想要提高聽力水平，首先要知道聽不懂的原因是什么，找到原因才能對癥下藥。

高考英語聽力怎么提高？

一、過單詞關。

如果把高考聽力原文拿出來，發現里面有生詞，那么在這個階段就必須要認真背單詞。高考聽力原文的閱讀難度相當于初三課文的難度，涉及到的單詞通常都比較簡單。如果單詞有問題，那么就必須要認真背高中英語3500詞。

道理非常的簡單，如果聽力原文里面有生詞，那么聽力原文肯定看不懂，在看不懂的情況下就不可能聽得懂。背單詞的方法，之前的文章寫的比較多就不贅述了。按我之前說的，一天一小時，一個月搞定高中3500詞問題不大。

二、過短語關。

只背單詞肯定不夠，如果你只背了單詞，高中英語聽力肯定還是聽不懂。這時還是要把聽力原文拿出來進行篩查。如果聽力原文中的詞組短語你聽不出來，或者不知道是什么意思，那么英語的聽力照樣會丟很多分數。

高中一共有1.5萬個詞組短語，在高考聽力原文中出現的詞組短語，一般都是高頻部分的詞組短語。因此提分的第2步，就是要把這部分的短語背好。

三、糾音。

3500詞和1.5萬詞組短語的高頻部分都背完之后，這時看聽力原文已經沒有什么問題了，但是有些同學做聽力的時候就感覺聽不清，好像什么單詞都聽不出來。

出現這種情況主要是因為自己的發音和標準發音有區別。有些同學背單詞沒有去張嘴大聲讀單詞，所以自己掌握的口音和實際的標準發音差別很大。標準聽力說的是英語，你說的是方言英語，人的大腦會把自己的發音當作最標準的發音，當聽力原文和你的發音差別很大的時候，你的大腦就辨析不出來了。

所以，如果出現這種情況，要把3500詞表上每個單詞都用軟件查出來，聽標準發音跟讀模仿。糾正自己的發音，讓自己的發音和標準發音盡量接近。

四、提速度。

在解決了前面“聽懂的問題”之后，還會有很多同學出現跟不上的情況。就是覺得高考聽力的速度特別快，自己的大腦反應不過來。其實高考聽力的語速特別的慢，只不過你個人的思維速度比較慢，因此你就覺得反應不過來。

提升思維速度，可以把聽力原文拿出來。從頭到尾一句一句的訓練。先聽一句聽力原文，然后把這句話讀出來，一開始可能不熟練，速度很慢。但是反復讀這個句子，把速度加上去。讀的過程中模仿語音語調，直到自己的速度和聽力原文接近或者超過為止。

高考英語聽力如何提高？

1、平時多聽。

提高英語聽力能力的一個必不可少的手段就是多聽英語，可以聽包括英語聽力考試以外的英語廣播、英文歌曲、英文影視劇等。聽力能力的提高需要一個過程，所以一定不要因為一時不見起色就自暴自棄。

2、平時多練。

平時多聽英語是為了提高對英語的聽說能力，除此之外還有一個很重要的組成部分就是多練習。只有多練習，才能更加了解英語聽力考試時會在什么地方挖坑，也才會知道哪些內容是聽力常考的關鍵內容。

3、提前審清題目和選項的大意。

高考過程中，時間緊、任務重。如果不讀題就直接聽聽力，很可能會因為自己不了解考點而導致自己把握不住聽力的重點部分。進而避重就輕，影響得分。

反之，如果大家審好題后再去聽聽力就能很容易地把握住考試的重點，從而讓自己對自己的精力和時間的分配上做到有的放矢。