小學數學的學習難度并不大，但是，有些孩子仍然在小學階段就出現了數學成績落后的問題，很多家長為此感到擔憂又不知道如何去解決。

小學數學成績怎么能提高？

一、夯基礎。

提高孩子的數學成績，最主要的就是要夯實基礎。要讓孩子熟記所有的概念、定理、推論和例題，并能夠知其所以然，不看書自己也能夠推導。所有課下的練習都能夠自己獨立解答，并保證準確率達到100%。

二、抓提升。

提高孩子熟練應用基礎知識解決復雜問題的能力，讓孩子基本能夠獨立應對中等難度和高等難度題目。這個過程要循序漸進的進行。尋找的題目不要過多過濫，而要有代表性，有典型意義。

三、抓針對性練習。

所謂針對性練習，不是題海戰(zhàn)術，而是經典題目練習。要針對不同知識點進行不同難度題目的練習，讓孩子熟練掌握為止。如果一看到題目，他就能馬上在頭腦中反應出該用什么樣的方法來解決，那目的就達到了。

并且，做題之后，一定要讓他總結解題的步驟、方法，并讓他思考還有沒有其他的解題方法。只有如此，才能夠取得質的飛躍。

小學數學成績如何能提高？

一、不做練習。

看到有些題目感覺簡單，就懶得去動手，認為浪費時間。這其實是犯了眼高手低的錯誤，對知識點似懂非懂、沒有理解透，考試時容易吃大虧。

對策：一定要多動筆做練習題，一來強化理解，二來可以提高自己的計算能力。

二、聽課不認真。

大多數孩子的數學基礎主要來源于日常課堂學習，而課堂學習效果的好壞，很大程度上取決于孩子是否認真聽課了。如果聽課常走神，會導致不會的知識點越積越多。

對策：小孩子的專注力有限，避免上課走神最好的方法之一，就是做好預習，對所要學的知識有了一定的把握后，就不會因為感覺沒勁而走神了，同時也便于查漏補缺。

三、打草稿太隨意。

草稿寫得亂七八糟，以至于條件寫錯了或者抄錯了答案也不檢查不到。

對策：要注意培養(yǎng)打草稿清晰有條理的習慣，訓練清晰的做題思路，慢慢提升對計算的信心和仔細程度。

四、邊做題邊翻參考資料。

缺乏回憶和獨立思考，忘記公式，翻一下；忘記做題步驟，又翻一下。最后雖然把題做出來了，但是下次遇到同樣的問題，可能又不會做了。

對策：一定要先自己思考獨立完成后，再翻參考資料，根據參考答案檢驗自己的做法是否正確。

五、拖延癥。

平時對預習、復習不上學，也不練習，直到考試將至才臨時抱佛腳。其實，數學也需要基礎的積累，千萬不能有大搞突擊的想法。

對策：注重平時積累，做好預習，多做練習，及時復習知識點。

六、不回顧錯題。

對于做錯的題，事后不總結分析，粗略地看了看最后的答案，認為自己已經懂得了就棄之不顧。

對策：養(yǎng)成整理錯題本的習慣，事后常翻看，加深鞏固。

七、審題不認真，急于下手。

為了圖快，看見題目后不加思考就動筆，導致很簡單的基礎題也做錯。

對策：養(yǎng)成多看幾遍題目的習慣，理清題目條件，解題時才能有的放矢。