在制定一個相對較長期目標的同時，一定要制定一個短期學習目標，這個目標要切合自己的實際，通過努力是完全可以實現的。達到了一個目標后，再制定下一個目標，確保一個目標一個目標的實現。

如何利用假期提高成績？

1、必要的復習

一個學期過去，孩子的期末成績往往能反映出他的基本水平。為了更好地迎接新學期，家長應當及時幫助孩子梳理學習漏洞，幫助孩子把學習基礎打扎實了。

不妨把原先還沒做完的習題拿出來，鼓勵孩子做完，每天一個小時即可，整個假期下來，絕對會有進步。  

2、提高作業質量

做作業的要求是看清題，抄準題，理清思路，一次做對，認真檢查。  家長在檢查作業后，發現錯誤，不要直接告訴孩子哪兒錯了，而應讓孩子自己再仔細檢查。

3、及時糾正錯題

準備一個專用的“錯題收集本”，在做錯題時將題目寫進本子，然后按正確的方法重做一遍后，分析錯誤原因。以后反復看，就能避開做錯題的思維失誤。

4、學習掌握速讀記憶的能力

提高高一學習效率。速讀記憶是一種高效的“眼腦直映”式的學習、復習方法。每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高高一學習、復習效率，最終高一一個月成為學霸。 

5、在學習之后要學會整合知識點

把需要學習的信息、掌握的知識分類，讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。  

怎么學才能學好？

1、學過的知識要勤總結

每一章的關鍵點、難點、常見試題等，都是按照一定的順序記錄在筆記紙上，粘到相應章節的中間。

閱讀時，標記每一段，如“已經理解，不要閱讀”，“這個問題簡單，不需要做”等等。所以，在復習時，目標是明確的，避免胡須眉毛，避免浪費時間。自然提高效率。  

2、溫故而知新

建立目錄是每一章的目錄，而大的目錄是在學習多個章節或整本書時對整本書的一種庫存，以澄清每一章在整本書中的位置，解決多章知識點的綜合應用問題。

另外，每一章中的相同或相似的內容應該橫向檢查，如數學公式、定理、公理等，以便于理解和記憶，這是非常有用的。請注意，記錄這些內容的文件應粘在教材目錄上，以便便于查閱。 

3、要經常補充

在相應章節中，增加教師在課堂上的內容、新知識點、新問題類型和解決問題的思路，以豐富和完善知識庫。