成功，是使孩子感到滿足，并愿意繼續學習的一種動力。而成就感，也是我們都不可缺少的，一種情感。孩子一旦獲得成功，感受到了成就感，就會非常滿足，也會有，想要繼續學下去的動力。因此，家長應該鼓勵、引導孩子，讓他們體驗到成功的喜悅，從而對學習產生興趣。

如何對學習感興趣？

1、通過基于游戲的學習，讓學習變得有趣

基于游戲的學習，并不是一個新概念，它已經存在很長時間了。

基于游戲的學習，有很多好處，它將游戲，作為一種教育工具，不僅為孩子，提供了更深層次的學習，和非認知技能的發展，提供了機會，還有助于，激發孩子學習的欲望。

當孩子積極參與游戲時，他們的大腦，體驗到學習新系統的樂趣。無論游戲被認為是“娛樂”(如電子游戲)還是“嚴肅”(如軍事模擬器)，這都是事實。

有趣的游戲，提供了額外的好處，激勵孩子們，想要參與到學習過程中，想要學習更多。以游戲為基礎的學習，是幫助引入新思想、語法、概念和知識的，一種很好的方式。

2、創立有利于，孩子學習興趣培養的外部環境

只有肥沃的土壤，才能長出好莊稼，只有在良好的家庭環境，和學習環境里，才能培養出智力優秀，聰明活潑的孩子。因此，父母要以身作則，熱愛學習。

家長是孩子的第一任老師，身救重于言傳。若父母督促孩子，要努力學習，而自己，卻常常通宵達旦地，打麻將，那么孩子感興趣的，恐怕不是如何搞好學習，而是如何玩好牌，學習的，恐怕不是科學知識，而是玩牌竅門了。

若父母，飯后捧一本書，伴一杯清茶，端坐書桌前，伏案寫作，孩子耳濡日染，也會經常看書，學習。

3、利用孩子的好奇心，培養學習興趣

孩子具有好奇，好問，好動的特點，家長應充分利用它，來激發孩子的學習興趣。

有的孩子，把鬧鐘拆開，有的孩子，不停問為什么……家長若不了解孩子的特點，會把這看成淘氣、搗亂，對孩子采取批評，冷淡，不理睬的態度，就會損害孩子，智慧萌芽的生長，挫傷他們求知的積極性。

對孩子的提問，要積極回答，如果不會，則可告訴他，待弄明白后再告訴他，但是說到要做到，切不可敷衍了事。如果家長是騙騙他，以后孩子碰到不懂的問題，也就不問了，這樣就會挫傷孩子的，積極性和好奇心。  　　

4、要讓孩子體驗到成功的快樂

孩子很在意，別人對自己的評價，他是按照別人的評價，去認識自己的。

如果別人說他笨，他就會認為自己笨。一個總是失敗的孩子，體驗不到成功的快樂，也就不去努力了。對于一個從未完成過作業的孩子，家長最好讓他，先做幾道容易的習題，讓他能輕而易舉地完成，再調整作業的難度。

如果孩子的學習不好，不要將失敗的原因，歸為孩子不聰明，家長可以從學習態度(是否認真)，意志力等方面，去尋找原因，千萬不要說他笨，這會讓他自暴自棄。

5、鼓勵孩子，是我們家長每天要做的動作

孩子是一個在成長中的人，他的能力，還在培養之中，而他的價值觀，也在建立之中。

就是說我們的孩子，不會自動把事情做對，他出差錯是完全正常的。

當孩子是因為能力問題，把事情做錯了時，家長應該教會孩子，把事情做對的技巧。并通過鼓勵，把孩子從挫折感中拉出來。當孩子因為不知道什么對錯，而把事情做錯了時，家長應該及時幫助孩子，分清是非，并用鼓勵，把孩子從迷茫中解救出來。

6、相信人的潛能是無限的

只要經過適當的開發，任何事都可以學會。所以當我們的孩子，在學習、生活和人際交往中，遇到挫折時，做家長的成年人，必須給孩子以鼓勵。

通過家長的鼓勵，家長傳達，對孩子能力的信任，對孩子人格的信任的良性信息。這種被人信任的信息，對孩子是一種極大的上推力。使得孩子有了力量，來克服，他每時每刻，都會遇到的困難。