想提高成績，就一定要注重反思總結。錯題的積累，是非常有必要的，哪怕你后來不會去看那些錯題，但在整理的時候，其實也是在復習鞏固，相應的知識。

高一成績差怎么辦？

1、掌握一定的答題技巧

學習知識、把每一個知識點弄懂弄透固然重要，但是考試取得高分才是硬道理，不論是通過何種方式，掌握一定的答題技巧，也是能夠在考試中多得一些分的。

比如數(shù)學的選擇題，通過正常的解題思路，也是能夠求得正確答案的，但是有些題可以采用排除法、驗證法、反推法等能夠更快速的選出答案，這就節(jié)省了考試時間。

考試時候先做容易的題，再做難題，這也是一種技巧。

2、制定合理的計劃

學習要講究方法和竅門，有策略地學習才能更高效。學習時首先要制定一個合理的計劃，可能很多學生覺得它不現(xiàn)實，因為計劃沒有變化快，總會有一些外界因素，打亂自己的學習計劃，導致計劃難以實施。

其實制定計劃時，要把主客觀因素都考慮到，排除外界干擾，雖然很難按計劃去做，但是大體上也要按計劃去完成，這樣學習效率才會更高。

3、讓自己學習效率更高，要減少無用學習時間

這個很簡單，就是大家在學習時就要全神貫注、集中精力去學，全身心投入到學習中去，迷迷糊糊的學還不如痛痛快快的玩。

學習就要有收獲，不要學完了還是不會，那樣等于沒學。學就要學扎實了，每天都要進步一點點，這樣日積月累才會有質變。

4、逐個科目擊破，從興趣入手，打造優(yōu)勢學科

一口吃不成胖子，每個學科都要齊頭并進難度更大。所以學生想要成績趕上來，最好就是先選擇一個自己感興趣的科目開始深入學習，讓這個科目的成績盡可能地拔高，成為自己的優(yōu)勢學科。

有一到兩個優(yōu)勢學科，可以給自己一個積極的信號，我是可以學好的，從而建立起信心。同樣可以讓老師家長刮目相看，將以前的差生標簽剝掉。

5、有優(yōu)勢學科之后，再盡量彌補自己的短板

有了優(yōu)勢學科，不代表已經(jīng)逆襲成功，可以沾沾自喜了。別忘了還有弱勢的學科，需要彌補起來。有不少同學在有了優(yōu)勢學科之后，會忍不住陷入“學習舒適區(qū)”。

就是覺得這個學科我更喜歡，學起來更容易，我付出一點時間就可以得到成就感和表揚，所以就忍不住向這個學科傾斜更多的時間了。這很容易造成偏科更嚴重的情況，從長遠的學習角度考慮，是不利的。

在保持長板學科的情況下，學習時間和精力可以逐漸向短板學科傾斜。短板學科會讓學生遇到更多的難題和挑戰(zhàn)，但是千萬不要心急，也不要放棄，要迎難而上做出突破。

盡量彌補短板科目，不一定要求打造成另外的優(yōu)勢科目，但至少做到不要拖后腿。