不管是哪個學段，刷題，都是提高成績的一個非常重要的途徑！但是同樣是刷題，有些學生卻是“刷題無數，分數止步”，浪費了無數筆芯，最后啥也沒提高，自己非常茫然，結果適得其反。刷題并不是越多越好，而是針對性越強越好。

大量刷題可以提高成績嗎？

1、要明確刷題的目的是什么

其實，很多學生做題，都沒有明確的目的，稀里糊涂地學習，被動學習，盲目跟風學習，最后效果一般也就很好理解了。在刷題前，你必須要明確我刷題的目的是什么？我認為刷題的目的有。

一個是保持題目的敏感性，做題是一天不做，就會手生，所以通過刷題，可以提高做題的敏感性。  

一個是加強基礎知識的理解和數量程度。“一聽就會，一做就錯”，這種情況往往是對知識點理解不到位或者熟練程度不夠導致的，這個知識點換一個題目出現，學生就認不出來了，這可以通過刷題來解決。

還有一個就是提升做題能力，知識靠聽，能力靠練，考試考能力，練能力，必須通過大量的練習題來進行訓練。

2、刷題一定要多反思，不然做再多題目也沒有效果

解題反思，是根據元認知理論，對數學解題過程及解題后的再思，是對解題規律認識的，不斷深化的一種創造活動，從而培養同學們發現問題——提出問題——分析問題——解決問題——再發現問題的能力，這是提高復習效率和復習質量的有效方法之一。

3、一定要重視錯題

整理錯題集，不僅是把自己平時，和考試時做錯過的題目抄下來，并把正確的解題步驟，和答案寫上去，還要把錯誤的過程和答案加上，然后分析做錯的原因，是知識點沒掌握，還是忽略了使用的條件范圍，或者因為粗心計算錯誤。

在分析整理完后，要再次做一遍這道題，并且解題思路、解題步驟都要寫上去，把涉及到的知識點也要寫在上面，這樣日后你在回顧這道題時才能更加明了。  

如果你能保證錯過的題型不一錯再錯，你的學習上的知識薄弱點就會變得越來越少，成績也就能越來越好。  

4、精選題目

 題目是永遠也做不完的，高三學生的時間是有限的，刷題也要好好挑選一下。只有在有針對性地選擇題目的前提下，題海戰術才是可取的。參考資料良莠不齊，所以選擇題目時一定要慎重。  

怎么刷題才能提高成績？

1、刷知識點

通過刷題，找到自己薄弱的知識點，然后繼續落實相關的知識點，進一步刷同一知識點的題目，到達準確率95%以上，基本上就過關了。  

2、刷題型

錯題的另一個原因就是題型掌握不好，而題型的背后，實際上是對學生能力和素養的考查，通過刷題，找到自己不會的或者掌握不好的題型，然后繼續刷同題型的題目，正確率達到95%以上，這種題型基本上就過關了。