四年級是整個小學學習的過渡階段，是非常重要的學習階段。就英語學科而言，這時學習的重點從單詞的學習逐漸轉移到句型的學習。那么四年級英語如何學好呢？

四年級英語如何學好？

1、加強口語練習

如果只能將英語落于紙面，那么對于一門語言的學習來說無疑是失敗的。現在不僅是小學生，甚至有的初中生和高中生學的都是“啞巴”英語，這種現象出現的原因就是學生沒有進行口語的練習。如果經常不張嘴說英語，就會對單詞的讀法感到陌生，逐漸對自己的發音感到不自信，從而不敢開口說英語，這樣的惡性循環一旦形成是非常難改的，所以在四年級這個關鍵期，一定要注意口語練習。

2、提高寫作能力

學會一門語言的標準就是能恰當的運用它，英語作為一門語言也是如此。這個階段可以讓孩子從用英語造句開始，進而嘗試寫一些日記之類的小短篇。這樣不僅可以鞏固單詞基礎，還可以讓語法也得到練習。從四年級開始練習，為以后的英語學習打下堅實的基礎。

3、多鼓勵表揚

家長的鼓勵與表揚對孩子來說是非常重要的，千萬不要吝嗇鼓勵與夸獎。要多從細節方面關心孩子，善于發現孩子的點滴進步，另外可以適當的給孩子一些獎勵，這樣能讓孩子更有學習的動力。

4、注重應用

首先表現在課堂上，鼓勵孩子到講臺上將所學的情景表演出來，體會英語本身的樂趣。在課余時間，家長要讓孩子挑選實用句型，或加以改編，在生活中嘗試應用到不同的情景里，鍛煉語言搬家能力和舉一反三的能力。加以靈活應用，孩子就可以無障礙地用英文交流，輕輕松松開口說。

5、興趣作業

家長可以給孩子經常布置一些感興趣的作業。例如：在街道上，找到“中國銀行”、“中國工商銀行”的英語的寫法，在停車場上，找到“林肯”“豐田”等汽車品牌的英語書寫等。孩子就會漸漸在發現中學習新的知識。

6、聽課文錄音

反復地聽，反復地讀，課文中的語言點、詞匯在錄音中不斷被重復。這跟提倡朗讀是一個道理，聲音對大腦的刺激有助于記憶。記住：英語首先是一門聲音，要多運用耳朵和嘴巴，要大量進行聲音的輸入與輸出。