必然會(huì)對(duì)其造成一些負(fù)面影響。為了鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí)，盡快擺脫學(xué)習(xí)困境，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子勇于面對(duì)困難。