時間，對于初三學生來講，雖然非常寶貴，但是初三學生，依然應該抽出一部分時間，先將物理書上的知識內容過一遍，將自己學得不好的地方挑出來，然后花時間把掌握不好的地方學透。

如何提高物理成績初三？

1、獨立做題

初三學生要獨立地(指不依賴他人)，保質保量地做一些題。題目要有一定的數量，不能太少，更要有一定的質量，要有一定的難度。任何初三學生學習數理化。不經過這一關是學不好的。

獨立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，有時甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何一個初學者走向成功、提高成績的必由之路。

2、物理過程

初三學生要對物理過程，一清二楚，才能提高成績，物理過程弄不清，必然存在解題的隱患。題目不論難易，都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要動用圓規，三角板，量角器等。以顯示幾何關系。

畫圖，能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。初三學生有了圖，就能作狀態分析和動態分析，狀態分析是固定的，死的，間斷的，而動態分析是活的，連續的。  

3、要注重物理概念

初三學生，在提高物理成績的學習中，應熟記基本概念、規律和一些最基本的結論。同學們往往忽視這些基本概念的記憶。

初三學生認為，學習物理不用死記硬背，只要理解就行，其實記不住你就不會真正理解，說不準哪一次考試的哪一道題就因為你概念不準而失分。

因此，提高成績、學習物理也必須熟記基本概念和規律，這是初三學生學好物理課的最先要條件，是學好物理的最基本要求，沒有這一步，下面的學習無從談起。

4、要重視解題規范

物理與數學不同，初三學生在解題時，不僅要求正確的答案，還要有規范的解題步驟才能提高成績，

例如：解計算題時要書寫必要的物理公式，統一計算單位;做作圖題時，標出力的方向，取力的標度，虛線或實線也要畫清楚。簡答問題時，應當應用物理學科語言表達，詳細表達原因。  

5、要重視心態調整

中考考查的不僅是知識及解題能力，還有學生的心理素質。學生們在平常的復習考試時，要注意調整心態，尤其是在月考時，初三學生要借助這個機會，調整心態，以便在中考時更好地發揮。

初三物理有什么答題策略？

(1)最簡單的題目可以看一遍，一般的題目至少看兩遍。如果通過對文字及插圖的閱讀覺得此題是熟悉的，肯定了此題會做。

這時一定要重新讀一遍再去解答，千萬不要憑著經驗和舊的思維定勢，在沒有完全看清題目的情況下倉促解答。因為同樣的內容或同樣的插圖，并不意味著有同樣的設問，問題的性質甚至可以截然不同。 

(2)對“生題”的審查要耐心地讀幾遍。所謂的生題就是平時沒有見過的題目或擦身而過沒有深入研究的題目，它可能是用所學的知識來解決與生活及生產實際中相關聯的問題。

遇到這種生疏的題，心理上首先不要畏難，由于生題第一次出現，它包括的內容及能力要求可能難度并不大，只要通過幾遍閱讀看清題意，再聯系學過的知識，大部分題目是不難解決的。 

(3)審題過程中，要邊閱讀邊分辨出已知量和待求量。已知的條件及待求的內容以題目的敘述為準。不要僅僅以某些插圖為準，有時圖中給出的符號不一定是已知量。

另外，凡是能畫草圖的題，應該邊審題邊作出物理草圖，這樣可以建立起直觀的物理圖景，幫助進行記憶和分析問題。