錯(cuò)題本是指中小學(xué)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，把自己做過的作業(yè)、習(xí)題、試卷中的錯(cuò)題整理成冊，便于找出自己學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)，使得學(xué)習(xí)重點(diǎn)突出、學(xué)習(xí)更加有針對性、進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效率提高學(xué)習(xí)成績。

數(shù)學(xué)錯(cuò)題本的重要性？

1、改變學(xué)生對錯(cuò)誤的態(tài)度

“錯(cuò)題本”能改變學(xué)生對錯(cuò)誤的態(tài)度，對待錯(cuò)題的態(tài)度是減少錯(cuò)題的關(guān)鍵。錯(cuò)誤是寶貝，因?yàn)殄e(cuò)誤才能使學(xué)生知道自己的不足，而不能因?yàn)殄e(cuò)題少或錯(cuò)誤的原 因簡單而忽視它。

2、同學(xué)之間相互交流

由于基礎(chǔ)不同，各個(gè)層次的同學(xué)建立的錯(cuò)題本也不同，交流學(xué)習(xí)是一種很有效的學(xué)習(xí)方式，通過交流，學(xué)生可以從別人的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，得到啟發(fā)，從而警示自己不犯同樣的錯(cuò)誤，提高練習(xí)的正確率。

3、找到學(xué)習(xí)方法

如果同學(xué)們能從做的錯(cuò)題中得到啟發(fā)，從而不再犯類似的錯(cuò)誤，成績就能有較大的提高。中考并不需要燈光下的熬夜苦戰(zhàn)，也不需要題海中的無邊漫游，有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，才是最為重要的。

4、錯(cuò)題整理貴在堅(jiān)持

整理錯(cuò)題是一件耗時(shí)耗力的事，不能起到立竿見影的效果。錯(cuò)題本的作用是一步步體現(xiàn)出來的，并不是用了錯(cuò)題本就能直接提升成績的，這是一個(gè)過程，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能中斷。如果只是一時(shí)興起，不能長期堅(jiān)持，那是沒有任何好處的，只有持之以恒才能見效。

錯(cuò)題本的格式：

1、原題抄寫：抄寫題目要認(rèn)真，重點(diǎn)條件做上標(biāo)記。如果題量過大，可以剪下原題，貼在錯(cuò)題本上；或者由父母抄錄題目（僅題目而已），但是由孩子自己重新解題并總結(jié)。

2、錯(cuò)誤過程：當(dāng)時(shí)怎么寫的就怎么原樣抄寫在錯(cuò)題本上，如果當(dāng)時(shí)沒寫，可以留白。

3、分析反思：分析產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因（計(jì)算錯(cuò)誤、思路錯(cuò)誤、理解錯(cuò)誤、審題不清等）；注明相關(guān)的知識點(diǎn)、涉及的數(shù)學(xué)思想及所使用的解題方法。

4、正確過程：規(guī)范地寫出正確的步驟，無論中考還是高考，都會出現(xiàn)因書寫不規(guī)范而丟分的現(xiàn)象。“會而不對，對而不得全分。”這強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)語言的規(guī)范性非常重要。另外如果一道題有多解，可以寫出多種解題方法，有的題目可以多空出幾行，為了以后看題目的時(shí)候補(bǔ)充新的想法。