首先要找到，最適合自己的學習方式。學會梳理，自己學過的知識點，擅于聽老師講課，提高自己的學習效率。抓住上課有限的時間，高效的掌握。找到自己學習上的一些特性，這樣才能有效有針對性的解決。

三年級成績差補救？

1、做題練習是少不了的

但不要一味的題海戰術，把自己搞得一塌糊涂。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。

試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。在學習中還要學會階段性的總結，了解自己最近的學習情況，進行調節和完善。

2、糾錯本

為孩子準備一個糾錯本很重要，孩子每次有了錯題就記在糾錯本上，孩子在以后復習的時候看看糾錯本，就可以知道自己在哪一塊知識比較容易出錯，重點復習比較容易出錯的地方，孩子成績能不提高嗎？  

3、耐心輔導孩子學習

很多家長在輔導孩子的時候都會犯一個將自己帶入孩子的錯誤，自己覺得孩子學得這些知識都很簡單，孩子也應該一點就通，時間久了就會對孩子失去耐心。

可是各位家長是不是忘記了一點，就是我們接受的教育時長，要比自己的孩子要長很多，我們認為容易的事情，對孩子來說會很難。

尤其是一些學習能力較差的孩子，這樣的情況時間久了，孩子慢慢就會對學習喪失積極性。所以各位家長，在輔導孩子學習的時候，應該耐心一點，不能平靜地輔導孩子學習，就是在幫倒忙，孩子的成績也會越來越差。

4、制定適合孩子的學習計劃

根據孩子的個性特點，制定適合孩子的學習計劃，指導孩子每天做一些訓練，例如每天練習基本的口算。  

看孩子以往的學習內容，分析試卷，看看孩子哪部分比較薄弱，就找一些關于這部分的練習來進行針對性訓練。但如果只是做題的話，可能很多孩子會感到抗拒，這就需要家長多下功夫，把題目跟生活結合起來。  

比如在聊天的時候，結合生活中的例子，引導孩子使用相關的數學思維去思考和計算。在這種引導下，多一些鼓勵，多一些肯定，孩子就會更加努力。

三年級怎么培養孩子閱讀？

1、家長做好閱讀引導

孩子最好的閱讀引導，就是家長的親身示范。無論平時工作多忙，都應該選一本書籍，每天靜下心來讀20分鐘。

2、用親子聊書激發閱讀興趣

很多家長反映，孩子讀書很快，但只是囫圇吞棗，真正吸收的知識很少。親子聊書能很好地解決這個問題。  

當孩子把知識講給別人聽，又能得到積極回應時，就會完成一次精神升華。這種精神升華，既能激發孩子的閱讀興趣，又能促進他們的深度思考。

3、采用錄音答題的形式

鍛煉孩子的綜合能力，讓閱讀更有價值。把一些課外書的錄音播放給孩子聽，要求孩子完成相關題目的作答。沒有標準答案的開放性問題，能啟發孩子深入思考，激發孩子的表達欲。