作為母語(yǔ)的漢語(yǔ)，除了不知不覺(jué)時(shí)刻都在進(jìn)行的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)外，還在每周一至周五課堂上專(zhuān)門(mén)作為語(yǔ)文這一學(xué)科進(jìn)行學(xué)習(xí)。但是作為外語(yǔ)的英語(yǔ)，學(xué)生除了在每周屈指可數(shù)的幾節(jié)課堂上進(jìn)行有限的學(xué)習(xí)外，課外并沒(méi)有進(jìn)行經(jīng)常性的充分的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

怎么才能學(xué)好英語(yǔ)？

1、加強(qiáng)口語(yǔ)和聽(tīng)力

學(xué)英語(yǔ)，總是不喜歡讀，被稱(chēng)作“啞巴英語(yǔ)”，養(yǎng)成這樣的習(xí)慣的原因可能是受沒(méi)有良好的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境和初高中英語(yǔ)考試中一般不考口語(yǔ)，但其實(shí)口語(yǔ)和聽(tīng)力是息息相關(guān)的，口語(yǔ)不好，聽(tīng)力自然也差，并且不要忘記學(xué)英語(yǔ)最根本的目的是用來(lái)交流，因此，一定要重視自己的口語(yǔ)和聽(tīng)力的提高。

2、做題技巧的歸納和總結(jié)

詞匯和語(yǔ)法這兩個(gè)必備內(nèi)容準(zhǔn)備到位后，要想考高分，那就必須得做大量的題并總結(jié)出規(guī)律和方法。只要認(rèn)真去總結(jié)和體會(huì)，考一個(gè)自己理想的分?jǐn)?shù)，并不是什么難事。比如高考中短文改錯(cuò)這個(gè)題，一共考察10處錯(cuò)誤，結(jié)合歷年各省市題發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這個(gè)題型考察的總共類(lèi)型只有16種，總是從其中選10處來(lái)考察，于是就把16種類(lèi)型的出題方式、考察的知識(shí)點(diǎn)和得分技巧系統(tǒng)地總結(jié)出來(lái)，再通過(guò)大量練習(xí)歷年此題的高考真題來(lái)驗(yàn)證方法和規(guī)律，就可以獲得很好的效果。

3、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

要想學(xué)好英語(yǔ)，從開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候就必須要求自己養(yǎng)成一些好習(xí)慣。例如每日記單詞的、上課做筆記、大聲讀英語(yǔ)、做題總結(jié)規(guī)律和抓盲點(diǎn)盲詞的習(xí)慣。好的習(xí)慣可以讓你不痛苦地、潛移默化地把英語(yǔ)學(xué)好。

4、挖掘和培養(yǎng)興趣

興趣是最好的老師，當(dāng)對(duì)一樣?xùn)|西感興趣的時(shí)候，會(huì)不厭其煩地去熟悉它、撫摸它、欣賞它。英語(yǔ)作為一門(mén)文科類(lèi)的學(xué)科，學(xué)習(xí)過(guò)程中可以穿插很多有趣的東西進(jìn)去，但并不是每一處都一定需要有意思，其實(shí)只要一塊內(nèi)容或一節(jié)課有那么幾個(gè)有意思的點(diǎn)就已經(jīng)很好了，足夠消學(xué)習(xí)者的除枯燥情緒。孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)可以舉例子和生活中的小笑話(huà)、小故事結(jié)合起來(lái)，這樣做的效果極佳。

5、創(chuàng)造純正的語(yǔ)言環(huán)境

學(xué)習(xí)環(huán)境，在于創(chuàng)造仿母語(yǔ)的學(xué)習(xí)環(huán)境，把英語(yǔ)作為日常語(yǔ)言，在應(yīng)用中學(xué)習(xí)語(yǔ)言。讓孩子盡早熟悉這種用英語(yǔ)交流的方式，讓孩子覺(jué)得，原來(lái)和外國(guó)人講英語(yǔ)也不是一件很難的事，雖然還有很多單詞沒(méi)有學(xué)會(huì)，但是已經(jīng)可以講那么多話(huà)，孩子有了純正的語(yǔ)言環(huán)境，口語(yǔ)表達(dá)自然會(huì)更加的流暢。