考試，其實就是在檢查學生，對于所學知識點的掌握情況。而對于高三的文科生來說，更重要的是，如何通過考試，去鍛煉自己，各方面的能力。每一次考試，都是鍛煉學生的一個機會。所以高三文科生，要抓住每一次考試的機會，對自己進行鍛煉、提升。

高三文科生基礎差如何提高成績？

1、重點突出，方向明確

高考復習的過程中，很多同學，都把主要的精力，放在學的相對好的科目上，而對于學的不好的科目，就有種忽視的態度。這樣的情況，很不利于，總體成績的提高。

因為學的好的科目，提升空間，沒有弱勢科目的空間大，而且成績越好，越難提高，花費的精力也更多。所以文科生們在復習的時候，要把重點放在弱勢、提升空間大的科目上。

2、不能過分的“聚焦”

雖說高三復習的主要目的是高考，但是同學們，還是要以實際為出發點，穩扎穩打，不要急功近利。

有一部分同學，在做題的時候，專挑一些高考真題，進行練習，有些真題難度比較大，不僅花費時間還難掌握，這時候，就會出現焦躁不安的情緒，負能量爆棚，時間長了學習成績越來越差。

其實高考，百分之六十左右的內容，考的都是課本上的內容，也就是基礎的知識，按照高考總分的百分之六十來算，如果說基礎題全都做對，那么分數就是450分，這對于很多地區的同學來說，已經過了二本線了。

所以平時復習的時候，以課本為主，把課本上的東西都掌握了，學習更難的內容，也就相對輕松了，同時高考也成功了一大半。  

3、注重學習效率

文科的知識，記憶的內容比較多，很多同學，都花大量的時間去背書，雖然都記住了，但是考試成績依然上不去。這就是因為學習沒有效率，太注重記憶，反而忽略了學習的本質（主要針對高考）。

高三的文科生，在復習的時候，不僅要背知識點，還要注重“實戰”，畢竟高考需要答題，而不是背書。

4、注意學習方法

除了學習的決心以外，高三的文科生還得有正確、高效的學習方法。因為高三復習的時間，比較緊迫，而學習任務又非常重，所以文科生在學習的時候，一定要注意學習效率。不要學一整天還沒有別人一節課掌握的多。

至于正確的學習方法，也就是把需要記憶的知識，安排在記憶力最好的時間段，需要理解、動腦的的知識，放在一天中，思維最為活躍的時間段，到了晚上的時候。

最好是歸納總結一下，白天所學的知識，或者是看一些熱點新聞、時事素材，畢竟文科考試，對于社會熱點、國內外重大新聞，考察的比較多。

5、關注時事，培養文科思維

文綜成績頂尖的學生，往往不是只顧著死記硬背，而是非常靈活。比如有一個男同學，他經常看報紙，或者買一些看天下之類的雜志看，最終他的文綜考了240幾分。

其實，作為文科生，就應該有一種文科思維，有一種對時事的敏感性，要把握社會動向，這樣的人才是國家真真所要選拔的人才。

所以我建議，不要“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”，課間可以看看報紙，假期可以看看新聞，放松放松。