語文的學習的是自學和積累，對于學習要有計劃，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利于養成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，如果閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦一下。

怎樣讓四年級的孩子快速提高成績？

1、學會制定目標

帶著目的性學習。四年級是孩子開學學會獨立自主的最好時期，這時候引導著孩子確立學習目標以及心中的夢想，是對孩子最好的成長。因為有了確定的學習目標，孩子開始會變得自覺，自制力也會有所提高。

2、理清作業任務

有些孩子對自己的學習任務不清晰，開始寫作業前，以為今天只要完成兩項作業，感覺時間很充足，于是發發呆走走神、玩玩鉛筆橡皮、翻翻書，慢悠悠地寫。

3、引導孩子自主思考

讓孩子體驗成功，逐步養成探索精神。在家輔導孩子的時候，不要將答案完全告訴孩子，要有意識地將題目分成幾個步驟進行，這樣可以降低難度，讓孩子一步步完成，及時肯定他的成功，讓他產生滿足感。

4、做好補差和補弱的內容

學生 的學習過程一定是難免出現一些知識學習的不扎實，理解不透徹的情況，所以才會出現丟分的情況，所以這個過程的解決就需要通過補差和補弱。

四年級的孩子成績差的原因：

1、基礎不牢固

很多家長都知道每學期結束孩子期末考試后，學校都會發一張學習成績單，這不僅是對期末考試結果的一次客觀展現，也是對孩子過一個學期的學習情況總結。

2、興趣不足

學習某樣東西都先要有愉悅感，方能喜歡，進而產生學習的興趣。仔細想想在學習這件事兒上，你是不是早早就破壞了孩子心中的那份愉悅？問問自己，你的孩子是否曾獲得過學習帶來的愉悅感或者成就感？如果孩子學習的愉悅感遠遠小于由此帶來的挫敗感，那么他還會喜歡學習這件事嗎？

3、知識難度開始變大

從三年級開始，數學知識難度開始變大，到了四年級，知識難度再次迎來大幅度的提升。一二年級多是加減法，三年級后開始學習三位數乘兩位數、大數的認識以及兩位數除三位數等，不但要求學生會算，還要明白算理。