在課堂上要認真聽老師講解，提高課堂學習效率。因為數學的學習，是與其他科目的學習，有顯著不同的特點的。它不僅要求同學要有良好的記憶能力，更需要有較強的分析理解能力。所以課堂學習效率，對于提升數學學習能力具有重要意義。

數學成績差怎樣才能提高初中？

1、循序漸進，防止急躁

為數不少的高中學生容易急躁，有的同學貪多求快，囫圇吞棗，有的同學想靠幾天“沖刺”一蹴而就，有的取得一點成績便洋洋自得，遇到挫折又一蹶不振。

針對這些情況，學生要懂得學習是一個長期的鞏固舊知識、發現新知識的積累過程，絕非一朝一夕可以完成的，許多出色的同學能取得好成績，其中一個重要原因是他們的基本功扎實，他們的閱讀、書寫、運算技能達到了自動化或半自動化的熟練程度。

2、多看例題

數學是思維的世界，有眾多思維技巧，有一定的思維方法。多看例題。多看難一點的例題，不能只看其皮毛，不看內涵，看例題的時候，真正掌握其方法，使我們掌握更寬的解題思路，如果只記題目不記方法就失去意義了。而且要想和看結合起來。

看例題也要循序漸進，看技巧性強，難度大的競賽例題，可以豐富我們的解題思路。要想學好初中數學的方法之一，看例題就特別重要。

3、課后多練習，計算題的準確率

數學成績好的同學，計算能力已經達到了自動化和半自動化的狀態。他們平常往往主動找題來做，逐步地提高自己。而且計算的時候速度要快，準確率要高。有的同學在數學考試中。后面的大題做得非常好，但前面的小題計算率特別的差，總是出錯，馬虎，導致他成績一直提不上來，這樣就非常遺憾了，一定要提高自己計算的準確率。

4、掌握做題的規律

我們隨著做題量的增加，就會逐漸的掌握一些做題的規律，我們要總結這些規律，比如說:本題最重要的特點是什么？解本題用了哪些基本知識及基本圖形？本題你是怎樣觀察，聯想變化來實現轉化的？

你經常用這樣的去向自己提問，去鍛煉自己，形成一種思維定式，你就會總結經驗，在頭腦中形成通用的解題方法，這樣對你做后面的綜合大題很有幫助。

5、準備一個錯題本

想學好數學，就必須準備一個錯題本，他是記錄自己的知識短板的，幫助強化知識體系的關鍵，它不僅記錯的題，還要記那些你不會的題。課后要多看這個本子，溫故而知新。

6、消除恐懼心理

部分孩子數學成績差，是因為對數學存在恐懼心理，害怕學習數學，在課堂上不敢提問，因為害怕說錯了，所以解決孩子的恐懼心理是第一步。對自己學習數學沒有信心，總覺得數學難學，學不了，慢慢放棄數學，可以從簡單的數學考試開始，逐漸培養自己的信心。

7、養成學習數學的好習慣

在讀題的過程中，養成邊讀邊標記的習慣。最好使用不同類型的重要字詞，使用不同類型的符號，這樣在做題的過程中可以減少審題的遺漏。養成在做作業時檢查的習慣。特別是對于類似于試卷的家庭作業，從頭檢查答案，看看有沒有沒有意識到的錯誤。此外，檢查勾選和圈出的選項是否與最終所寫的相符。