六年級是很關鍵的一年，就要做好小升初的準備了，學生需要進行“地毯式”復習，首先要按照科目摸清小學整體的知識框架，對六年所學內容進行總結、概括和歸納，并且要分出重點內容、難點內容以及必考內容，從而形成非常明確的知識框架。首先要多和孩子溝通，達成學習是必須的，且即學需學好的共識，培養孩子自覺學習的思想意識。

怎樣才能讓六年級的孩子成績提高？

1、學習要主動

只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。在興趣的陪伴下，學習不僅變得輕松愉快，而且還能取得很好的學習效果;基礎不好的同學，在學習過程中如有不懂的問題，這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。

2、為孩子創造一個好的學習環境

想要養成一個良好的學習習慣，就要有一個好的學習環境。在孩子學習的時候，要給孩子提供一個安靜的場所，家長可以在一旁指導，但是盡量不要發出任何響聲。

3、幫助他們樹立信心

要幫助孩子提高成績，必須幫助他們找回自尊，樹立信心。孩子們的成長過程需要信心支撐，永遠不要讓他們感到自己不聰明，使他們保持能夠提高成績的信心。一點點的自信心就可以取得很大的成效。

4、家長要養成孩子獨立思考和勇于思考的習慣

孩子現在最欠缺的就是獨立思考，依賴性較強，為難情緒較重，遇到問題就退縮，這時要多鼓勵孩子自己思考，養成愛思考的習慣。

5、制定長期計劃

臥薪嘗膽就是長期計劃成功的最好的例子。諸葛亮的隆中對也是十分成功的長期計劃。計劃的制定切忌過高過大，尤其是短期計劃，制定時必須考慮到它的可行性。而且每一步都要按照計劃實行。制定計劃還要重視它的指導性。計劃一定要有計劃的價值。用它指導我們的學習工作。必須要看出計劃是你的效率提高了，你的生活不再是那么沒條理了才好。

六年級孩子成績差提高的技巧：

1、幫助他們樹立信心

要幫助孩子提高成績，必須幫助他們找回自尊，樹立信心。孩子們的成長過程需要信心支撐，永遠不要讓他們感到自己不聰明，使他們保持能夠提高成績的信心。一點點的自信心就可以取得很大的成效。

2、效率第一，尋找適合自己的學習節奏和規律

現在學生接觸到的學習資源很豐富，還有很多學霸的學習方法可以參考。但是一味地模仿別人的方法，不一定是最適合自己的。尤其是學霸已經有了前期積累，可是對成績不好的學生來說，還有更多需要彌補的東西。

3、有優勢學科之后，再盡量彌補自己的短板

有了優勢學科，不代表已經逆襲成功，可以沾沾自喜了。別忘了還有弱勢的學科需要彌補起來。有不少同學在有了優勢學科之后，會忍不住陷入“學習舒適區”。就是覺得這個學科我更喜歡，學起來更容易，我付出一點時間就可以得到成就感和表揚，所以就忍不住向這個學科傾斜更多的時間了。

4、要時刻帶著問題去思考

這種帶問題聽講座的方法適用于新課、綜合課。上課前你應該仔細預習和閱讀課本，并寫下你不明白的問題。通過這種方式，你可以很清楚的知道掌握了什么，以及你還需要了解什么，這樣聽起課來，目的性會更強，當他們不理解問題時，他們可以認認真真地傾聽。