想學好物理，就一定要特別注意，老師講課的開頭和結尾。老師講課開頭，一般是概括前節課的要點，指出本節課要講的內容，是把舊知識和新知識，聯系起來的環節。結尾常常是對一節課，所講知識的歸納總結，具有高度的概括性，是在理解的基礎上，掌握本節知識方法的綱要。

如何提高物理成績方法高中？

1、主動提高效率的聽課

帶著預習的問題聽課，可以提高聽課的效率，能使聽課的重點更加突出。課堂上，當老師講到自己預習時的不懂之處時，就非常主動、格外注意聽，力求當堂弄懂。同時可以對比老師的講解，以檢查自己對教材理解的深度和廣度。

學習教師對疑難問題的分析過程，和思維方法，也可以作進一步的質疑、析疑、提出自己的見解。這樣聽完課，不僅能掌握知識的重點，突破難點，抓住關鍵，而且能更好地掌握老師分析問題、解決問題的思路和方法，進一步提高自己的學習能力。  　

2、課下做作業要約束時間，提高解題速度

做題和與跑步類似，平時多練習，跑的多了，跑的快了，到了賽場上才可能跑出好成績。有不少學生物理考試卷子做不完，就是因為平時做題速度太慢了。就像平時不跑步的人突然跑千米一樣，怎么可能跑出好的成績呢? 課下作業，當成考試對待，考試放松，當成平時作業對待!

3、課前預習能提高聽課的針對性

預習中發現的難點，就是聽課的重點;對預習中遇到的沒有掌握好的有關的舊知識，可進行補缺，新的知識有所了解，以減少聽課過程中的盲目性和被動性，有助于提高課堂效率。預習后把自己理解了的知識與老師的講解進行比較、分析即可提高自己思維水平，預習還可以培養自己的自學能力

高考物理復習方法有哪些？

1、模型歸類

做過一定量的物理題目之后，會發現很多題目。其實思考方法是一樣的，我們需要按物理模型進行分類，用一套方法解一類題目。例如宏觀的行星運動，和微觀的電荷，在磁場中的偏轉。都屬于勻速圓周運動，關鍵都是找出什么力提供了向心力。

此外還有杠桿類的題目，要想象出力矩平衡的特殊情況，還有關于汽車啟動問題的考慮方法其實同樣適用于起重機吊重物等等。物理不需要做很多題目，能夠判斷出物理模型，將方法對號入座，就已經成功了一半。

2、解題規范

高考越來越重視解題規范，體現在物理學科中就是文字說明。解一道題不是列出公式，得出答案就可以的，必須標明步驟，說明用的是什么定理，為什么能用這個定理，有時還需要說明物體在特殊時刻的特殊狀態。這樣既讓老師一目了然，又有利于理清自己的思路，還方便檢查，最重要的是能幫助我們在分步驟評分的評分標準中少丟幾分。

3、大膽猜想

物理題目，常常是假想出的理想情況，幾乎都可以用我們學過的知識來解釋，所以當看到一道題目的背景很陌生時，就像今年高考物理的壓軸題，不要慌了手腳。在最后的20分鐘左右的時間里，要保持沉著冷靜，根據給出的物理量和物理關系，把有關的公式都列出來。

大膽地猜想磁場的勢能，與重力場的勢能，是怎樣復合的，取最值的情況是怎樣的，充分利用圖像提供的變化規律和數據，在沒有完全理解題目的情況下，多得幾分是完全有可能的。