高中生英語成績不好，其核心就是沒什么興趣，學習動力不足。如果每一次翻開英語課本都是一種“折磨”，那學英語就會成為一種負擔。與其每天都生活在“痛苦”中，不如轉變觀念，從英語學習中找尋樂趣，這樣對我們的提高英語成績，也有很大的幫助。

高中生怎樣提高英語成績？

一、把3500個高頻詞匯背熟

高考的常出現的詞匯就只有3500個，所以一定要掌握這些詞匯。因為這些詞匯是在考試中經常出現的，如果不懂這些單詞的話，那么就會看不懂閱讀的意思。而且在作文考試部分也因為單詞不會寫，而寫不出自己想要表達的意思。

因此背好這些單詞是非常重要的，而且單詞在英語里面就相當于漢語當中的漢字，是學習英語的基礎，只有多背單詞，掌握了一定的詞匯量，英語才有可能有所進步。對于初進入高中校園的高一同學來說，背單詞也是學習英語的第一步。

二、大膽開口，勇于試錯

很多時候，我們因為矜持和羞澀不好意思說英語，沒有自信表達，這其實就是說不好口語的主要原因之一。學習任何一門語言都需要多開口練習，在實踐應用過程中你會得到很大的提高。  

三、多聽、多模仿

聽力練習是學習英語的基礎。一方面可以讓你了解正確的英語發音，另一方面也可以體會外國人正宗地道的語音語調，培養你的英語語感。

很多人都喜歡通過看美劇電影之類的來練習英語口語，這當然是一種既有趣又有用的學習方式。但如果需要更高效率地通過看美劇提高口語的話，可以嘗試一句一句地跟讀（聽一句，暫停視頻，跟讀一遍）。

通過模仿和跟讀，可以幫助自己更加了解一些詞組用法，糾正自己的讀音，并可以進一步學習說英語的語氣，這些都能大大提高自己的口語表達。

四、注意方法，講究策略

良好的學習方法與科學的學習策略能使人學得輕松愉快，取得事半功倍的效果。  

(一)、時時主動，處處領先。學生學習英語，一定要有預習、獨立思考、按時完成作業等良好習慣，對時限較寬或老師雖未布置但自己會做的作業，盡量提前動手。  

(二)、聽、說、讀、寫、想結合。  學習英語需要背誦記憶的東西很多。只用一兩種簡單的方法死記硬背會使人感到枯躁乏味，很容易失去學習的興趣。

因此，要多種官能并用，激發大腦皮層多部位的興奮，擴大注意的廣度，提高記憶的效率。要做到眼、耳、口、手、腦并用，看、聽、讀、寫、想結合。其中要特別注重思考。學起于思，思起于疑。質疑有利于培養同學們的求異思維能力和創新能力。

高中英語閱讀答題技巧：

1.先讀題，再看文章

抓住問題的關鍵點，比如why,what等以及關鍵詞句。 

2.讀文章，不用詞詞摳

英語閱讀中難免有自己不認識的單詞，如果是考試遇到，不用每一個句子都要弄得很明白，根據語感猜測詞義，知道文章大概的意思，重點研究的是和題有關的關鍵句的意思，關鍵句中你不明白的單詞也就是重點需要摳的單詞了。  

3.閱讀文章讀兩遍

第一遍是大概瀏覽，第二遍是找到與題有關的關鍵句子做題。